1、物理實驗室安全管理應急預案實驗中學物理實驗室安全管理應急預案為了保障實驗教師和學生的生命安全、實驗室的安全和國家財 產的安全，針對實驗室可能出現(xiàn)的燃燒、爆炸、泄漏等事故，特制 如下預案。一、安全預案的指導思想：實驗室如突發(fā)安全事故，首先關注人的生命迅速報警，同時全 力排險，搶救財產，保護好現(xiàn)場。二、針對可能發(fā)生的不同類型突發(fā)事件，采取不同的應對措施 如下：1. 盜竊案件應急預案：在發(fā)現(xiàn)盜竊情況的第一時間報告學校安保衛(wèi)處。保護現(xiàn)場。在安保處查詢過程中，提供線索者，應積極配合安保處工 作，提供最有力的證據(jù)。如發(fā)現(xiàn)失竊大，嚴格按照學校相關規(guī)定給予處罰。2. 傷病、利器傷害和斗毆事件應急預案：傷病 發(fā)

2、現(xiàn)室內有急癥、外傷、傳染性疾病時，應立即組織 搶救，及時派送往校醫(yī)室。利器傷害 學生實驗中接觸到燒杯等玻璃制品或注射器等銳 器，容易發(fā)生因玻璃破碎或針頭的割、刺傷。課前要與任課教師一 起強調學生課堂組織工作，規(guī)范實驗操作。實驗中加強巡視，制止 學生用注射器嬉戲發(fā)生意外。發(fā)現(xiàn)傷害，送校醫(yī)室處置，嚴重者應 撥打“120 ”急救電話。出現(xiàn)打架斗毆、故意傷害等情況時，科任教師要及時控制事 態(tài)的發(fā)展，禁止說一些刺激、挑撥和影響當事人情緒的過激言語。 立即上報校保衛(wèi)處、政教處，同時上報主管領導處置。如有較嚴重 的傷害事件，將受傷者送醫(yī)務室治療。3. 停電事故應急預案發(fā)生停電事故后，如果有必要在應急燈照明有

3、效的時間內， 當班人員及科任教師應立即組織學生按疏散演練路線有順序的離室防止出現(xiàn)慌亂、擁擠的混亂場面。4. 觸電事件應急預案隨時檢查用電器安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。不涉及學生用電時，課前、課后注意關閉學生用電電源開 關。學生實驗用低壓電，決不送高壓電。需用高壓電時，實驗前 注意向學生交待用電安全。實驗中注意加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)和制止 非安全的操作情況。一旦發(fā)生觸電情況的應急處理：觸電者未脫離電源之前，防 護人員不許直接接觸觸電者。應立即斷開電源；視情況進行搶救， 進行人工呼吸同時報告校醫(yī)室或120急救。5. 中毒事故應急預案用水銀做演示實驗時，實驗準備和實驗時要特別防止水銀的傷 害。使用場所保

4、證通風良好；不用帶傷口的手直接接觸水銀；水銀 散落后要盡量回收，散落場地用硫磺粉多次清除殘留水銀；有水銀 的實驗儀器要由教師親自拿取，并注意不讓學生玩耍水銀。用蔡做 演示或學生分組實驗及清潔裝蔡試管時注意場所通風良好，防止蔡 中毒。發(fā)生中毒情況，立即送醫(yī)院救治。實驗室發(fā)生的重大事故要及時向學校報告，并認真吸取教訓進行整改。四、消防應急預案：平時每學期對師生進行疏散演練1.火災有學生實驗中發(fā)現(xiàn)有焦臭味（如電線過熱、短路，酒精燈火 焰燒烤到其他物品等），要立即找出發(fā)生原因，并及時處置消除；若有明火發(fā)生，值班工作人員應立即發(fā)出報警信號，立即查 清產生原因，分別進行處理。（如電器火災，先切斷電源再用滅

5、火 器撲滅）。有學生時同時注意組織學生保持冷靜，不能讓學生參與滅 火，根據(jù)情況需要組織學生有序撤離教室，疏散時要保持鎮(zhèn)定，防 止因擁擠發(fā)生踩踏傷害事件發(fā)生。按照疏散演練要求找準方向，要 從沒有火情的安全通道疏散?；馂膰乐貢r，經校安保處批準要撥打火警119 ,并準確地說 明所在學校地址、火情發(fā)展情況、說清報警人的姓名及聯(lián)系電話， 耐心聽取接警人員的詢問，準確地回答問題（如區(qū)、#路、 #號、#樓，燃燒物為#,火勢發(fā)展狀況為#,我的姓名 是#,我的電話是13# # #）。（5）如有燒傷情況,及時用大量清水沖洗,送校醫(yī)室嚴重者求120 搶救。保護好現(xiàn)場。2 .水災應急預案：發(fā)現(xiàn)水路通道泄漏應及時與學校水電組聯(lián)系，及時搶修。當班工作人員搬運被水淹沒的儀器，爭取將損失降到最低 點。（3）清理室內積水。3.地震應急預案：當出現(xiàn)地震情況時，當班人員要及時切斷電源。當班工作人員應指揮室內人員利用身邊的桌子就地躲避。有學生實驗時，利用地震穩(wěn)定期，根據(jù)情況需要組織學生有 丿宇撤離教室，疏散時要保持鎮(zhèn)定，防止因擁擠發(fā)生踩踏傷害事件發(fā) 生。按照疏散演練要求要從安全通道按順序、