1、第四節(jié) 光的折射學習目標： 1、了解身邊光的折射現(xiàn)象。2、通過實驗探究光的折射規(guī)律。3、利用光的折射規(guī)律解釋生活中的折射現(xiàn)象。學習重點：通過實驗探究光的折射規(guī)律。利用光的折射規(guī)律解釋生活中的折射現(xiàn)象自主學習：1、光的折射折射現(xiàn)象是： 2、光的折射規(guī)律：(1)折射：光從一種介質(zhì) 另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生 ，這種現(xiàn)象叫光的折射。(2) AO是 光線，OB是 光線，ON是入射角是 和 的夾角，在圖中是 ，折射角是 和 的夾角，在圖中是 。我的問題：合作探究：環(huán)節(jié)一、探究光的折射規(guī)律：仔細觀察折射演示實驗，討論后，回答下列問題：(1)在光的折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線和法線的位置關系是怎樣的？ (

2、2)在光的折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線分別在法線的什么位置？ (3)光從空氣 射人玻璃中，折射光線將（填“靠近”或“遠離”）法線，也就是折射角 （填“>”、“一”或“<”）入射角。(4)（一種特殊折射）當光_射向玻璃時，傳播方向 ，此時折射角等于 ，入射角等于 (5)如果讓光逆著原來的折射光線（的方向）射人玻璃中，光會不會逆著原來人射光線的方向傳播？ 。在光的折射現(xiàn)象中，光路是 的。環(huán)節(jié)二、總結光的折射規(guī)律：(1)折射光線與入射光線、法線在 ；(2)折射光線和入射光線 ；(3)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角入射角（也就是折射光線 法線）；光從水或其他介質(zhì)斜射人空氣中時，折

3、射角 入射角（也就是折射光線 法線）；入射角增大時，折射角也隨著 ；(4)當光垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向 。在光的折射中光路是 的。運用：1、下列哪幅圖正確地表示了光從空氣進入玻璃中的光路( )2、放入水中的筷子為什么看起來向上彎折了？畫出光路圖拓展延伸：用光的折射規(guī)律解釋生活現(xiàn)象1在茶碗中放一枚硬幣，向碗中加水，發(fā)現(xiàn)硬幣位置變淺了。2從水中看岸上的樹木時，樹木變得“更高大”了達標檢測：1一把插在水中的湯勺，看上去像被折斷了一樣，這是由于光發(fā)生了_。2.光從空氣斜射入其他物質(zhì)時，折射角_入射角；光從其他物質(zhì)斜射入空氣時，折射角_入射角（選填“大于”、“等于”或“小于”）。折射光線和入射光線總

4、是分居在_的兩側。3一束光從空氣斜射入水面時，光的_方向發(fā)生了改變，有一部分光被反射回空氣，這種現(xiàn)象叫做光的_，還有一部分光進入水中，這種現(xiàn)象叫做光的_。4平面鏡成像是光的_現(xiàn)象；看岸邊景物在湖中的倒影是光的_現(xiàn)象；插在水中的筷子，看上去像被折斷了一樣，這是光的_現(xiàn)象。5、(2012廣東梅州)某校新建成一個噴水池，在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當池內(nèi)無水時，站在池旁左邊的人，看到在S點形成一個亮斑，如圖5所示，現(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時，人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（ ）AP點在S點的下方，Q點在S點的上方 BP點在S點的上方，Q點在S點的下方 CP點在S點的上方，Q點在S點的上方 DP點在S點的下方，Q點在S點的下方 6、一束光射向一塊玻璃磚，畫