1、第第3 3課時實驗一課時實驗一: :探究導體電阻與其影探究導體電阻與其影響因素的定量關系響因素的定量關系 實驗基礎實驗基礎熱點透析熱點透析實驗創新實驗創新素能提升素能提升實驗基礎實驗基礎 固本求源固本求源 提高技能提高技能原理與操作原理與操作處理與分析處理與分析三、注意事項三、注意事項1.1.先測直徑先測直徑, ,再連電路再連電路. .為了準確測量金屬絲的長度為了準確測量金屬絲的長度, ,應該在連應該在連入電路之后在拉直的情況下進行入電路之后在拉直的情況下進行, ,測量待測導線接入電路的兩測量待測導線接入電路的兩個端點之間的長度個端點之間的長度. .2.2.本實驗中被測金屬絲的電阻值較小本實驗

2、中被測金屬絲的電阻值較小, ,故采用電流表外接法故采用電流表外接法. .3.3.開關開關S S閉合前閉合前, ,滑動變阻器的阻值要調至最大滑動變阻器的阻值要調至最大. .4.4.電流不宜太大電流不宜太大( (電流表用電流表用0 00.6 A0.6 A量程量程),),通電時間不宜太長通電時間不宜太長, ,以免金屬絲溫度升高以免金屬絲溫度升高, ,導致電阻率在實驗過程中變大導致電阻率在實驗過程中變大. .四、創新改進四、創新改進1.1.利用該實驗確定某導線的長度、中空的導體中空部分的利用該實驗確定某導線的長度、中空的導體中空部分的截面積、體積等截面積、體積等. .2.2.利用該實驗的基本原理改換所

3、用電表利用該實驗的基本原理改換所用電表, ,測量電流測量電流( (或電壓或電壓) )與某量與某量( (如電阻如電阻) )的對應數據的對應數據, ,描畫它們的關系圖像描畫它們的關系圖像, ,由此求由此求某導體某導體( (或元件或元件) )的電阻率的電阻率( (或電阻或電阻).).熱點透析熱點透析 追蹤熱點追蹤熱點 拓寬思路拓寬思路儀器的選擇和電路的設計儀器的選擇和電路的設計熱點一熱點一方法總結方法總結 儀器的選擇和電路的設計儀器的選擇和電路的設計實驗過程及數據處理實驗過程及數據處理熱點二熱點二思路點撥思路點撥: : (1) (1)調節調節P P的位置后再調節電阻箱的電阻值的位置后再調節電阻箱的電

4、阻值, ,使電流使電流表滿偏則可保證調節接觸點位置時電流為一恒量表滿偏則可保證調節接觸點位置時電流為一恒量. .(2)(2)要求得電阻率的表達式要求得電阻率的表達式, ,應由閉合電路歐姆定律確定應由閉合電路歐姆定律確定R R與與L L的函數關系的函數關系. .方法總結方法總結 求物理量表達式的方法求物理量表達式的方法故障分析故障分析熱點三熱點三實驗創新實驗創新 瞻新動向瞻新動向 探新類題探新類題答案答案: : (1)D (1)DC C(2)(2)變大變大(3)(3)見解析見解析(4)31(4)31本題未沿用習慣上用伏安法測電阻的思路本題未沿用習慣上用伏安法測電阻的思路(1)(1)采用并聯規律設計電路方法新穎采用并聯規律設計電路方法新穎, ,開闊了命題視野開闊了命題視野. .命題創新命題創新