1、小學(xué)語文三年級下冊期末測試及答案（部編）一、積累運用（50分）1.在田宇格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子，看誰寫得最漂亮。（5分）走mg11 ft - - -事 ,-1 H 1I|h |i II |iw d w u lIz zh u chI ii 曹y上01 1 11. 八一.Jn sh m1 1ii曹y上011 11. 八一.Jxi n五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)一一,1* q " 9111r ,-一II411 L . L | 一, . L .F -IF 4 11911 q1 4 PP L 4 i 尸 . m i|F " 1"F 二 一尸 一 = 4 11

2、2.讀拼音，把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。（6分）3.讀句子，給加點的字選擇正確的讀音打。（5分）（1）這兩批貨物都打折（zh e zh e sh e出售，嚴(yán)重折（zh e zh e sh e本，他再也 經(jīng)不起這樣折（zh e zh e sh ）騰了。（2）他掙（zh sg zh由g）扎了半天，終于從歹徒手中掙（zh mg zh所g）脫出來，撒（sa s a）腿就向人多的地方跑去。（3）張老師稱（ch由ch mg ch t!ng）得上是一位稱（ch由ch mg ch <!ng）職的好老師。（4）這兩件瓷器的模（m6 m耳樣很相似，就像一個模（m6 m。型做出來的。撥（）I拔（）4 .認(rèn)真區(qū)別

3、，冉組詞。（4分）歷（）密（）/竿（）1厲（）【蜜（）1桿（）5 .讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）變幻變換（1） 一天結(jié)束了，落日的余暉不時（）著顏色。（2）他周末在家把家具都（）了一下位置。繼續(xù) 持續(xù)（3）這場暴雨已經(jīng)（） 一個星期了，冉這樣下去莊稼會澇死的。（4）他們奇怪地互相望了一眼，又（）吃了起來。6 .請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。（6分）熟：植物果實完全長成；因常見或常用而知道得清楚；熟練；程度深。（1）這件事必須經(jīng)過深思熟.慮才能做決定。（）（2）平時很熟的曲子，今天卻總也彈不準(zhǔn)。（）（3）果園里的梨熟.了。（）新鮮：（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過

4、腌制、干制等；（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；（事物）出現(xiàn)不久；新奇，稀罕。（4）數(shù)碼相機已經(jīng)不算什么新鮮,東西了。（）（5）今天的肉很新鮮，所以媽媽決定中午做紅燒肉。（）（6）病人最好多呼吸新鮮 空氣。（）7 .聯(lián)系課文內(nèi)容，判斷對錯。（5分）（1） “只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”一句寫的是小孩子們的樣子。（）（2）我變成了一棵樹一文中，“小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠”，這里的“水珠”是大樹在哭。（）（3）漏是一則神話故事，主要講的是一個叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。（）（4）海底世界是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。（）（5） “

5、因釋其耒而守株”中的“因”是因此的意思。（）8 .句子樂園。（10分）（1）顧客把一卷布料放到桌上。（改為“被”字句）（2）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就,能從極普通的事物中找到美。（用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子）（4）把作業(yè)寫完了。（修改病句）（5）我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（照樣子補充句子）雨下得真大，9 . 口語交際。（5分）三年級（1）班的晶晶昨大（5月14日）下午放學(xué)后，把一個紅色小熊形狀的水壺落 在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。二、閱t理解（20分）1 .海底世界（節(jié)選）（10分

6、）海里的動物，各有各的活動方法。海參（ssh en）靠肌肉伸縮爬行，每小時只 能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，（功 攻）擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊（z6 zh 6）和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推 力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能（巴 扒）在輪船底下做免費的長途旅行。 1.用”畫出括號中正確的讀音或漢字。（2分） 2.用“一一”畫出本段的中心句。（2分） 3.“梭子魚攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。”這句話使用的說明方法是 0 （ 1分）4.海參靠 爬行，每小時前進(jìn) 米，梭子魚每小時能游 米，烏賊和章魚利用 活動，貝類 做免費的長途旅行。（5分）

7、2 . （10 分）我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。春天，梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔絨 毛的芽苞，快活（） 地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上，特別可愛。夏天，當(dāng)驕陽似火的時候，梧桐樹上長滿了密密麻麻的 綠葉。透過綠葉，陽光變得斑斑點點，像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng)，抖落了幾片 樹葉。從那時開始，梧桐樹悄悄地落葉，枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子，都偷 偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。冬天到了，梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉， 為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干，可它并不感到孤單.（）。你瞧，小朋友們正圍著它，在陽光下談笑、嬉戲1

8、.給短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目，將序號填在橫線上。（1分）美麗的校園校園里的梧桐樹那一棵梧桐樹2 .在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。（2分）3 .你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的？請抄下來。（2分）4 .短文是按 順序?qū)懳嗤涞摹７謩e寫了梧桐樹 、不同的景象。（3分）5 .用“”畫出文中的一個打比方的句子，這個句子把 比作 了。（2 分）三、習(xí)作（30分）同學(xué)們，你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過？從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包這期間，誰的付出最多 ？是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了 無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這幾年來父母對你點點滴滴的關(guān)愛，然后 選一件印象最

9、深的事寫下來，從中體會父母對你的那份愛。題目自擬，事情的經(jīng)過要寫 清楚，表達(dá)出真情實感。300字參考答案一、1. 略2. 嬰廟騎廊威武蠟燭襯衫悠閑3. （1） zh e sh e zh e（2） zh g zh 出g s a（3） ch sg ch 出（4） milm64. 歷史嚴(yán)厲秘密甜蜜竹竿旗桿點撥拔河5. （1）變幻 （2）變換 （3）持續(xù)（4）繼續(xù)6. （1）（2）（3）（4）（5）（6）7. (1) V(2) X (3) X(4) V(5) X8. (1) 一卷布料被顧客放到桌上。(2)裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。(3)示例：只要我們努力了，就不會有遺憾。(4)加主語,在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我” 。(5)示例：密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路,雨傘根本擋不住隨風(fēng)飄來的雨水，我全身都濕透了。9. 尋物啟事昨天下午，我把一個黃色小魚形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(2)班 XX2