1、1優制課程2優制課程各國礦產總量與人均對比圖各國礦產總量與人均對比圖總量總量人均人均50000100000150000200000250000300000 0單位：億美元單位：億美元美國美國俄羅斯俄羅斯中國中國世界平均世界平均巴西巴西3優制課程4優制課程我國主要資源情況與世界水平比較我國主要資源情況與世界水平比較總量總量人均量人均量與世界水平相比與世界水平相比與其他國家相比與其他國家相比水資源水資源19.2萬萬畝第畝第4位位2400立方立方米第米第88位位不足世界人不足世界人均占有量均占有量1/4是美國的是美國的1/5加拿大的加拿大的1/40耕地耕地2.8萬億萬億立方米立方米第第6位位不足不足

2、2畝畝第第67位位是世界平均是世界平均水平水平美國的美國的1/6俄俄羅斯的羅斯的1/8加加拿大拿大1/15森林森林第五位第五位人均不足人均不足2畝世界畝世界第第121位位遠低于世界遠低于世界人均人均12畝水畝水平平草地草地第第2位位幾十位以幾十位以后后僅為世界人僅為世界人均水平的均水平的2/55優制課程 1、我國是世界上擁有野生動物最多的國家之一；、我國是世界上擁有野生動物最多的國家之一；幾乎具有北半球的全部植被類型；礦產資源豐富，現幾乎具有北半球的全部植被類型；礦產資源豐富，現已發現已發現171種，查明儲量的有種，查明儲量的有158種，其中鋅、鎢、錫種，其中鋅、鎢、錫等的儲量居世界首位。等的

3、儲量居世界首位。 2、我國幾種主要資源的情況見下表：、我國幾種主要資源的情況見下表：主要資源主要資源 總量總量 在世界上的排位在世界上的排位人均占有量占世界平均水平的人均占有量占世界平均水平的%礦產儲量358%淡水資源424%森林資源517.2% 可見，我國自然資源的狀況是可見，我國自然資源的狀況是( ) A 總量大大 B種類比較齊全比較齊全 C人均占有量少少 D人均自然資源占有量總體上低低于世界平均水平ABCD6優制課程7優制課程8優制課程我國自然資源我國自然資源總量大總量大，種類種類比較齊比較齊全全（地大物（地大物博）博） 優勢優勢但因為人口基數大，但因為人口基數大，人均占有量少人均占有量

4、少，我國人均自我國人均自然資源占有量總體上低于世界平均水平；然資源占有量總體上低于世界平均水平；自然資源自然資源分布不平衡分布不平衡；加上地理條件的限制，；加上地理條件的限制，開發不合理，不科學，造成的開發不合理，不科學，造成的浪費和損失嚴浪費和損失嚴重。重。 劣勢劣勢9優制課程有人認為：“我國地大物博，物產豐富，我們大可不必吝惜資源!”你贊同這一觀點嗎？說說你的理由。10優制課程面對我國人口和自然資源的狀況，我們應采取的正確態度和做法：節約自然資源，保護自然資源，合理利節約自然資源，保護自然資源，合理利用自然資源。用自然資源。轉變經濟增長方式（發展循環經濟），轉變經濟增長方式（發展循環經濟）

5、，提高資源的利用率，提高資源的利用率，節能減排，發展低碳經濟，走可持續發節能減排，發展低碳經濟，走可持續發展道路。展道路。11優制課程 我們在日常生活中應如何節約、保護、合我們在日常生活中應如何節約、保護、合理利用資源？理利用資源？ 關緊水龍頭，節約每一滴水關緊水龍頭，節約每一滴水;節約用電節約用電;雙雙面使用紙張面使用紙張;使用節能、節水、環保的產品使用節能、節水、環保的產品;不不使用一次性木筷和非降解塑料餐盒使用一次性木筷和非降解塑料餐盒;多植樹種多植樹種草草;不亂扔廢舊電池，不亂倒垃圾和廢水，舉不亂扔廢舊電池，不亂倒垃圾和廢水，舉報嚴重破壞、污染資源環境的行為報嚴重破壞、污染資源環境的行

6、為;一水多用一水多用;把可回收利用的廢品送廢品回收站把可回收利用的廢品送廢品回收站;把用過了把用過了的課本和課外讀物贈給需要的人的課本和課外讀物贈給需要的人 節約、保護、合理利用資源乃至于保護環境，節約、保護、合理利用資源乃至于保護環境，還需要法律作保障，為此，我國制定了哪些法律？還需要法律作保障，為此，我國制定了哪些法律？12優制課程討論題討論題有一個公共牧場，有若干牧民在此放牧。在有一個公共牧場，有若干牧民在此放牧。在發展畜牧業過程中，每個牧民都面臨兩種發展畜牧業過程中，每個牧民都面臨兩種選擇：其一是有節制的控制牲畜數量，與選擇：其一是有節制的控制牲畜數量，與牧場相適應。其二是盡可能多的擁

