1、葛毓，女，2004年7月畢業于南昌大學電子信息工程專業。2008年2010年南昌大學電子與通信工程碩士學習。一直從事數學與電子類課程教學，擔任的課程有初等數學、高等數學、經濟數學、模擬電子技術、數字電子技術、電工基礎、機械制圖和AUTOCAD等。1、承擔科研（教改）課題情況 課題（項目） 名稱課題（項目）類別編號下達部門是否 主持立項 時間結題 時間石墨烯類光催化劑催化還原二氧化碳機理的研究江西省教育廳科學技術項目GJJ150103江西省教育廳第二2015122017.12中美高校“機制”本科專業課程教學比較研究以<CAD/CAM原理與應用>為例江西省高等學校教學改革課題JXJG-

2、15-1-52江西省教育廳第一201511在研 基于建模思想的高等數學教育質量提升研究江西省教育科學“十二五”規劃課題15YB200江西省科技廳第四2015.12201712高職院校理工科專業基礎課程案例教學研究 校級課題南昌教育學院主持201252013.112、公開發表論文（論著）情況論文（論著）名稱刊物名稱是否核心刊物刊號（書號）出版單位是否主編、獨著或第幾作者完成時間5G通信技術對人工智能的影響研究電腦與電信ISSN 1008-6609廣東省科學技術廳獨著2018.8淺談高職電子技術基礎課程教學方法的改進科技資訊ISSN 1672-3791北京市科學技術研究院獨著2017.10“數學建

3、模”在高校數學課程建設中的價值探析教師ISSN 1674-120X中國婦女出版社獨著2016.9提高高職數學情境教學有效性的研究西部素質教育ISSN 2095-6401青海人民出版社獨著2015.12論建構主義與高等數學教學數學學習與研究ISSN 1007-872X東北師范大學出版社獨著2014.11高職院校理工科專業基礎課程的案例教學研究 科技創新與應用ISSN 2095-2945黑龍江省科學技術協會獨著2013.11電路分析的案例教學研究與分析時代教育ISSN1672-8181成都日報報業集團獨著2012.10基于單片機的教室節能控制系統設計研究科技資訊ISSN 1672-3791北京市科

4、學技術研究院第一作者2011.8高職院校單片機教學方法探究中國科教創新導刊ISSN 1673-9795科學技術文獻出版社中國科教創新導刊2010.83、科研（教學）成果獲獎情況成果名稱獲獎名稱授獎單位是否主持獲獎時間數學-指數函數校級教學質量月課程展示課南昌教育學院獨立2017.12“數學建模”在高校數學課程建設中的價值探析校級科研成果二等獎南昌教育學院獨立2017.2高職院校理工科專業基礎課程案例教學研究 校級科研成果二等獎南昌教育學院主持2015.3電路分析的案例教學研究與分析 校級科研成果二等獎南昌教育學院獨立2013.4基于高保真音頻放大器的設計校級科研成果二等獎南昌教育學院獨立2011.1校“科學發展放光芒”演講比賽校演講比賽三等獎南昌教育學院獨立2009.4青年教師教案競賽校優秀教案獎南昌教育學院獨立2008.6數字電子技術-計數器校優質課比賽第一名南昌教育學院獨立2007.6 4、 近幾年獲獎情況姓名獲獎名稱授獎單位獲獎時間葛毓校優秀教師南昌教