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文檔簡介

1、立體幾何大題(文科)-體積問題學前了解:立體幾何體積問題,幾乎是作為文科大題第二問的必考選項。里面考查思想中,重點考察了等體積、等面積的轉化思想。其中,有兩個難點。一是尋找垂線轉移頂點,二是計算邊長。那么,針對轉化的模型不同,我對其進行以下分類。針對求體積、和求點到面的距離問題,通常采用等體積法。(三棱錐)一、 簡單等體積法。1、如圖,四棱錐PABCD的底面ABCD是矩形,側面PAB是正三角形,AB2,BC,PC,E,H分別為PA、AB中點。(I)求證:PH平面ABCD;(II)求三棱錐PEHD的體積。2、如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB、AC、AA1三條棱兩兩互相垂直,且AB=AC

2、=AA1=2,E、F分別是BC、BB1的中點()求證:C1E平面AEF;()求F到平面AEC1的距離3、如圖,直三棱柱中,AC=CB,D,E分別是AB,的中點。(1)證明:平面;(2)求證:CD平面ABB1A1;(3)設,求E到截面的距離d. 4、中,底面為等腰直角三角形,點是中點(I)求證:平面平面;(II)求點到平面的距離二、 平行線轉移頂點法(找好頂點后,看有沒有過頂點平行底面的直線)1、如圖,在直角梯形ABCD中,ABCD,且ABAD2,CD4,四邊菜ADE1F1是正方形,且平面ADE1F1平面ABCD,M是E1C的中點。(1)證明:BM平面ADE1F1;(2)求三棱錐DBME1的體積

3、。2、如圖,在四棱錐PABCD中,PA平面ABCD,PA=AB=AD=2,四邊形ABCD滿足ABAD,BCAD且BC=4,點M為PC中點(1)求證:平面ADM平面PBC;(2)求點P到平面ADM的距離3、在如圖所示的幾何體中, 平面ACE平面ABCD , 四邊形ABCD 為平行四邊形,CAD90°,EF / BC, EF BC,AC ,AEEC1(1)求證:CE AF ;(2)若三棱錐F ACD 的體積為,求點D 到平面ACF 的距離三、 斜三棱柱(或多邊錐體)變三棱錐法(等高等低的柱體和錐體是3倍關系)1、(全國卷2014文科)如圖1­4,三棱柱ABC ­ A1

4、B1C1中,側面BB1C1C為菱形,B1C的中點為O,且AO平面BB1C1C.圖1­4(1)證明:B1CAB;(2)若ACAB1,CBB160°,BC1,求三棱柱ABC ­ A1B1C1的高2、如圖4,三棱柱中,側面側面,為棱的中點,為的中點.圖4() 求證:平面;() 若,求三棱柱的體積.3、如圖,在三棱柱中,在底面ABC的射影為BC的中點,D是的中點.()證明:;()求四棱錐的體積. 4、如圖所示的多面體ABCDE中,已知ABCD是邊長為2的正方形,平面ABCD平面ABE,AEB=90°,AE=BE.()若M是DE的中點,試在AC上找一點N,使得MN/平面ABE,并給出證明;()求多面體ABCDE的體積。四、 已知體積求邊長算表面積1、(全國卷2015文科)如圖四邊形ABCD為菱形,G為AC與BD交點,(I)證明:平面平面;(II)若, 三棱錐的體積為,求該三棱錐的側面積.2、(全國卷2017文科)如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB/CD,且(1)證明:平面PAB平面PAD;(2)若PA=PD=AB=DC,且四棱錐P-ABCD的體 積為,求該四棱錐的側面積.3、如圖,四邊形 ABCD是平行四邊形,AB1,AD2, AC,E 是

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