7、有牲畜牧場相適應。其二是盡可能多的擁有牲畜數量，以獲得更多經濟效益。試問；如果數量，以獲得更多經濟效益。試問；如果你是牧民你會如何做？為什么？你是牧民你會如何做？為什么？13優制課程 瑪雅人的悲劇瑪雅人的悲劇 在紀元前，中美洲印第安人的一支瑪雅族就產生了瑪雅文在紀元前，中美洲印第安人的一支瑪雅族就產生了瑪雅文明。經過多少世紀的辛勤努力，瑪雅人創造了有音標、拼音符號的明。經過多少世紀的辛勤努力，瑪雅人創造了有音標、拼音符號的象形文字，出現了許多色彩絢麗的壁畫，在天文、歷法、數學方面象形文字，出現了許多色彩絢麗的壁畫，在天文、歷法、數學方面都做出了貢獻。可是，發展到約都做出了貢獻。可是，發展到約1

8、5世紀時，漫無節制的人口增長，世紀時，漫無節制的人口增長，使瑪雅人口急劇膨脹，于是，瑪雅人毀林造田，甚至不惜砍光、燒使瑪雅人口急劇膨脹，于是，瑪雅人毀林造田，甚至不惜砍光、燒光周圍的森林，從而造成生態平衡的嚴重破壞，災害頻繁發生。瑪光周圍的森林，從而造成生態平衡的嚴重破壞，災害頻繁發生。瑪雅人遭受了大自然最嚴厲的報復，一個古老的民族從地球上消失了雅人遭受了大自然最嚴厲的報復，一個古老的民族從地球上消失了。1、瑪雅人為什么會消失？、瑪雅人為什么會消失？2、告訴我們什么道理？、告訴我們什么道理？3、今天的人類和瑪雅人有沒有相似之處，哪些方面？、今天的人類和瑪雅人有沒有相似之處，哪些方面？（1）沒有

9、合理利用資源、保護環境。（2）自然資源是人類維持生存和繁衍生命的物質基礎，要合理利用資源；我們生活在環境中，要保護好環境。14優制課程中國節水標志中國節能產品標志中國環境標志中國環境保護徽危險廢物能源之星環境監理綠色食品標志回收標志綠色飲品環境合格污水排放口噪聲排放源15優制課程水、空氣、土地等人類賴以生存的資源，又是水、空氣、土地等人類賴以生存的資源，又是人們生活的環境要素。假若有一天我們發現水人們生活的環境要素。假若有一天我們發現水已不再純凈，空氣已不再清新，土壤已變得貧已不再純凈，空氣已不再清新，土壤已變得貧瘠，我們的生活會怎樣呢？瘠，我們的生活會怎樣呢？16優制課程17優制課程“地球一

10、小時地球一小時”活動（見右圖），呼吁全球在每年三活動（見右圖），呼吁全球在每年三月最后一個周末的星期六晚上月最后一個周末的星期六晚上 8 點半至點半至 9 點半，攜點半，攜手關燈一小時，共同創造美麗的手關燈一小時，共同創造美麗的“黑暗時刻黑暗時刻”，以，以實際行動呼吁節約能源，減少溫室氣體排放。這是實際行動呼吁節約能源，減少溫室氣體排放。這是一場一場“熄燈接力熄燈接力”，北京的，北京的“水立方水立方”、上海的、上海的“東方明珠東方明珠”電視塔以及重慶的電視塔以及重慶的“人民大禮堂人民大禮堂”等等世界各大城市的標志性建筑，紛紛褪去亮麗的裝束，世界各大城市的標志性建筑，紛紛褪去亮麗的裝束，樸素地佇

11、立在星光下。樸素地佇立在星光下。請閱讀材料，運用所學知識，簡要回答下列問題：請閱讀材料，運用所學知識，簡要回答下列問題： ( l ）這一行動符合我國什么國策？）這一行動符合我國什么國策？( 2 ）為貫徹落實這一發展戰略，在日常的學習和生）為貫徹落實這一發展戰略，在日常的學習和生活中，我們能夠做些什么？活中，我們能夠做些什么？ ( 1 ）節約資源、保護環境的基本國策）節約資源、保護環境的基本國策( 2 ）積極學習，宣傳環保知識，增強環保意識；與破）積極學習，宣傳環保知識，增強環保意識；與破壞環境，浪費資源的行為做斗爭；行動上不亂丟亂扔壞環境，浪費資源的行為做斗爭；行動上不亂丟亂扔 18優制課程材

