




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、羅城初中八年級下冊第一學(xué)月檢測題語 文 姓名:_ 班級:_ 得分:_一、在橫線上填寫原文.(每小題2分,共42分)1.當(dāng)余之從師也,_。2.俱懷逸興壯思飛,_。3.不畏浮云遮望眼,_。 4._,自將磨洗認(rèn)前朝。5.長風(fēng)萬里送秋雁,_。6.泉水激石,_。7.傷心秦漢經(jīng)行處,_。8._,談笑無還期。9.最是一年春好處,_。10.春蠶到死絲方盡,_。11._,松柏有本性!12. _,兒女共沾巾。13._,夜吟應(yīng)覺月光寒。14.念天地之悠悠,_。15._,病樹前頭萬木春。16 食不飽,力不足, _! (韓愈馬說)17.不應(yīng)有恨,_.18.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中運(yùn)用典故抒發(fā)詩人情感的詩句是: _, _
2、 。19.五柳先生傳中引用黔婁之妻的話以表明作者心志的句子是:_。20.水調(diào)歌頭中詞人把對親人的思念,化作真誠祝福的句子是:_。21.與朱元思書中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是:_,_。二、文言文閱讀(15分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成22-26題。(將答案番號填寫在括號里)張齊賢為布衣時,倜儻有大度。然孤貧落魄,常舍道上逆旅。有群盜十余人,飲食于逆旅之間,居人皆惶恐竄匿;齊賢徑前揖之,曰:“賤子貧困,欲就諸大夫求一醉飽,可乎?”盜喜曰:“秀才乃肯自屈,何不可者?顧吾輩粗疏,恐為秀才笑耳。”即延之坐。齊賢曰:“盜者,非齷齪兒所能為也,皆世之英雄耳。”乃取大碗,滿酌飲之,一舉而盡,如是者三。
3、又取豚肩,以指分為數(shù)段而啖之,勢若狼虎。群盜視之愕眙,皆咨嗟曰:“真宰相器也。不然,何能不拘小節(jié)如此也!他日宰制天下,當(dāng)念吾曹皆不得已而為盜耳。”競以金帛遺之。齊賢皆受不讓,重負(fù)而返。(司馬光涑水記聞卷七)注釋:張齊賢:字師亮,曹州冤句(今山東省菏澤市曹縣西)人。北宋名相。大夫:官爵名。這里借用表示對強(qiáng)盜的敬重。齷齪兒:卑鄙、丑惡之人。愕眙:驚視。22下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A即延之坐
4、 延:邀請B秀才乃肯自屈 屈:委屈C當(dāng)念吾曹皆不得已而為盜耳 念:
5、思念D齊賢皆受不讓 讓:推讓23下列各組句子中加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是( )A飲食于逆旅之間 寓逆旅B勢若狼虎 猛浪若奔C即延之坐 余人各復(fù)延至其家 D然孤貧落魄 環(huán)堵蕭然24下列各組句子中加點(diǎn)字意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )A張齊賢為布衣時 豈能為暴漲攜之去B秀才乃肯自屈 乃不知有漢C以指分為數(shù)段而啖之 無從致書以觀D
6、競以金帛遺之 蓮之出淤泥而不染25下面句子翻譯不正確的一項(xiàng)是( )A顧吾輩粗疏,恐為秀才笑耳:只是我們都是粗人,擔(dān)心被你取笑罷了。B競以金帛遺之:(強(qiáng)盜們)都爭著把金帛留給他。C盜者,非齷齪兒所能為也:做強(qiáng)盜的,不是卑鄙、丑惡的人所能干的。D居人皆惶恐竄匿:住店的人都嚇得驚惶逃竄,四處躲藏。26下列對文章內(nèi)容的理解分析不正確的一項(xiàng)是( )A張齊賢倜儻大度,有不同于常人的膽識和慷慨之氣。B張齊賢言語上敬重強(qiáng)盜,稱之為“英雄”,行為上不拘小節(jié),飲酒吃肉顯得粗獷豪壯,所以強(qiáng)盜愿意結(jié)納他。C張齊賢能自屈身份,善于應(yīng)對以獲取利益,這也是他后來成為名相的性格基礎(chǔ)。D眾強(qiáng)盜爭著贈錢財(cái)是被張齊賢感化,他接受眾
