1、2015年懷化市高三第三次模擬考試理綜生物能力測試考試時間：20155.15一、選擇題：每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1常見的糖尿病是由于胰島B細胞受損，胰島素缺乏所引起的。該病人需要注射胰島素。現在人們用的胰島素是通過基因工程生產的，即將人的胰島素基因導入大腸桿菌或酵母菌中。下列有關大腸桿菌與酵母菌的敘述錯誤的是A、兩者產生的胰島素的活性有區別，通過大腸桿菌生產的胰島素還需要進一步的加工B、兩者都含DNA、RNA，且都以DNA為遺傳物質C、大腸桿菌進行無絲分裂，酵母菌進行有絲分裂D、組成兩者的化學元素種類大體相同，含量有所不同【答案】C【命題立意】本是綜合考

2、查原核生物與真核生物的主要區別、基因工程、生物的遺傳物質等核心知識。試題難度中等。【解析】大腸桿菌是原核單細胞生物，酵母菌是真核單細胞生物，大腸桿菌無內質網、高爾基體等膜結構細胞器，生產的胰島素與酵母菌生產的胰島素相比，活性不同，需要進一步加工，A正確；原核生物和真核生物都含DNA、RNA，且都以DNA為遺傳物質，B正確；大腸桿菌分裂方式為二分裂，不進行無絲分裂，C錯誤；生物這間元素種類大體相同，元素含量有所不同，D正確。2、下列有關實驗的說法正確的是脂肪檢測實驗中，用50%的酒精溶液洗去浮色，是因為蘇丹、蘇丹染液易溶于酒精等有機溶劑。用高倍鏡觀察葉綠體時，取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮，是因為靠近

3、下表皮的葉肉細胞中葉綠體大而少。生物進行有氧呼吸與無氧呼吸分解有機物，使有機物中的能量大部分以熱能形式散失，少部分轉移到ATP中。觀察植物細胞有絲分裂實驗中，通過解離、弄碎根尖和壓片三步使組織細胞分散開。拜爾所做的實驗是為了探究胚芽鞘發生彎曲生長的原因。在探究培養液中酵母菌種群數量的變化的實驗中，在不更換培養液的條件下，酵母菌一直保持“S”型增長A、【答案】D【命題立意】本題考查脂肪檢測、葉綠體觀察、有絲分裂裝片制作與觀察、探究培養液中酵母菌種群數量的變化等實驗及的基本原理、操作方法、實驗分析以及細胞代謝的能量變化，難度較大。【解析】脂肪檢測實驗中，蘇丹、蘇丹染液易溶于酒精等有機溶劑，所以用5

4、0%的酒精溶液洗去浮色，正確率；用高倍鏡觀察葉綠體時，靠近下表皮的葉肉細胞中葉綠體大而少，所以取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮，正確；有氧呼吸1mol葡萄糖在體內徹底氧化分解所釋放的能量是2870KJ，其中1161KJ的能量轉移到ATP，無氧呼吸分解不徹底,大部分能量儲存在酒精或乳酸中，1 mol葡糖糖在分解成乳酸以后,只釋放196.65kJ的能量,其中只有61.08kJ的能量儲存在ATP中，錯誤；觀察植物細胞有絲分裂實驗中，解離、弄碎根尖和壓片的目的是使組織細胞分散開，正確；拜爾所的實驗目的是探究胚芽鞘發生彎曲生長的原因，正確；不更換培養液，由于營養物質的大量消耗、代謝產物的積累、種內斗爭的加劇，酵

5、母菌種群衰退，不會一直保持“S”型增長，錯誤。答案選D。、下列有關描述正確的是、孟德爾所說的成對的遺傳因子是指等位基因，不同對的遺傳因子是指非等位基因、孟德爾認為YyRr植株能產生雌配子和雄配子各種，且比值均為1:1:1:1、減四分體時期的交叉互換使同源染色體上的非等位基因發生重組、人體細胞的減過程中染色體組數為2N，減過程中染色體組數為【答案】B【命題立意】本題綜合考查對減數分裂、分離定律、自由組合定律、染色體組等知識理解，試題難度中等。【解析】成對的遺傳因子不一定是等位基因，如DD是成對的遺傳因子，不是等位基因，A錯誤；YyRr產生的雌配子和雄配子各有4種： YR、Yr、yR、yr ，數量