12、料一：中國政府于材料一：中國政府于2009年年11月日公布了控制溫室氣體排放的行動目標月日公布了控制溫室氣體排放的行動目標到年全國單位國內生產總值二氧化碳排放比年下降至到年全國單位國內生產總值二氧化碳排放比年下降至。中國政府實現減排目標的決心是堅定不移的，將盡最大可能采取政策措。中國政府實現減排目標的決心是堅定不移的，將盡最大可能采取政策措施和切實行動，為實現可持續發展、保護全球氣候不斷作出貢獻。施和切實行動，為實現可持續發展、保護全球氣候不斷作出貢獻。材料二：從去年入秋以來，我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災，百萬公頃材料二：從去年入秋以來，我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災，百萬公頃農

13、作物絕收，千萬群眾飲水困難。農作物絕收，千萬群眾飲水困難。（1）我國資源環境面臨怎樣的狀況？）我國資源環境面臨怎樣的狀況？（2）從材料二中這場歷史罕見的特大旱災給了我們怎樣的啟示？）從材料二中這場歷史罕見的特大旱災給了我們怎樣的啟示？（3）我們在日常生活中如何做到節約用水？）我們在日常生活中如何做到節約用水？（1）我國資源種類多，總量大，但人均占有量少，開發不夠合理、）我國資源種類多，總量大，但人均占有量少，開發不夠合理、科學，浪費、損失十分嚴重；我國環境總體惡化趨勢已得到遏制，科學，浪費、損失十分嚴重；我國環境總體惡化趨勢已得到遏制，部分地區有所改善，但目前環境形勢仍相當嚴峻，不容樂觀，人們

14、部分地區有所改善，但目前環境形勢仍相當嚴峻，不容樂觀，人們在環保意識不強，污染現象嚴重，部分地區水土流失、荒漠化仍在在環保意識不強，污染現象嚴重，部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇。加劇。（2）我國面臨嚴峻的資源和環境形勢，必須要努力建設資源節約）我國面臨嚴峻的資源和環境形勢，必須要努力建設資源節約型、環境友好型社會；必須走可持續發展道路，型、環境友好型社會；必須走可持續發展道路，,促進人與自然和諧促進人與自然和諧相處相處;要全面落實科學發展觀；要節約資源、保護環境等要全面落實科學發展觀；要節約資源、保護環境等（3）如節約每一滴水，隨手關水龍頭、用淘米水澆花草、用中水）如節約每一滴水，隨手關水龍

15、頭、用淘米水澆花草、用中水洗車等；洗車等；19優制課程全球性的人口資源問題全球性的人口資源問題人口人口 1999年年10月全球人口達月全球人口達60億，比億，比20世紀初世紀初增加了增加了4倍，倍，40 年內翻了一番。據資料顯示，地年內翻了一番。據資料顯示，地球能養活的人口數為球能養活的人口數為80億。億。2001年年69億億,2050年年90億億資源資源 19701995年人類擁有的自然資源減少了年人類擁有的自然資源減少了30%，全球已有，全球已有30%的土地退化，森林每年以的土地退化，森林每年以1700萬萬 公頃的速度消失，平均每天有公頃的速度消失，平均每天有140種物種消種物種消失。失。

16、資源可以分為兩種資源可以分為兩種:自然資源和社會資源自然資源和社會資源20優制課程21優制課程 我國近年來沙塵災害的發展日趨我國近年來沙塵災害的發展日趨嚴重，嚴重，2000年不到一個半月，北方地年不到一個半月，北方地區出了區出了8次較大范圍的揚沙、浮塵或次較大范圍的揚沙、浮塵或沙塵暴的天氣；沙塵暴的天氣；2001年發生了年發生了32次沙次沙塵暴事件；塵暴事件；2002年、年、2003年、年、2004年年入春以來，全國很多地區又連續不斷入春以來，全國很多地區又連續不斷遭受沙塵暴的侵襲。遭受沙塵暴的侵襲。22優制課程水資源污染和破壞情況：水資源污染和破壞情況： 經濟社會的快速發展導致我國水資源供需

17、矛盾正不經濟社會的快速發展導致我國水資源供需矛盾正不斷加劇，目前全國有斷加劇，目前全國有25的地下水體遭到污染，的地下水體遭到污染，35的地下水源不合格；平原地區約有的地下水源不合格；平原地區約有54的地下水不符合的地下水不符合生活用水水質標準，一半以上的城市市區地下嚴重污染。生活用水水質標準，一半以上的城市市區地下嚴重污染。統計顯示，目前全國已形成統計顯示，目前全國已形成164個個地下水超采區地下水超采區，總面，總面積達到積達到19萬平方公里，年均地下水超采量超過萬平方公里，年均地下水超采量超過100億億立方米，部分地區已發生立方米，部分地區已發生地面沉降、海水倒灌地面沉降、海水倒灌等現象，

