1、幼教路上幸福你我 不知不覺(jué)，培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半，這幾天來(lái)專(zhuān)家精彩的講座和幾位幼兒園園長(zhǎng)栩栩如生的案例分析，讓我受益匪淺。大家都知道，教育是愛(ài)的藝術(shù)，幼兒教育更是如此，因?yàn)橛袗?ài)，我們會(huì)看到孩子們臉上綻放的笑容，因?yàn)橛袗?ài)，我們會(huì)聽(tīng)到孩子們甜美的笑聲，因?yàn)橛袗?ài)，我們會(huì)觸摸到孩子們最純真的心靈。在孩子們愛(ài)的交流中，你我都感到幸福的醇美?；蛟S有人會(huì)問(wèn)：“你們天天與孩子打交道也煩么？”其實(shí)，有時(shí)又何止是煩呢！他會(huì)惹事、會(huì)調(diào)皮、會(huì)生氣、會(huì)大哭一切你想到的，想不到的都會(huì)到來(lái)，有時(shí)讓你莫名其妙，有讓你措手不及，有時(shí)還會(huì)讓你火冒三丈?？僧?dāng)你看到他們最純真的臉龐，當(dāng)你看到他們最明凈的雙眼，當(dāng)你看到他們破涕為笑的花臉，當(dāng)你

2、看到他們忘情的玩耍，當(dāng)你在大街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到一聲稚嫩的“老師好”時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)所有的煩惱，惆悵甚至憤怒都會(huì)頃刻間煙消云散，化為烏有，這也許就是我們令人羨慕的幸福。有人會(huì)說(shuō)：“小孩子懂什么？”是的，他們還小，他們還很稚嫩，他們臉袋里全是問(wèn)題，可是他們幼小的心靈對(duì)真誠(chéng)、善良與友愛(ài)的感受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象，孩子們有他們自己的眼睛和世界。孩子的世界是那么純真，那么透明，那么敏感，我努力把自己的真誠(chéng)帶給他們，親切地招著他們的小手，輕柔地?fù)崦念^，居心叵測(cè)地和他們一起做游戲，在愛(ài)的氛圍里，你能感受到孩子們那份最質(zhì)樸的快樂(lè)，而我也收獲著綿綿的幸福。尊重是教育的真締，對(duì)孩子的教育也是如此，如同世上沒(méi)有兩片完全相

3、同的葉子一樣，世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的孩子，作為老師，就要充分尊重孩子的特殊性，要關(guān)心每一個(gè)孩子，用心觀察他們，關(guān)注他們的一言一行，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，有時(shí)我覺(jué)得他們就是一本本不同的書(shū)，讓我用心去品讀，讓我去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，他們的愛(ài)好，他們的習(xí)慣，甚至是他們的生病、缺點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程或許是散亂的，甚至是艱辛的，但當(dāng)聽(tīng)過(guò)所有人的事之后，你會(huì)感受他們的毛病也是那么的可愛(ài)。說(shuō)真的，有時(shí)一個(gè)贊美的眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)讓孩子快樂(lè)好幾天，充分尊重他們，關(guān)愛(ài)他們?cè)趲Ыo他們喜悅的同時(shí)，我們心中也會(huì)自然洋溢著幸福的漣漪。有位詩(shī)人曾感嘆地說(shuō)：教師之所以永遠(yuǎn)年輕，是因?yàn)樗麄兠刻於荚跍亓?xí)童年。是的，當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后，經(jīng)受過(guò)人情冷漠的時(shí)候，或許，我們對(duì)自己的那份童真早已忘卻了，幸運(yùn)的是：我們今天還能和這么一群，可愛(ài)的又可氣的小孩子們?cè)谝黄?，和他們一道收獲快樂(lè)，尋找童真在無(wú)形之中洗滌著我們的靈魂。幼兒教師是幸福的，是快樂(lè)的。朋友們讓我們?cè)诩冋?，快?lè)的兒童樂(lè)園中，感受孩子們帶給我們的溫暖與喜悅，讓我們