7、強(qiáng)盜的贈金可見他也有貪財(cái)?shù)囊幻妗H⒎g(共10分)27.翻譯下面5個句子。(每句2分,共10分)(1)其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。 (五柳先生傳)翻譯: _(2)余則緼袍敝衣處其間,略無慕艷意。 (送東陽馬升序) 翻譯: _(3)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(與朱元思書)翻譯: _(4)策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(馬說)翻譯: _(5)急湍甚箭,猛浪若奔。(與朱元思書)翻譯: _四、現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀下面的文章,完成2831題。仰望母親太陽很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散,宛若迷人的輕音樂。陽光下,我坐在小凳上洗衣服,母親在一邊給花木喂豆
8、汁。 母親忽然說:“我聽見收音機(jī)里說了,現(xiàn)在,海葬好像每年只有一次”我愣愣地看著母親。母親笑著,又說:“如果可以,你以后就給我報名海葬。要不,樹葬也行。不過,我們這里好像沒有樹葬”我不知該怎么接母親的話茬。母親又道:“真的,到時候,怎么省事就怎么做吧。”母親82歲高齡了,跟她唯一的女兒交代身后之事,也是人之常情。事實(shí)上,母親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。我放下滿是泡沫的衣服,望著母親的眼睛說:“媽我答應(yīng)你我明白你的心思,你放心就是。不過你也要答應(yīng)我,這話,請你從此不要再說!千萬,千萬!你看外面的太陽,你一定要晴朗地活著!一定要健康地活著!一天又一天,一年又一年”母親笑道:“好,好,我
9、不說了,不說了。”我無法再看笑吟吟的母親,急忙低頭洗衣。我不想讓母親看見我的眼睛濕了。心思,早巳不在洗衣了。羅曼·加里寫下我的母親獨(dú)一無二時,母親早巳離開了人間。他的記憶始于13歲時的清貧生活,青年時期陷身二戰(zhàn),是母親的書信,使他穿過了二戰(zhàn)的硝煙。但是直到與母親陰陽相隔,他才知道支撐起他生命的天宇的250封書信是母親事先就寫好的,才領(lǐng)悟到母親的獨(dú)一無二。而我,似乎打懂事起就明白,我所知曉的與我有關(guān)的每件事,無論尋常或不尋常,無論我喜歡或不喜歡,無一不是母親獨(dú)一無二的安排。我慶幸,我能夠在母親健在的時候就明白這一點(diǎn)。母親一生坎坷,命運(yùn)多舛。現(xiàn)在,80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨都已歸于寧靜,歸于平淡
10、。養(yǎng)花是她每天必做的功課,每年她還要到各處走走。她說,超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。我想,她就是以這樣的方式告訴我她對生命的熱愛,對生活的追求。母親教了將近40年的書,做了無數(shù)為人知或不為人不知的善事;母親的背駝了,頭發(fā)白了,還“好好學(xué)習(xí),天天向上”她時常教我要坐看云卷云舒,靜聽花開花落,任憑潮起潮涌。孔子說“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽”。母親之智,智于水,母親之仁,仁于山,所以我一直不敢輕易寫母親。這樣的母親,我如何寫得了。史鐵生在我與地壇中寫道:“這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。”每次讀到這里,心頭最柔軟的地方便驀然一動。這世上沒
11、有相同的兩片樹葉,卻有著無數(shù)個相通的母親,有無數(shù)的愛意氤氳讓我去聯(lián)想,去感觸。我停下手里的活,抬起頭,含著淚,靜靜地望著她我不得不仰望我的母親。她還在為花木澆灌看,傴僂的身影在陽光里幾近透明,已經(jīng)不足1米50的個子顯得羸弱而又堅(jiān)強(qiáng)。尋常的母親,總會在一個又一個瞬間,讓我猝不及防地流淚,讓我不得不提筆寫下一些文字,在我生命的年輪上,留下一些不尋常的刻痕。28.結(jié)合上下文說說下列句中加點(diǎn)詞的妙處。(4分)(1)母親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。答: _ _ (2)你看外面的太陽,你一定要晴朗地活著!答: _ _29.仔細(xì)閱讀-段,請寫出作者在這一過程中的心理變化。(4分)答: _ _30