18、等現象，目前全國地面沉降面積已達到目前全國地面沉降面積已達到6.4萬平方公里，萬平方公里，50多個多個城市地面沉降嚴重。城市地面沉降嚴重。與此同時，與此同時， 我國的水污染形勢也十我國的水污染形勢也十分嚴峻。分嚴峻。2003年全國廢污水排放量達年全國廢污水排放量達680億噸億噸，比，比1980年增加了年增加了2倍多倍多；約有三分之一的工業廢水和三分之二；約有三分之一的工業廢水和三分之二的生活污水未經處理直接排入水體；的生活污水未經處理直接排入水體；2003年全國七大江年全國七大江河水系的河水系的407個監測斷面，僅有個監測斷面，僅有38.1的斷面符合的斷面符合III類類以上水質標準。以上水質標

19、準。 23優制課程24優制課程白色污染主要有哪些危害？白色污染主要有哪些危害？ (1)造成造成“視覺污染視覺污染”：被隨意丟棄在被隨意丟棄在環境中的一次性的塑料制品給人們視覺上所造成的環境中的一次性的塑料制品給人們視覺上所造成的“臟亂差臟亂差”感覺，感覺，它破壞了城市、農村和風景區的給人的景觀美感，甚至會影響人們它破壞了城市、農村和風景區的給人的景觀美感，甚至會影響人們的工作和生活情緒，它也破壞了城市的市容衛生，給我市創建國家的工作和生活情緒，它也破壞了城市的市容衛生，給我市創建國家級級衛生城市衛生城市帶來了很大的困難。帶來了很大的困難。 (2)造成對自然生態環境破壞造成對自然生態環境破壞：一

20、次性的塑料制品由于其原料：一次性的塑料制品由于其原料-高分子樹脂高分子樹脂具有極強穩定性的特點，它在自然環境狀態難以降解，具有極強穩定性的特點，它在自然環境狀態難以降解，長久地日積月累，就會給自然生態環境造成破壞，長久地日積月累，就會給自然生態環境造成破壞，直接破壞有直接破壞有：混：混在土壤中，會影響在土壤中，會影響農作物的生長，導致農作物的減產；被家禽、家農作物的生長，導致農作物的減產；被家禽、家畜、野生動物（甚至瀕危野生動物）誤食，就會導致其死亡等；畜、野生動物（甚至瀕危野生動物）誤食，就會導致其死亡等；間間接破壞接破壞主要是在處理一次性塑料制品過程中對環境造成的破壞，如主要是在處理一次性

21、塑料制品過程中對環境造成的破壞，如采用填埋方法，會不斷占用寶貴的土地資源；如采用焚燒方法，會采用填埋方法，會不斷占用寶貴的土地資源；如采用焚燒方法，會產生大量的有毒有害氣體，破壞大氣環境；另外，在發泡的塑料餐產生大量的有毒有害氣體，破壞大氣環境；另外，在發泡的塑料餐盒、包裝材料的生產過程中由于采用盒、包裝材料的生產過程中由于采用氟氯烴氟氯烴作發泡劑，這將會對大作發泡劑，這將會對大氣臭氧層有嚴重的破壞作用。氣臭氧層有嚴重的破壞作用。 (3)影響人體健康：影響人體健康：塑料餐盒中殘留一定量的苯乙烯單體，這對人塑料餐盒中殘留一定量的苯乙烯單體，這對人體健康有害，發達國家已限制體健康有害，發達國家已限

22、制PS塑料在食品包裝上的使用塑料在食品包裝上的使用,或要求或要求對其表面進行涂覆處理，而我市目前仍大量使用此類塑料快餐盒。對其表面進行涂覆處理，而我市目前仍大量使用此類塑料快餐盒。 25優制課程 沙塵暴的危害沙塵暴的危害一是大風，二是沙塵。沙塵暴的危害沙塵暴的危害一是大風，二是沙塵。1.風蝕土壤，破壞植被，掩埋農田。風蝕土壤，破壞植被，掩埋農田。2.污染空氣國家環保總局的監測網顯示，污染空氣國家環保總局的監測網顯示，3月月20日強日強沙塵暴當天，北京每平方米的落塵量達到了沙塵暴當天，北京每平方米的落塵量達到了20克，總懸浮克，總懸浮顆粒物達到了每立方米顆粒物達到了每立方米11000微克，超過了國家標準的十微克，超過了國家標準的十幾倍，超幾倍，超 過正常值的過