1、高品質文檔2022年完小校長述職報告范文 xx年我擔當xx鎮中心完小校長，主持學校全盤工作。一年來，我求真務實、開拓創新，圓滿完成了上級布置的各項任務，圓滿完成了訓練教學任務，取得較好成果，現述職 一、以身作則，嚴格遵守工作紀律。 1、能夠嚴格要求自己，時時到處以一個共產黨員標準來要求自己，模范遵守學校各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠課，堅持出滿勤。 2、能夠嚴格遵守老師職業道德規范，關懷愛惜學生，不體罰、變相體罰學生，建立良好師生關系，在師生中樹立了良好形象。 二、加強學習，努力提高自身素養。 1、能仔細學習十八大精神，學習訓練法律法規和訓練行政部門的指示、規定，學習生本訓練理論，學習

2、杜郎口、洋思、許市中學等學校課堂教學模式；暑假期間參與了市訓練局組織的新課改骨干校長培訓，蘇仙中學茶館式課堂教學模式培訓，12月初觀摩了許市中學的五環漸進自主課堂教學模式；通過學習培訓觀摩，全面、深化理解了新課改理念，為轉變教學觀念、改進教學方法打下了堅實的基礎。 2、能根據上級的布署和要求，樂觀參與聽、評課教研活動，先后到長沙、市區中學校校聽課學習；在本校開展推門聽課，與老師探討教法、溝通溝通；樂觀撰寫教學個案、心得體會、論文，加強勞動實踐場所建設，努力創辦特色學校、提高科學課試驗探究活動的有效性、優化課內練習，提高課堂教學實效、抓好學校平安管理工作的一點體會等多篇論文在省、市、區獲獎；參與

3、xx年郴州市勤工儉學示范性學校“盼望”杯“我心目中的勤工儉學”攝影大賽中，本人多幅作品歡樂勞動、碩果、豬、成果等在市區獲獎。組織學生參與湖南省第七屆中學校校內文學大賽，湖南省中學校生“百變魔方”作文競賽先后被評為優秀輔導老師；暑假參與xx年科學骨干老師省級培訓，被評為優秀學員。 三、務實創新，優化學校日常管理。能加強行政領導，規范辦學行為。一是堅持依法治校，實行民主管理。二是完善規章制度，實施陽光校務，調動了教職工樂觀性和制造性，促進了學校工作的有序開展。 2、能加強隊伍建設，打造高尚團隊。一是堅持每周召開班子成員會議，樹立全局意識、進展意識和創新意識，進一步增加班子成員的責任感和使命感；二是

4、堅持每周召開教職工會議，培育老師的奉獻意識、團結合作意識，要求全體老師立足崗位、奮勉進取、教書育人。 3、能夯實德育基礎，增加德育實效。一是抓好班主任隊伍建設。德育成效如何，班主任起著極其重要的作用。學校細心選擇了一批德才兼備的老師擔當班主任，在抓好班級常規工作的同時定期開展“班主任培訓”與“閱歷溝通會”，提高每位班主任的管理與育人力量。二是抓好學生行為養成訓練。訓練，就是培育學生好的行為習慣。政教處、少先大隊部結合學校實際，制定了符合本校的養成訓練實施目標。通過有效管理、有效監督及開展“爭做文明小市民”活動，促進學生好的行為習慣形成。三是抓好校內文化建設。以每周國旗下講話、班隊活動、紅領巾廣

5、播站、學校宣揚櫥窗、班級板報、雙語標語等為主要陣地，增加文化育人的感染力。四是抓好家校聯系。學校通過召開家長會、家訪、“校訊通”等形式與學生家進步行聯系、溝通，對學生進行跟蹤訓練；邀請專家、家長來學校開展感恩勵志訓練、“讓孩子學習成才”報告會，使家長、學生深受訓練。 4、能抓實教學工作，提高教學質量。一是加強理論學習，提升教學理念。組織全體教職工學習郴州市老師執行教學常規要求、xx鎮中學校老師執行教學常規細則；利用老師例會學習相關訓練教學文件，觀看名師授課光碟，讓廣闊老師學習新的教學方法，把握先進科學的教學手段，領悟新的教學思想。通過理論學習，提高了熟悉，老師們把新的教學理念用于日常訓練教學中

6、，再把自己在教學中的體驗轉化為文字。本學年，有20篇老師業務論文獲區級以上榮譽證書，其中：省級論文8篇、市級論文5篇、區級論文7篇；輔導學生獲獎省級13次，市級12次。二是加強教學常規管理，抓實課堂教學。強化教學工作的管理力度，充分發揮教研組長的樂觀性；實行教育處、教研組分層負責，嚴格執行常規檢查、常規管理制度，完善月查方法，加大過程評價力度；督促任課老師每月上交一篇優秀教案和優秀教學反思，每期上交一篇教學閱歷總結和教學論文；隨時抽查課堂，了解課堂教學狀況。三是加強校本培訓，促進老師專業化進展。嚴格執行郴州市老師執行教學常規要求。鼓舞老師參與各種形式的教研活動。本學年，語文、數學、綜合教研組先后組織了老師開展集體備課、教學比武、上示范課、觀摩課，觀看名師教學光碟；學校選派了語文、數學等學科老師分赴廣州、長沙等地參與生本訓練理論培訓、觀摩活動，組