12、.文章后半部分寫對母愛的感觸,引用了多個資料,請分析羅曼·加里的材料有什么作用?(4分)答: _ _31.請你說說作者為什么用“仰望母親”作為標(biāo)題?(4分)答: _ _五、綜合性學(xué)習(xí)(7分)32下面語段畫線處都有語病,請根據(jù)提示加以改正。(3分)語文學(xué)習(xí)不同于理科。它周期長,見效慢。其能力形成需要不斷積累與涵養(yǎng),不可能一蹴而就。無論是閱讀還是寫作,都是一個艱苦復(fù)雜的腦力勞動的過程。需要保持頑強(qiáng)的意志,才能克制自己,清除心理障礙和外界干擾,戰(zhàn)勝種種困難,克服敷衍了事,淺嘗輒止,從而專心致志地刻苦攻讀,聚精會神地認(rèn)真寫作。可見,頑強(qiáng)的意志力是能否學(xué)好語文的重要保證。第處畫線的語句中有一個
13、詞用得不當(dāng),把“ _”改為“ _”。第處畫線的語句結(jié)構(gòu)不完整,應(yīng)在句末補(bǔ)上一個詞語:“ _”。第處畫線的語句搭配不當(dāng),可將“ _”刪去。33閱讀下面詩歌,完成后面問題。(4分)過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(1)從修辭手法的角度簡要賞析詩歌頷聯(lián)“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”。 (2分)答: _ _(2)尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的情感?(2分)答: _六、寫作(60分)34根據(jù)下面要求,寫一篇600字以上文章。泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”生活中,陰風(fēng)冷雨會不時來襲,常常暗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能投顧平臺風(fēng)險控制與合規(guī)運(yùn)營風(fēng)險管理風(fēng)險控制策略創(chuàng)新報告
- 2022員工的獲獎感言
- 2022年冬季安全教育講話稿15篇
- 年產(chǎn)200噸醫(yī)藥中間體項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)(參考范文)
- 2022拓展訓(xùn)練的心得體會合集15篇
- 國際冷鏈物流產(chǎn)業(yè)園擴(kuò)建項(xiàng)目建議書(范文參考)
- 供水設(shè)施改造與升級可行性研究報告
- 服裝設(shè)計(jì)作業(yè)展示
- 德育心理健康教育主題班會
- 五邑大學(xué)《媒介管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年全國防災(zāi)減災(zāi)日班會 課件
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- (二調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試 英語試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)+聽力音頻
- 數(shù)學(xué)-湖北省武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試(武漢二調(diào))試題和解析
- 平板電腦樣機(jī)功能測試報告
- 小學(xué)五年級英語一般疑問句練習(xí)題
- SAP_PS-PS模塊配置和操作手冊
- 煤矸石綜合利用填溝造地復(fù)墾項(xiàng)目可行性研究報告-甲乙丙資信
- 綠化養(yǎng)護(hù)報價表(共8頁)
- 小升初幼升小學(xué)生擇校重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)簡歷自薦信自我介紹word模板 女生版
- 本科教學(xué)工作審核評估匯報PPT課件
評論
0/150
提交評論