




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、“珍愛生命永保平安”消防安全主題班會教案一、教學內容:火和火災二、教學目標:1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。2、學生通過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。三、教學重點:火災的危害四、教學難點:火燃燒的三個條件五、教學班級:七年級(1班六、教學過程:(一出示謎語,激趣導入紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象師生開展猜謎活動,激發學生的學習興
2、趣。(謎底:火師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。(二討論:1人類是怎樣學會用火的?2什么是自然火?原始人取火的方法?3火給人類帶來什么好處。(沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。例一:1月25日,大年三十的晚上,武漢市前進四路電子城一
3、條街,二樓商鋪,發生火災,約0時開始失火,20多輛消防車經過一夜奮戰,到26日7點10分,火勢基本熄滅。例二:2月5日發生在漢正街武房1號樓的火災,已造成一人死亡,有11人緊急送醫。例三:2月9日晚21時許,北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發生火災,火勢蔓延、火光沖天。中央電視臺新址園區在建的附屬文化中心工地發生的火災,大火在燃燒近6個小時后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓,起火的文化中心大樓地上30層,地下3層,建筑面積10.3萬平方米,火災造成1死7傷,經濟損失高達10多億元。,討論:1火災給人類帶來哪些危害。小結:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一
4、定要學習用火與防火的知識,不玩火。學校防火:嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。不要亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。3. 公共場所防火學生要做到:1、不攜帶煙花爆竹到公共場所。2、不準玩與火有關的游戲。3、不準學生在山林野炊。(三學習學生防火知識:例:2007年11月14日上海商學院女生宿舍樓發生火災,4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺上,4女生情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個女生在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。(1從以上事例中你看出什么?(2火災自救與逃生學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。1. 井然有序撤離火
5、場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。(3一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。火場報警:(1 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。(2 報警時要講清著火單位、所在區(縣、街道、胡同、門牌或鄉村地區。(3 說明什么東西著火.火勢怎樣。(4 講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5 報警后要安排人到路口
6、等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6 遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。(7 不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。(4搶答:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(3你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生3.火場逃生法則(2 留得青山在.不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時
7、何浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。(3 做好簡易防護,匍匐前進.不要直立迎風而進。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止濃煙嗆入.可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。(4 找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下.由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。求鎮靜,利用現場之物品或地形設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中.常會發生逃生無門,被迫跳樓的狀況,非到萬不得已,萬萬不可盲目采取冒險
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《精通談判心理學》課件
- 《稅收政策解析與應用課件》
- 《各類證件及辦理流程》課件
- 《動物疾病概述》課件
- 角色認知和有效溝通
- 邢臺應用技術職業學院《兒科護理學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧何氏醫學院《制藥綜合實驗(實驗)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 濟南職業學院《工程圖學A(II)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省仁壽縣文宮中學2025屆高三高考信息卷(二)物理試題含解析
- 鹽城工學院《數學軟件》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 回彈儀數據自動計算表格
- 《常德旅游景點介紹》課件
- 《高層建筑結構設計》課件 第5、6章 高層建筑結構有限元計算、高層框架結構設計
- 除濕防潮施工方案
- 基于PLC的自動化立體倉庫控制系統設計
- 《囊螢夜讀.》教學設計及教學反思
- 2023下半年教師資格《初中道德與法治學科知識與教學能力》押題卷2
- 壓力容器年度自查表
- 危險化學品安全管理與安全技術培訓課件
- 2023山西云時代技術限公司員工招聘136人上岸筆試歷年難、易錯點考題附帶參考答案與詳解
- 2023電力人工智能平臺架構及技術要求
評論
0/150
提交評論