1、2022年大學學雷鋒活動總結【大學學雷鋒一】今年x月x日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年齡念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和鼓勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展春到校園，美在三十三中主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神三月伊始，各團支部積極響應校團委發出的號召，紛紛接合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮

2、。校團委經過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的進程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月x日至3月x日定為倡議宣傳周，3月x日至3月x日為行動周，3月x日至3月x日為總結周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數352件，其中高一年級51件，高二

3、年級206件，高三年級95件，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展向雷鋒同志學習主題班會，各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校愛心基金捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。三、確立學雷鋒典范，弘揚雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精

4、神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。雷鋒活動月雖然已經過去，但經過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并且不斷導致著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!【大學學雷鋒活動總結二】三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它鼓勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的

5、進步，社會風氣的好轉。根據市教委的安排，3月份作為學雷鋒活動月，在這一個月里，我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動， 取得了良好的效果。一、營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神3月5日，以向雷鋒同志學習題詞為契機，校團委經過校園廣播向全體學生發出學雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神(1)激情歌唱在我校中午激情歌唱的時間里，經過播放影音材料、組織全體同學經過看、聽、歌唱學習雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式的好少年兩首歌曲。讓同學們關于雷鋒有了更深入的了解，關于雷鋒精神也有了更深刻的感悟。(2)校園廣播為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒

6、活動的意義，團委經過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內容的宣傳，讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。(3)開展了學習雷鋒做美德少年的征文活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。(4)開展走進校園，學習雷鋒精神義務勞動的活動組織初一各班部分團員利用中午午休時間關于學校部分走廊進行清潔打掃，經過這次勞動，大舉弘揚雷鋒精神。

7、讓學生們深刻體會吃苦在前、享用在后，以儉為貴，以樸為美只有靠自己的辛勤勞動才能創造自己的人生。(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神開展以學雷鋒精神 做誠信少年為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。經過這次活動，導致廣大學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規矩的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。(6)豐富的班級內涵為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內開設宣傳展板，關于雷鋒事跡、好人好事進行宣傳，同學們表現出了高度的熱情和積極性。經過此次活動，關于改變班級整體精神面貌起到了積極作用。三、雷鋒精神是時代發展的最強音，是一面導致我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下，我們關于于學雷鋒有著更廣義的認識和理解，學雷鋒活動不但單停留在做好事，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學校營造形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍，真正