1、工資檔位評定標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)楣镜陌l(fā)展，我們在原有的工作崗位基礎(chǔ)上新增加了一些崗位。科學(xué)地制定這些崗位薪酬關(guān)系著員工對組織的滿意感和信任度，引導(dǎo)員工建立薪酬的公平性認(rèn)知。崗位評價是企業(yè)內(nèi)部建立薪酬公平機(jī)制的重要手段，它是以崗位為中心，依據(jù)一定的標(biāo) 準(zhǔn)和程序來判斷不同崗位對組織的價值大小并據(jù)此建立崗位價值序列的一項(xiàng)專門的人力資 源管理技術(shù)。十因素法是評分法中較為先進(jìn)的一種，是國際上比較通用的崗位評估方法之一。包括知識、經(jīng)驗(yàn)、活動范圍、決策責(zé)任、失誤后果、內(nèi)部聯(lián)系、對外聯(lián)系、督導(dǎo)責(zé)任、督導(dǎo) 人數(shù)、等十大因素。根據(jù)先控電源有限公司現(xiàn)有的企業(yè)情況，對各崗位每一個因素分別做詳細(xì)的打分規(guī)定， 何種崗位歸檔于那種薪

2、酬檔位一目了然。內(nèi)務(wù)文員服務(wù)專員 人事專員 行政專員 市場專員跟單員司機(jī)技術(shù)文員技術(shù)文員 技術(shù)支持 輔助工程師管理文員會計、出納I采購員、計劃員工資檔位評價標(biāo)準(zhǔn)序 號評價因素分級定義分值1學(xué)歷（勝 任該崗位 要求的取 低學(xué)歷）高中（中專）5大專10本科15研究生及以上202經(jīng)驗(yàn)（從 事本專業(yè) 或本崗位 工作年限）1年以下51-2年102-3年153-5年205-8年258年以上303知識（對 崗位專業(yè) 知識的掌 握程度與 認(rèn)知度）對工作的基本方法和簡單的操作程序有所了解5對一種工作的基本程序和操作有一定的工作知識。10對二種以上的崗位操作和程序有較深入的了解，并對一種職能有透徹而全面的掌握。1

3、5在整體上對各種職能的具體做法、原則和相互間的關(guān)系有透徹的認(rèn)識，并能配合在業(yè)務(wù)上適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。20整體上對各種職能的具體做法、原則和相互間的關(guān)系有透 徹的認(rèn)識，并能把深層的理論學(xué)術(shù)知識加以配合運(yùn)用。254專業(yè)技能（任職人了解本專業(yè)工作內(nèi)容，照章辦事，具有完成一般輔助性工 作的能力5員應(yīng)達(dá)到 的判斷、 分析、經(jīng) 營管理等 能力）了解和初步掌握本專業(yè)工作內(nèi)容及與本專業(yè)有美的政策 規(guī)定，具有簡單的分析判斷能力。10熟悉本專業(yè)工作內(nèi)容和政策規(guī)定，有一定分析判斷能力， 能夠獨(dú)立解決處理本專業(yè)范圍內(nèi)的問題，15熟悉本專業(yè)工作內(nèi)容和政策規(guī)定，具有一定的綜合分析和獨(dú)立判斷及解決本專業(yè)較為復(fù)雜問題的能力，受過一定

4、的培訓(xùn)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和開拓能力，能獨(dú)立承擔(dān)本部門或本專業(yè)較復(fù)雜的研究、設(shè)計及經(jīng)營項(xiàng)目，能撰寫一定水 平的總結(jié)、報告。20精通本專業(yè)、具有解決重大疑難問題和主持工作能力。獨(dú)立判斷和解決處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力，受過系統(tǒng)的培訓(xùn)，有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的開拓能力，能夠獨(dú) 立主持或組織本部門、本專業(yè)內(nèi)的重大項(xiàng)目的研究和設(shè) 計，能夠撰寫較高水平的總結(jié)、報告。能閱讀、看懂專業(yè) 外語資料255活動范圍 （本崗位工作在企 業(yè)中的整 體影響程 度）從事固定或重復(fù)的工作程序，對其它職位有很少的影響5從事一般標(biāo)準(zhǔn)化的工作，PJ在標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序內(nèi)做一些常規(guī) 的活動對其它職位有較輕影響。10從事各項(xiàng)工作有一定的

5、復(fù)雜性，要求能夠在本業(yè)務(wù)部門以及職責(zé)范圍內(nèi)作出協(xié)調(diào)，需處理經(jīng)常變化的情形或問題15工作涉及本職能內(nèi)多方面的問題并有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性，能夠令/、同業(yè)務(wù)單位和公司部門相互參與達(dá)成協(xié)調(diào)20所從事的多種職能有廣泛的不同，職責(zé)相當(dāng)復(fù)雜，通常 沒有先例或已有的作業(yè)程序可參考，需要密切的協(xié)調(diào)與整合。256決策貝任 （個人的心智決策 對企業(yè)工 作的影響 程度）決策限于規(guī)章范圍， 一切疑難均需轉(zhuǎn)給上級處理，行動之前需獲得批準(zhǔn)。5在規(guī)章范圍內(nèi)可作一般日常工作的決定，以完成規(guī)章內(nèi)已定目標(biāo)或?qū)嵤┘榷ǖ墓ぷ鞣椒ǎ枧c上級商量疑難問題。10遵循公司既定政策與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)， 只有超過權(quán)責(zé)范圍的問題 和疑難才要請示上級處理，在特定的

