1、.二年級數學第一學期知識點總結數學是被很多人稱之攔路虎的一門科目，同學們在掌握數學知識點方面還很欠缺，為此小編為大家整理了二年級數學第一學期知識點總結希望可以幫助到大家。加減法的推算通過加數、被減數、減數的規律變化，推算計算結果。乘除法的意義意義：乘法：知道求一樣加數的和可以用乘法計算;熟知乘法的含義：幾個幾是多少、幾的幾倍是多少。除法：理解除法的含義平均分、包含分、一個數是另一個數的幾倍。能看圖意列算式，并描繪相應的算式的含義。圖意不夠明確時，應該用單位名稱表示能運用倍來描繪兩個數量之間的關系。熟知算式中各數名稱因數和積被除數、除數和商等。乘除法的計算熟記乘法口訣，并可以運用口訣純熟計算表內

2、乘法和除法。理解乘法口訣的推算方法，知道2、4、8，3、6、9之間的乘法關系。能發現乘法表中算式的排列規律，并填寫。可以純熟進展有余數除法的計算，同時要知道有余數除法中被除數的計算方法。會用計算關于加減乘除的兩步計算式題。遞等式不要求能根據乘除法之間的關系進展相應的計算。乘除法的應用對應意義可以運用一步計算的乘除法算式解決生活中較為簡單的問題。求幾個幾是多少?求幾的幾倍是多少?求平均分的結果。求包含分的結果。求一個數是另一個數的幾倍。有余數的除法加減法應用題角和直角的認識初步認識角和直角，知道角的各部分名稱。可以借助工具判斷直角。長方體和正方體的認識初步認識長方體和正方體，知道長方體和正方體的

3、面、棱以、頂點及其數量和特征。可以比較長方體和正方體的異同，知道正方體是特殊的長方體。長方形和正方形的認識初步認識長方形和正方形，知道長方形和正方形的根本特征。可以比較長方形和正方形的異同，知道正方形是特殊的長方形。家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。經歷從立體到平面的過程，體驗立體與平面的區別和聯絡。死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開

4、展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。以上內容由查字典數學網獨家專供，希望這篇二年級數學第一學期知識點總結可以幫助到大家。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統的教學形式，取消了先舉手后發言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態大方，口齒清楚，聲音響