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文檔簡介

1、2022年幼兒園早教親子活動方案一、活動地點：_區_幼兒園音體室二、活動對象：早教組成員、周圍社區的0_歲幼兒及家長。三、活動準備：1、通知該年齡段孩子及家長，準備前來參加活動2、家長每人一份具體的活動安排表。3、家長簽到表。4、各個活動環節的材料。四、活動流程：9：009：30自主活動。教師熱情接待幼兒家長來園，幼兒在家長的帶領下，自由在活動室選擇各游戲器械進行活動。9：309：45活動一和成人碰一碰活動目標：1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。2.能積極愉快參與游戲活動。活動過程：1.、教師對家長和孩子說：“我們來做碰一碰的游戲，請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒，你們就碰

2、哪兒。”接著，家長帶著孩子跟隨著教師的指令做動作，教師可依次引導做如下動作：大手碰小手、大腳碰小腳，鼻子碰鼻子，頭碰頭等。2.、教師問家長和孩子：“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。3、教師說：“小_，你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。9：4510：00活動二拖拉玩具活動目標1.能拉著玩具慢慢走。2.能初步知道玩過以后應把玩具還給成人。活動材料：每人一個拖拉玩具。活動過程：教師拿出一個拖拉玩具，邊拖拉邊說：“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩，就到老師這里來拿。”發給孩子一個玩具。孩子拿到玩具后，家長和孩子一起拖拉玩具朝前走，并保護孩子不摔跤。當玩具翻

3、倒時，家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領下，拖著玩具慢慢走。玩過片刻，孩子坐下休息時，家長和孩子一起觀看玩具，告知玩具的名稱。休息后，可繼續讓孩子玩。游戲結束，請孩子將玩具交給老師。10：0010：10盥洗，休息。活動三快樂的圈寶寶活動目標：1、培養寶寶表達的勇氣和能力，使寶寶敢于在_面前表現自己。2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色，并學會簡單數數。3、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗玩圈的樂趣。活動準備：呼啦圈若干活動過程：一、問候寶貝們1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓王，寶寶們可以叫我“王老師!”2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好，你好!”你們也伸出小手“你

4、好，你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。二、好玩的圈圈師：今天，王老師還請來了一位小客人，你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶，跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對好對面的媽媽用力一推，“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍!。師：寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩穩當當的，現在我們就來比比賽，看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩，第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。師：現在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾

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