6、專業(yè)知識領(lǐng)域及工作 規(guī)章范圍內(nèi)偶爾作重要決定， 一般所完成的任務(wù)也需要接 受定期審核。15遵循既定的總體政策和作業(yè)準(zhǔn)則，在一般被認(rèn)可的管理工作范圍內(nèi)可作重要決定， 只需通報上級有美的整體方向的 進(jìn)度。20在總體政策下，其所作決定對公司動作有廣泛而重大的影 響，要求有很好的判斷能力， 在決定前也許征詢公司其他 高層主管的意見，但個人須負(fù)全責(zé)。257失誤后果 （衡量工 作失誤對 企業(yè)帶來造成的后果影響甚小，錯誤的原因大多因疏忽所致，易于糾正。5僅對公司的小部分業(yè)務(wù)活動有影響，可能導(dǎo)致少許工作延誤，但只要以一定的時間和精力糾正錯誤，仍能達(dá)成部門10的損失大 小）的總體目標(biāo)。僅影響部門內(nèi)的工作進(jìn)程，需

7、要他人費(fèi)時耗力確定錯誤的 所在其作出糾正，會有部分降低效率和增加開支。15影響部門和不同部門之間的業(yè)務(wù)活動，關(guān)系或開支，對公司總體動作可能有f影響， 員工生產(chǎn)率或客戶態(tài)度也相 應(yīng)受到影響。20影響部門內(nèi)部和不同:部門之間的業(yè)務(wù)結(jié)果或利潤，對公司業(yè)務(wù)或聲譽(yù)可能有嚴(yán)重影響，需要公司管理層采取行動糾 正失誤。258內(nèi)部聯(lián)系 （在企業(yè) 中崗位活 動范圍的 大小）僅與直接同事有工作聯(lián)系，只要求例行性日常信息交流。5工作聯(lián)系限于部門間交接或溝通，特定工作上所需要的咨詢或問題之澄清，不需要后技巧的應(yīng)對。10工作與公司內(nèi)部各部門接觸頻繁，須有技巧地了解及提供他人意見，并對其中后難度們有爭議性的問題做討論及建

8、議。15在影響公司實(shí)際政策和程序的重大問題上，需要與公司內(nèi)各管理階層人員聯(lián)系，合作及協(xié)調(diào)。20在工作上的接觸及協(xié)調(diào)性質(zhì)非常重大困難，需要果斷及有效率地處理困難的內(nèi)部問題，并匯總及整合內(nèi)部高層各種/、同及多樣化的意見。259外部聯(lián)系 （本崗位 和外部聯(lián) 系的頻繁 程度）很少需要與外界接觸或甚至無需對外工作聯(lián)系5需進(jìn)行指定范圍內(nèi)對外的日常工作聯(lián)系及接觸。10與特定類型的外界機(jī)構(gòu)或限定的一些客戶保持持久及良 好關(guān)系，在獲取或提供信息時需要一般的禮儀與技巧。15工作上需經(jīng)常開展及建立與外界的良好關(guān)系及多方面的 外界接觸，但聯(lián)系性質(zhì)相似，以增進(jìn)公司商譽(yù)，并滿足客 戶需求。20涉及困難或復(fù)雜的狀況，必須以

9、嫻熟的人際關(guān)系技巧與判 斷力來處理，處理的方式會影響到業(yè)務(wù)的得失或公司的信 譽(yù)。2510督導(dǎo)職責(zé) （在止常權(quán)限范圍 內(nèi)，對他 人工作進(jìn) 行監(jiān)督、 指導(dǎo)、幫 助的責(zé)任。其責(zé) 任的大小，根據(jù) 所監(jiān)督指在別人指導(dǎo)監(jiān)督F工作，只對本人工作負(fù)責(zé)，沒有指導(dǎo)、 培養(yǎng)卜級人員進(jìn)行工作與學(xué)習(xí)的責(zé)任5負(fù)責(zé)本人工作，需要協(xié)助指導(dǎo)初級專業(yè)人員進(jìn)行工作與 學(xué)習(xí)10擔(dān)任部門小組領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，負(fù)有少量指導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任，要指導(dǎo) 初級專業(yè)人員進(jìn)行工作與學(xué)習(xí)或培養(yǎng)實(shí)習(xí)生等。15擔(dān)任部門副職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 負(fù)有中等以上指導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任，需要指導(dǎo)中、初級專業(yè)人員進(jìn)行工作與學(xué)習(xí)，并對指導(dǎo)人員進(jìn)行考核。20擔(dān)任公司止職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任，需要指

10、導(dǎo)中、初級專業(yè)人員進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)或培養(yǎng)階梯骨干等，對職能25導(dǎo)人員的 數(shù)量和層 次進(jìn)行判 斷。）人員進(jìn)行考核11督導(dǎo)人數(shù) （一個管理人員相 當(dāng)于5個 普通員工）051-2102-3153-5205-102510人以上3012腦力強(qiáng)度 （本崗位工作所需 腦力集中 的程度）需要較低的腦力，在從事本崗位工作時， 工作節(jié)奏可以自 由調(diào)節(jié)和掌握，需要較少的腦力5需要初等程度的腦力：在從事本崗位工作時需要集中腦力10需要中等程度的腦力：在從事本崗位工作時需要經(jīng)常保持 思想集中和運(yùn)用腦力15需要中等程度以上的腦力：在從事本崗位工作時，需要持 續(xù)地使用腦力20需要高強(qiáng)度的腦力：在從事本崗位工作時，需要高強(qiáng)度的 腦力思考，并具有遠(yuǎn)見性和計劃