1、專業(yè)課試題特點(diǎn)是試題對(duì)專業(yè)知識(shí)歷史考察很少，要出提的話也是時(shí)間跨度大的綜合性命題，命題角度比較靈活，思路基本上是以社會(huì)熱點(diǎn)為背景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解分析，這種思路要求我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要做到： 1 、熟記基本知識(shí)點(diǎn)；2、學(xué)以致用，用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象；3、通過網(wǎng)絡(luò)等渠道，了解社會(huì)熱點(diǎn)，以及與之相關(guān)的評(píng)論，加深對(duì)熱點(diǎn)事件的認(rèn)知，作為自己答題時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。西南大學(xué)社會(huì)工作考研專業(yè)課參考書目：初試參考書目：庫少雄社會(huì)工作實(shí)務(wù)孫立平社會(huì)學(xué)導(dǎo)論王思斌社會(huì)工作概論風(fēng)笑天現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法西南大學(xué)社會(huì)工作考研復(fù)習(xí)規(guī)劃第一階段：如何聯(lián)系導(dǎo)師，如何寫作碩士期間的攻讀計(jì)劃，考研英語考試的技巧和準(zhǔn)備方法，研究成果和個(gè)人陳述

2、的技術(shù)性處理（這是什么？）第二階段：框架的構(gòu)建和重點(diǎn)的掌握深入解構(gòu)核心參考書，建立知識(shí)理論體系框架并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)章節(jié)和常見考點(diǎn)進(jìn)行整合，理清楚學(xué)科發(fā)展史，特別是每一個(gè)階段的代表人物，著作，主張，提出的背景和評(píng)價(jià)。第三階段：專題整理和講解在第一階段的基礎(chǔ)上，整理重要?？嫉膶W(xué)科專題，進(jìn)行各個(gè)知識(shí)模塊的深化和凝練，以專題為突破口夯實(shí)并靈活運(yùn)用理論知識(shí)。第四階段：時(shí)事熱點(diǎn)和出題人的論著、對(duì)出題老師的研究重點(diǎn)，最新論文成果和重要的上課的筆記課件進(jìn)行講解， 對(duì)本專業(yè)時(shí)政熱點(diǎn)話題進(jìn)行分析，預(yù)測(cè)有可能出現(xiàn)的提醒和考察角度。第五階段：歷年真題演練對(duì)歷年真題進(jìn)行最深入的剖析，分析真題來源，真題難度、真題的關(guān)聯(lián)性，總

3、結(jié)各題型的解題思路，答題方法和技巧，第六階段：模擬練習(xí)就最新的理論前沿和學(xué)科熱點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的額熱點(diǎn)分析，研究怎樣破題，怎么安排結(jié)構(gòu)，怎么突出創(chuàng)新點(diǎn)。第七階段：準(zhǔn)備面試如何做一個(gè)有特色、有伏筆、有吸引力的自我介紹，如何著裝，預(yù)期語調(diào)神態(tài)肢體動(dòng)作練習(xí)，英語口語集訓(xùn)及問答，模擬面試。專業(yè)如何復(fù)習(xí)1 、了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)在招生簡章或報(bào)考學(xué)習(xí)網(wǎng)站上查到復(fù)習(xí)的參考資料，翻閱近兩年專業(yè)雜志，看看大家討論的熱點(diǎn)問題，瀏覽學(xué)校近三年學(xué)報(bào)，了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好在靠前就有關(guān)熱點(diǎn)問題加以思考，提出自己的觀點(diǎn)和看法，還應(yīng)該查看導(dǎo)師近五年中發(fā)表的文章以及導(dǎo)師近年的專著，有些觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、理論要掌握，特別是有關(guān)老師的論文一定要

4、熟記于心，遇到類似題目可用，（一般專業(yè)課試題有10%30%的重復(fù)率，）最好能找到第一學(xué)期的專業(yè)課筆記，2、復(fù)習(xí)階段花半個(gè)月時(shí)間收集全資料后，擬定一個(gè)大致的復(fù)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括時(shí)間和進(jìn)度安排，復(fù)習(xí)方法，自查形式等。注意：在時(shí)間上，專業(yè)課的復(fù)習(xí)要有充足的時(shí)間，越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸增強(qiáng)。教材內(nèi)容至少復(fù)習(xí)三遍，第一遍對(duì)教材有一個(gè)大致的把握，這本教材談了哪些方面的問題，相互之間是什么樣的邏輯體系。第二遍，畫出重點(diǎn)內(nèi)容，并適當(dāng)記憶，掌握該教材的一般知識(shí)點(diǎn)，尤其是該書的精華部分和大致脈絡(luò)，主要觀點(diǎn)應(yīng)非常清楚。注意：比較各個(gè)理論之間的異同，從而確立自己的立場(chǎng)，對(duì)研究領(lǐng)域當(dāng)前的熱點(diǎn)問題，盡可能找些資料看看，并初步思考這些問題以使自己有一個(gè)較為明確的觀點(diǎn)，有心得的地方要專門記下來，第三遍應(yīng)放在離考試較近的日期，一個(gè)月內(nèi)為宜。對(duì)所有考試的課程，都要閱讀基本非指定考試用書，很多導(dǎo)師喜歡出書評(píng)一類的題型。對(duì)于跨專業(yè)的考生而言，難度很大。一定要分析好自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在復(fù)習(xí)時(shí)也可以適當(dāng)兼顧以前的專業(yè)筆試和面試要讓導(dǎo)師感覺到你原專業(yè)功底比較扎實(shí)，報(bào)考該專業(yè)是個(gè)人研究興許的轉(zhuǎn)向，而不是自己在原專業(yè)上失敗了才改換門庭。復(fù)習(xí)時(shí)間分配要向?qū)I(yè)課傾