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文檔簡介

1、信息管理專業計算機網絡課程設計姓 名：學 號：班 級：指導教師： 日 期：信息管理專業計算機網絡課程設計任務書為加強學生對計算機網絡課程的深入理解，本學期計算機網絡課程結束后，按教學大綱要求應進行相關課程設計，特制定課程設計任務書如下：一、 實習目的：計算機網絡課程設計是計算機科學與技術專業實踐環節之一，是學習完計算機網絡課程后進行的一次全面的綜合練習。其目的在于加深對OSI七層模型、TCP/IP模型的各層功能和設計思想的理解，掌握組建計算機網絡的基本技術，特別是網絡規劃、設計和IP地址的分配，提高學生的應用能力；使學生對局域網、企業內部網、虛擬局域網和互聯網技術有進一步的理解和應用能力，對相

2、關協議較為熟悉，對組網的硬件、軟件以及系統和市場有準確的定位。二、 課程設計要求：1、 認真完成相關課程設計任務，課程設計期間不得請假，保證出勤率。2、 通過網絡ISP調研，掌握本門課程的重點與難點（或各章中的重、難點）。3、 獨立完成相應的課程設計任務，對組網的過程以及所用的方法與技巧有明確認識。4、 學生最后成績由平時成績與答辯現場成績兩部分組成。三、課程設計內容校園網設計方案1、 目的建設××××大學千兆校園網，完成一個整體規劃、分步實施、充分考慮現有設備與實際資金情況的方案，建立網絡中心和主干網，然后建立學校的信息管理網絡、教學網絡、圖書管理網絡

3、和電子閱覽室各應用子系統，并進行教學樓、辦公樓、圖書館和結構化布線，將網絡擴展到整個校園，實現校園網的全部功能，最后可通過路由器與CERNET和Internet接入。該方案應充分考慮到學校的應用和資金情況，建立一個普通高校千兆校園網，具有一定的科學性和參考價值。要求投資總額在150萬元左右。2、 要求校園網建設應該以應用為核心，在設計中充分考慮到教育管理和多媒體教學的要求，并且網絡技術應該具有一定的先進性，同時還要為以后的擴展留有一定的空間。為此，該校校園網應達到以下要求： 1)網絡具有傳遞語音、圖形、圖像等多種信息功能，具備性能優越的資源共享功能； 2) 校園網中各終端間具有快速交換功能；

4、3) 中心系統交換機采用虛擬網技術，對網絡用戶具有分類控制功能； 4) 對網絡資源的訪問提供完善的權限控制； 5) 網絡具有防止及便于捕殺病毒功能，以保證網絡使用安全； 6) 校園網與Internet相連后具有“防火墻”過濾功能，以防止網絡黑客入侵網絡系統； 7) 可對接入因特網的各網絡用戶進行權限控制。 3、 方案概述 由參與的設計的學生自行確定。4、 設備選型及價格 硬件設計及網絡結構 校園網主干網絡 網絡服務器 干線光纖 結構化綜合布線 廣域網互聯和網絡安全 應用子網及網絡互連 5、 網絡拓撲課程設計進程計劃時間工作內容備注第一天查閱圖書館及網上資料第二天了解建工學院網絡資料第三天確定主干網

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