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1、十四 引人入勝的音視頻一、 教學(xué)目標(biāo) 1、基本理解音頻與視頻在演示文稿中的作用與意義;2、通過(guò)在演示文稿標(biāo)題幻燈片中插入音頻以及在內(nèi)容頁(yè)中插入相關(guān)視頻,掌握插入并設(shè)置音視頻的方法;3、通過(guò)設(shè)置視頻文件的格式,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的布局、配色方法,基本理解演示文稿中插入音視頻的原則,提高音樂(lè)素養(yǎng),體驗(yàn)創(chuàng)作的藝術(shù)魅力。二、 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):音視頻的插入與設(shè)置(播放設(shè)置與格式設(shè)置);難點(diǎn):根據(jù)演示文稿的需要設(shè)置音視頻(選擇恰當(dāng)?shù)奈恢谩⑷绾芜x擇合適的素材以及合理布局)。三、 教學(xué)準(zhǔn)備演示文稿范例,音視頻素材四、 教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、合作學(xué)習(xí)法五、 教學(xué)過(guò)程1、 導(dǎo)入新課展示范例提問(wèn):今天老師給你們展示的
2、幻燈片,多了哪些特別的東西?學(xué)生回答引出音視頻展示優(yōu)秀演示文稿引起學(xué)生興趣,導(dǎo)入新課。2、 講授新知音頻A、布置任務(wù)任務(wù):打開素材文件夾中的音樂(lè)文件夾,參考書本選擇合適的音樂(lè)為幻燈片標(biāo)題頁(yè)設(shè)置音樂(lè)。學(xué)生操作,教師巡視。意圖:比較簡(jiǎn)單的操作,鼓勵(lì)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。B、學(xué)生演示配合演示詳細(xì)講解淡入、淡出、音頻裁剪以及音頻組里面的內(nèi)容,展示演示效果。展示選擇不同音樂(lè)的學(xué)生作品,討論這樣的選擇好不好?學(xué)生討論,教師適當(dāng)參與。小結(jié)演示文稿中音樂(lè)的作用與意義,何時(shí)何地選擇何種音樂(lè)最合適3、 講授新知視頻A、布置任務(wù)任務(wù):選擇視頻文件夾下的一個(gè)視頻插入到幻燈片中,用來(lái)說(shuō)明多媒體技術(shù)的應(yīng)用學(xué)生操作、教師巡視。B、作品展示展示一個(gè)學(xué)生作品,講解一下播放選項(xiàng)卡的設(shè)置,設(shè)置的方法與音頻類似。提問(wèn):大家覺(jué)得這個(gè)作品有什么不足?引出格式設(shè)置C、視頻格式的設(shè)置任務(wù):參考書本,進(jìn)行亮度、對(duì)比度、顏色以及視頻樣式的設(shè)置D、作品展示學(xué)生作品展示共同探討布局與配色4、 課堂小結(jié)學(xué)生小結(jié)師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了在演示文稿中注入音視頻元素
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