1、老師參與遠程研修心得體會老師參與遠程研修心得體會1 一晃眼，這一期網上遠程培訓過去了?，F在，坐在電腦前，細細回憶這一期走過的"求學"之路，有更多的時候覺得挺改善，挺歡樂的！ 首先說說收獲與歡樂吧！ 一、在活動中進步 眾多細心預備的活動，眾多的學習機會，把我簡潔的頭腦，著著實實地洗了一遍！每次研修活動，都會令我滿載而歸。同時也讓我明白：理論學習不是鬧著玩兒的，而是真心真意真刀真槍的，要"理論聯系實際"學以致用的！ 不僅給了我們相互學習，相互借鑒的機會，更為我們搭建了熬煉表達，施展風采的舞臺。特殊是這期的研修開放日，給我們帶來了很大的相互學習的平臺。在這些活

2、動中，我們更需要去動腦筋， 哪怕是非常簡短的發言，但只要是自己思索的結果，那么，就可以對自己說："我又進步了！" 二、在實踐中收獲 學了很多學問，于是，蠢蠢欲動。但，這也是最讓我傷腦筋的事兒。由于我對自己的課堂教學力量始終沒有信念，課堂中同學"放"與"收"的沖突如何解決這些傷腦筋的問題，帶給我的是一種挑戰，一種責任，更是一種機遇。每一次問題的出現，都是我成長的動力，都能迎來舒心的笑容。由于，我信任：陽完總在風雨后。 通過這一的.學習，我也發覺了自己許多的不足，一團團理不清的教學迷霧，如：如何把教學各個環節落實到位；如何讓同學的紀律整得

3、更良好些；如何形成自己的教學風格而又不會一層不變。我信任我能睜開自己的眼睛，把前面的道路看得更清晰，不要一味的仿照也不能原地踏步，在教學這門藝術中我盼望我能發揮自己所長找到適合自己前進的方向。我盼望自己能變成一塊"海綿"，汲取學問，理念，并將之轉化為前進的動力。 老師參與遠程研修心得體會2 遠程研修，點燃了我們訓練抱負的火把，催我們前行，激勵我們在訓練這篇沃土生根發芽。遠程研修給我們的訓練教同學活帶來勃勃生氣。遠程研修是傳承文明的紐帶，遠程研修是我們的良師益友，遠程研修是我們進步的基石，遠程研修是關心我們走出逆境之門的鑰匙，我真的特別感謝遠程研修。 在研修中，我觀看了專家講

4、座的視頻：那一個個生動的教學課例，讓我們更加貼近了課堂；專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學中該留意什么，哪些詳情應當拋棄。觀看視頻后是做作業，那是我們自由發揮、暢所欲言的舞臺。在教學中結合自己的訓練教學實際，依據專家的引領，利用課余時間，無論身心多么疲乏，我都能仔細按時完成作業并能主動參加在線爭論、溝通，閱讀文章，發表評論。 在研修中我不斷反思自己在教學中存在的問題，也真正領會到了培訓的精彩：既有理論的高屋建瓴，也有實踐的品鑒入微；既有專家的專業引領，也有同伴的閱歷互助在學習中明白了這樣一種理念：課堂需要解決實際問題；學習不是以學科為中心，而是以問題為中心。爭論、辯論等參加方式，促進了溝通

5、與共享。整個培訓過程清楚流暢，引人入勝，美不勝收，總是讓人戀戀不舍，流連忘返。研修的活動環環相扣，不看視頻，就無法有針對性的溝通，不溝通就不能很好的完成作業。通過這一個個環節，把每天的學習任務落到實處。在這個活動中，你沒有理由不學習、不討論、不爭論、不進步。 通過遠程研修，我可以暢所欲言，老師們親切中肯的點評，視頻教程里老師的講解絲絲入扣，細致入微，給我很大的啟發，使我學到了許多學問，這對我來說是一個極大的提高。同時，我也深深的感到自己學問的匱乏、教學理念的落后、訓練教學方法的單一，我打算在以后的工作中： 1、借助遠程研修，多學習、多溝通，使自己的學問面不斷擴大，使自己的業務水平更上一層樓，以

6、更好的適應新課程教學和時代的挑戰。 2、仔細備課、上課，合理設計學案、教案，細心設計練習題，有效地進行分層教學，使全部的同學都不掉隊，讓他們成為真正的才智型人才。 3、老師每時每刻都要學習，所以，我將在今后的工作之余加強訓練理論和教學方法的學習和討論，多讀一些有價值的訓練書籍，努力提高自己的整體素養。 一份耕耘，一分收獲，信任在以后的工作中，我會更努力，同時也盼望遠程研修越辦越好。這一次遠程研修培訓，對我來說，進步了許多。我想說的是，自己要更多的進步才行。作為老師，就應當這樣，不能夠止步不前，那不是好的老師！我會始終不斷的努力下去的，我信任這是我能夠做到的，我的教同學涯還有很長，所以說，需要更

7、多不斷的進步！ 老師參與遠程研修心得體會3 遠程研修為一線老師特殊是農村中學的一線老師的溝通搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。今年我有幸參與淄博市其次期遠程培訓，有幸傾聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學習生活中，作為網絡研修的一員，我勞碌著、勞累著，卻改善著、收獲著，我們每天累著并歡樂著由于，我們不但收獲了學問更收獲了友情。通過研修，我全面提升了自己的基本素養和業務綜合力量，對于個人今后的進展起到了主動的促進作用，對訓練教學工作也有了一種新的理解。 一、勤勤懇懇，主動研修 在研修過程中，我堅持每天進行網上學習，仔細觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在

8、實際教學中遇到的許多疑難問題，使自己在師德修養、訓練理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了訓練理論，豐富了教學閱歷，為今后從事英語教學和班級管理工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了很多優秀的老師，開闊了視野，改善了自己。詳細做到了以下幾點： 1、主動仔細的觀看視頻學習，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候主動提出自己的問題，課程、話題留言達到314條，并發起了181條話題，仔細撰寫日志200篇。 2、主動建立個人工作室，并主動參加英語九班協作組的建設，被

9、評為小組之星。 3、主動參加班級資源管理，上傳資源226條，得到廣闊老師的應用和好評。主動協作班主任和指導老師的工作，主動參加班級建設，被推舉為第一批學員導師，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導老師推舉為：學習研修組長，幫助、關心我校英語老師的研修學習，我校的研修老師全都圓滿完成了研修學習任務。 4、仔細獨立完成作業16篇，每次完成的作業均得到輔導老師和班主任的好評與認可，其中有3篇被評為優秀作業，多篇作業、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。 5、嫻熟運用班級沙龍，留言板，TQ，學習溝通區，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，主動參與各種網上學習溝通活動。與專家、學員進行準時有效

10、的研修溝通，勝利地主持主講了視頻會議：在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習效果很好，收獲頗豐。 二、受益匪淺，感受頗深 我勤勤懇懇的研修學習，不僅提高了自己基本素養和業務綜合力量，同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓舞，我被淄博市其次期網絡研修優秀學員，使我對此次研修有了新的熟悉，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與才智迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻傾聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上探討查找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震驚就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系，都使自己對英語教學與教研工作有了新的熟悉與思索。 三、連續努力，力求完善 我的研修雖然己取得了一些成果，但仍有待加強和完善的內容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友，是提高訓練教學的水平的一大基石。我信任只要我們專心，中國老師研修網會成為我們前進的基石，網絡研修學習會助我們披荊斬棘，飛向勝利的彼岸