1、案例一： 公交讓座?鄭州市公共交通條例草案?中規定 “乘公交不與老、弱、病、殘、孕讓 座者罰款 50 元，公交讓座問題在社會上引起了爭議，不讓座究竟該不該罰款，你 的看法如何？請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例二： 城市擁堵支招國慶長假期間交通擁堵現象極為嚴重，相關部門稱：高速路上亂并線以及司機 不專心駕駛，邊走邊拍發微信、刷微博導致交通事故頻發，是高速路擁堵的主要原 因。且不管堵車是

2、何原因，隨著生活水的逐步提高，城市里的車也越來越多，交通 擁堵已經成為我國的心病。假設你是某城市分管交通的領導，你會采取哪些措施解決交通擁堵問題？請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例三： 如何取舍湖南電視臺娛樂節目做的有聲有色，假設你是湖南電視臺負責人，國家廣電總 局要求湖南電視臺的?快樂大本營?和?天天向上?兩檔娛樂節目只能保存一個， 你作為電視臺負責人應該如何取舍？請同學們選出記錄員

3、一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例四： 西天取經假設你是唐僧，去西天取經路上只能帶兩個人，你會選擇哪兩個人，并說明理 由。孫悟空：能力強，能解決重大難題，但是難以駕馭豬八戒：協調能力強，但是平時比擬懶散沙 僧：十分忠誠，能力一般；白龍馬：爆發力強，關鍵時刻可以解決困難，但是平常很少與人溝通。請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說

4、明理由時間控制在3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例五： 兩難的抉擇假設你與一群村民藏在地下室，敵人正在地下室上面進行搜查，此時嬰兒突然 啼哭起來。為確保不讓敵人發現保全村民的性命，就必須殺死嬰兒；如果不殺死嬰 兒，就會被敵人發現，從而害死所有村民。兩種選擇似乎都難以抉擇，因而陷入矛 盾的境地。請問，你會怎么決策？請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源

5、。主持人將通知你何時開始和結束討論。案例六： 酒店整改我們現在看到的是一個星級飯店所出現的問題：A 酒店大堂的鐘表除了北京時間，其他各國時間均不準確，并有較大出入B 大堂效勞人員不熱情，上班時間打私人C 酒店客房效勞人員不到位，有問題無法及時反應D 酒店衛生不徹底，有蟑螂E 酒店水溫不穩定，毛巾消毒不徹底F 酒店餐廳的飯菜水平較低，自助餐分量不夠。G 酒店娛樂休閑設施檔次不夠，有宰客行為討論：如果你是經理的話，你認為最需要解決的問題是什么？并給上面的選項一個你 認為恰當的排序，然后給出你的理由。請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述

6、討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例七： 小區管理某小區由于地理環境等多方面因素，有不少外來務工人員租住在此小區，另外 還有一些有犯罪前科的人員。造成小區環境衛生和治安狀況有不少隱患。現小區業主委員會向小區物業管理提出以下三個要求，1、堅決要求清理小區外來租住人員和有犯罪前科的人！2、為了廣闊小區業主的治安環境，物業應該建立出入登記制度！3、如果物業不容許以上兩個條件，以后小區發生的所有治安事件，都應該由 物業負全責！討論：如果你是小區物業管理人員，你會怎樣去答復他們？請同學們選出記錄

7、員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在 3 分鐘注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。主持人將通知你何時開始和結束討論。案例八： 游艇救援行動現在發生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能夠 救一個人。游艇不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況：1. 將軍，男， 69歲，身經百戰；2. 外科醫生，女， 41歲，醫術高明；3. 大學生，男， 19歲，奧數獲獎；4. 大學教授， 50歲，正主持一個科學領域的工程研究；5. 運發動，女， 23歲，奧運金牌獲得者；6. 經理

8、人， 35歲，擅長管理；7. 小學校長， 53 歲，男，勞動模范；8. 中學教師，女， 47歲，教學經驗豐富。請將這八名游客按照營救的先后順序排序。請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘。注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例九： 統一大業假設三國時期的劉備、關羽、張飛每人再增加 10 年的壽命，在諸葛亮的輔佐 下劉備能否完成統一大業？請同學們選出記錄員一名后進行小組自由討論 10 分鐘；在規定時間內得 到一致結果，并選派一位

9、代表陳述討論的結果并說明理由時間控制在3 分鐘。注意：討論時可以進行簡要的記錄并選擇使用房間內可以利用的設備和資源。 主持人將通知你何時開始和結束討論。案例十： 海上自救情境：你們正乘一艘考察船航行在大西洋上，船突然觸礁并迅速下沉，隊長下令全隊立即上橡膠救生筏。離你們出事地點最近的陸地在正東南方向100 海里處。救生筏上備有 8 件物品，除了此以外，有些成員身上還有香煙、火柴和打火機。問題：現在要求你們將救生筏上備用的 8 件物品按在求生過程中的重要性進行排列，把最重要的物品放在第一位，次要的放在第二位，直至第7 件物品。附：排序用的物品1、指南針小收音機 一臺2、剃須鏡航海圖 一套3、15米細纜繩一條4、蚊帳二鍋頭酒 一箱5、機油釣魚工具 一套6、救生圈驅鯊劑