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文檔簡介
1、新人教版八年級上冊物理復習要點資料匯總一章聲現象基礎知識1 . 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止, 發(fā)聲也停止。固體、液體、氣體都可以因振動而發(fā) 出聲音。2 .聲音傳播需要介質(固體、液體、氣體)3 .真空不能傳播聲音,聲音以波的形式傳播 的。4 .聲速與介質的種類和溫度有關,一般來說, 聲音在固體中最快,在液體中較快,在氣體中最慢; 聲音在空氣中傳播速度為340m/s5 .聽到聲音過程:聲波一鼓膜振動一聽小骨 振動一聽覺神經一大腦骨傳道:聲波一頭骨一一頜 骨一聽覺神經一大腦6 .雙耳效應:聲音到兩只耳朵的時間和強弱 不同通過雙耳效應可以辨別聲音的方向,產生立體 感。7 .音調指聲音的高低
2、。(1)頻率:1秒內振動 的次數,反映振動的快慢,物體振動的越快,頻率就越大。(2)音調的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關 系:頻率越大,音調越【同,頻率越低,音調也低。 人的聽覺是20HzXXO Hz8,響度指聲音的大小。(1)振幅是物體振動的 幅度。(2)響度跟發(fā)聲體的振幅有關,振幅越大, 響度越大,還跟發(fā)聲體的距離有關,距離越遠,聲 音就越分散,響度就越小。9 .音色指聲音的特色。音色和發(fā)聲體的結構、 材料有關。10 .音調、音色、響度是聲音的三要素。但是, 音調高的聲音響度不一定大,反之,響度大的聲音 音調不一定高。11 .四大污染:噪聲污染、大氣污染、水污染、 固體廢棄物污染。物理角度來看
3、,噪聲是發(fā)聲體無 規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙 人們正常休息,學習和工作的聲音,以及對人們要 聽的聲音產生干擾的聲音。11分貝(dB):表示聲音的強弱。OdB:人剛 能聽到最微弱的聲音。3040 dB:較為理想的安靜 環(huán)境,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 dB, 為了保證工作和學習,聲音不能超過70 dB,為了 保護聽力,聲音不能超過90 dB o12 .控制噪聲:在聲源處減弱、在傳播過程中 減弱、在人耳處減弱13 .聲音可以傳遞信息,例如:B超,也可以 傳遞能量,例如:清洗鐘表,除去結石。蝙蝠利用 回聲來確定目標的方法叫做回聲定位,根據回聲定 位原理,發(fā)明了聲吶。14
4、.原聲和回聲的時間間隔大于0.1秒(或者 離障礙物距離為17m)才能產生回聲?;芈暅y距離:2s=vt一章聲現象基礎知識1 . 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止, 發(fā)聲也停止。固體、液體、氣體都可以因振動而發(fā) 出聲音。2 .聲音傳播需要介質(固體、液體、氣體)3 .真空不能傳播聲音,聲音以波的形式傳播 的。4 .聲速與介質的種類和溫度有關,一般來說, 聲音在固體中最快,在液體中較快,在氣體中最慢; 聲音在空氣中傳播速度為340m/s5 .聽到聲音過程:聲波一鼓膜振動一聽小骨 振動一聽覺神經一大腦骨傳道:聲波一頭骨一一頜 骨一聽覺神經一大腦6 .雙耳效應:聲音到兩只耳朵的時間和強弱 不同通過雙
5、耳效應可以辨別聲音的方向,產生立體 感。7 .音調指聲音的高低。(1)頻率:1秒內振動 的次數,反映振動的快慢,物體振動的越快,頻率 就越大。(2)音調的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關 系:頻率越大,音調越高,頻率越低,音調也低。 人的聽覺是20HzXXO Hz8 ,響度指聲音的大小。(1)振幅是物體振動的 幅度。(2)響度跟發(fā)聲體的振幅有關,振幅越大, 響度越大,還跟發(fā)聲體的距離有關,距離越遠,聲 音就越分散,響度就越小。9 .音色指聲音的特色。音色和發(fā)聲體的結構、 材料有關。10 .音調、音色、響度是聲音的三要素。但是, 音調高的聲音響度不一定大,反之,響度大的聲音 音調不一定高。11 .四大
6、污染:噪聲污染、大氣污染、水污染、 固體廢棄物污染。物理角度來看,噪聲是發(fā)聲體無 規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙 人們正常休息,學習和工作的聲音,以及對人們要 聽的聲音產生干擾的聲音。11、分貝(dB):表示聲音的強弱。OdB:人剛 能聽到最微弱的聲音。3040 dB:較為理想的安靜 環(huán)境,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 dB, 為了保證工作和學習,聲音不能超過70 dB,為了 保護聽力,聲音不能超過90 dB o12 .控制噪聲:在聲源處減弱、在傳播過程中 減弱、在人耳處減弱13 .聲音可以傳遞信息,例如:B超,也可以 傳遞能量,例如:清洗鐘表,除去結石。蝙蝠利用 回聲來
7、確定目標的方法叫做回聲定位,根據回聲定 位原理,發(fā)明了聲吶。14 .原聲和回聲的時間間隔大于0.1秒(或者 離障礙物距離為17m)才能產生回聲?;芈暅y距離:2s=vt一章聲現象基礎知識1 . 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止, 發(fā)聲也停止。固體、液體、氣體都可以因振動而發(fā) 出聲音。2 .聲音傳播需要介質(固體、液體、氣體)3 .真空不能傳播聲音,聲音以波的形式傳播 的。4 .聲速與介質的種類和溫度有關,一般來說, 聲音在固體中最快,在液體中較快,在氣體中最慢; 聲音在空氣中傳播速度為340m/s5 .聽到聲音過程:聲波一鼓膜振動一聽小骨 振動一聽覺神經一大腦骨傳道:聲波一頭骨一一頜 骨一聽
8、覺神經一大腦6 .雙耳效應:聲音到兩只耳朵的時間和強弱 不同通過雙耳效應可以辨別聲音的方向,產生立體 感。7 .音調指聲音的高低。(1)頻率:1秒內振動 的次數,反映振動的快慢,物體振動的越快,頻率 就越大。(2)音調的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關 系:頻率越大,音調越高,頻率越低,音調也低。 人的聽覺是20HzXXO Hz8 ,響度指聲音的大小。(1)振幅是物體振動的 幅度。(2)響度跟發(fā)聲體的振幅有關,振幅越大, 響度越大,還跟發(fā)聲體的距離有關,距離越遠,聲 音就越分散,響度就越小。9 .音色指聲音的特色。音色和發(fā)聲體的結構、 材料有關。10 .音調、音色、響度是聲音的三要素。但是, 音調高的聲音響度不一定大,反之,響度大的聲音 音調不一定高。11 .四大污染:噪聲污染、大氣污染、水污染、 固體廢棄物污染。物理角度來看,噪聲是發(fā)聲體無 規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙 人們正常休息,學習和工作的聲音,以及對人們要 聽的聲音產生干擾的聲音。11、分貝(dB):表示聲音的強弱。OdB:人剛 能聽到最微弱的聲音。3040 dB:較為理想的安靜 環(huán)境,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 dB, 為了保證工作和學習,聲音不能超過70 dB,為了 保護聽力,聲音不能超過90 dB o12 .控制噪聲:在聲源處減弱、在傳播過程中 減
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