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文檔簡介

1、高品質文檔暑假去養老院社會實踐報告2022 今年暑假我參與了慈溪市養老院調查團隊。從名字就可以知道這是調查慈溪市的養老院的狀況。老人始終是社會上的人們所關注的。而養老院則是部分老人的晚年所生活的地方。在這里他們可以熟悉到很多同樣的人。 現在已經是7月19日了。前幾天的景象照舊歷歷在目。伴隨著今年暑期社會實踐開啟的是臺風燦鴻。校方禁止我們離開學校。我們利用了2天的時間進行了問卷的制作。7月14日我們去了慈溪市民政局。我們向相關負責人員詢問了我們有關于慈溪市養老院的調查問題。我們還給他看了我們的調查問卷以及我們對養老院的服務項目。他認真的翻閱了我們的調查問卷,并對我們的問卷上的錯誤以及不太好的地方

2、進行了改正。并對我們敘述了養老院的大致狀況,這讓我們對我們之后的行動有了更深的了解,以及有了一個更明確的目標。他幫我們聯系好了老人公寓的主任并表是他明天會陪我們過去。那一天下午我們對市民進行了調查。了解了一些養老院的狀況。之后我們對調查問卷進行了修改。第二天我們去了慈溪市老人公寓,見到了老人公寓的主任。由于之前我們已經和他說過這件事所以他 很協作,跟我們說有什么問題都可以問他。于是我們向他詢問了老人公寓的基本現狀以及住在這兒的老人的基本狀況。并向他提出我們要與老人進行交談以及在交談中向老人詢問我們的調查問卷上的問題。他非常具體的回答了我們的問題并對我們要對老人進行問卷調查表示支持。和我們說可以

3、自己去找老人進行交談并進行調查。之后,我們就與老人談天并向他們詢問我們問卷上的問題。我們還對該老人公寓供應了義工服務。我們幫他們掃了地,幫他們拔除雜草并幫他們安裝了健身器材。特殊是安裝健身器材我們幫他們從一個地方搬到了另一個地方,特殊重需要幾個人才能搬動。我們還進行了問卷的數據處理。從中我們得出這兒的老人以前的工作都不太一樣,有以前是農夫的,個體經營戶的。以農夫居多。例如與我交談的那個老人。他說他以前是一個小商販,他每天很早起辛苦工作。但他只讀了18個月的書也就是一年半。和主任所說的一樣這兒的老人大部分都有兩個以上的孩子。只有一個的人很少很少。他們與子女的關系都非常融洽,子女常常會來看他們。大

4、部分都是至少一個月來看他們一次并且大部分在過節時都會來看他們或者在過節時帶他們回家。他們表示在這兒他們與院友的關系都比較好都能夠和諧相處。他們認為這個老人公寓還是可以的,還會有義工前來服務。 通過這次社會實踐,我了解到了老人們的現狀。我盼望能提高養老金待遇,能讓老人的生活水平提高,讓他們有幸福感。第二:我盼望人們能更加關注老人,現在有許多的空巢老人,子女離開家鄉去打拼。社區居委會也要定期的組織老年人活動,豐富老人們的生活,不要讓他們感覺到孤獨。第三 :我盼望 能加大養老院,老年公寓,老年人活動中心的建設。大部分老人都不情愿去養老院。盼望能通過加大養老院,老人公寓,老年人活動中心的建設讓老人能有更好的晚年生活,讓他們能有幸福感。 因此,動員全社會的力氣,鼓舞企事業單位、集體組織、民間組織、個人以及外資興辦養老服務機構,規劃建設不同檔次的養老機構滿意不同層次老年人的入住需求是非常重要的。并且能夠降低養老院的價格使更多的人能住得起養老院,使更多的老人情愿去養老院。這無疑是非常不錯的。 誰都會有老去的那一天,老人們今日的樣子可能就是我們明天的樣子,因此我們應當更加關注老年人,關心他們也就是在關心將來的我們。這次的社會實踐讓我感受許多,我們必需加大對老年人的關注力度,不要讓他們在晚年自己孤獨的渡過。所以多回家陪陪自己的父母,就

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