6、比例是 1：1：1：1，B正確；在減數第一次分裂前期（四分體時期），同源染色體上的非姐妹染色單體如果帶有等位基因發生交叉互換可能會導致基因重組，若是相同基因則無基因重組，C錯誤；人體減后期細胞的染色體組數為2N，D錯誤。、下列有關“骨架”的描述錯誤的是、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層、細胞骨架是蛋白質纖維組成的網架結構、生物大分子都以碳鏈為骨架、DNA分子以堿基對為基本骨架【答案】D【命題立意】本題考查細胞的分子組成、細胞的結構，試題難度中等。【解析】細胞膜由磷脂雙分子層構成基本骨架，A正確；細胞內具有以蛋白質纖維為主要成分的網絡結構構成細胞骨架；B正確；蛋白質,核酸,糖類等生物大分子都是一碳

7、鏈為基本骨架，C正確；DNA的基本骨架是外側由脫氧核糖和磷酸交替連接而，D錯誤。5免疫系統是人類抵御疾病的最重要防線，以下各項不屬于免疫系統作用的是A清除人體內衰老、死亡細胞 B清除體內變異、惡化細胞C抵御外來細菌、病毒入侵D對進入人體內的有毒物質進行識別與解毒【答案】D【命題立意】本題考查免疫的原理，難度中等。【解析】免疫系統能監控和清除人體內衰老、死亡細胞，A正確；免疫系統能監控和清除體內變異、惡化細胞，B正確；免疫系統具有防衛功能，能抵御外來細菌、病毒入侵，C正確；免疫系統不能對進入人體內的有毒物質進行識別與解毒，D錯誤6.右圖表示植物生長素濃度對植物生長的促進作用的關系。依此圖回答頂端

8、優勢現象的產生是側芽的生長素濃度進入圖中的哪個區間的結果 A.OA區間 B.OB區間C. 進入大于OB區間。 D. 進入大于OA區間【答案】C【命題立意】本題考查對生長素的兩重性的理解與應用，試題難度中等。【解析】OA區間為促進作用，A錯誤；OB區間為促進作用，B錯誤；大于OA區間的AB區間為促進作用，D錯誤；大于OB區間為抑制作用，符合側芽生長素濃度為高濃度抑制生長,C正確。三、非選擇題：29.(12分)回答下列有關光合作用的問題。(1)圖1表示紙層析法分離色素的結果,條帶3表示(填色素名稱). (2)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖2),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量

9、的轉移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b a 所代表的是 。 (3)種植蔬菜的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖3所示。圖中B點的含義是; 圖中C點時植物根尖細胞中能產生ATP的場所有   (4)圖4表示在不同溫度下光照強度對植物氧氣釋放速率的影響。圖中該植物在15 、8千勒克斯的光照條件下,單位葉面積每小時光合作用產生的氧氣量是mg。如果在25 、4千勒克斯的光照條件下,植物單位葉面積在一天內(15小時白天)葡萄糖的積累量是mg。 【答案】(1)葉綠素a (2)12小時內

10、右側截取部分光合作用制造的有機物總量(3)光合速率等于呼吸速率(或光合作用固定的二氧化碳量等于呼吸作用產生的二氧化碳量或凈光合速率為0) 細胞質基質和線粒體(4)50 112.5【命題立意】本題綜合考查葉綠體色素提取與分離實驗結果分析、光合作用與呼吸的作用的關系及應用，難度中等。【解析】(1)層析分離濾紙條上的四條色素帶從下到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，條帶3表示葉綠素a。(2) 照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進行，但同時它們都進行呼吸作用，b=葉片原重量+總光合作用-呼吸消耗，a=葉片原重量-呼吸消耗，因此b-a=總光合作用。(3) AB段，CO2含量逐漸增

11、加，說明呼吸作用強于光合作用；BD段，CO2含量逐漸減少，說明呼吸作用弱于光合作用，B點光合速率等于呼吸速率，植物根尖細胞的細胞質基質進行有氧呼吸第一階段產生ATP,線粒體中進行有氧呼吸第二、三階段產生ATP。(4) 15 、8千勒克斯的光照條件下,凈光合作用量是40 mg，呼吸作用量是10 mg，單位葉面積每小時光合作用產生的氧氣量是50 mg，25 、4千勒克斯的光照條件下,白天凈釋放氧氣為20x15=300 mg，晚上消耗氧氣20x9=180 mg, 一天內凈耗氧300-180=120 mg，則積累的葡萄糖為120x180÷(6x32)=112.5 mg。30.(7分)乙酰膽堿

12、是一種可引起受體膜產生動作電位的神經遞質,能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體。當人體被銀環蛇咬了后會引起機體出現一系列反應。下圖甲是銀環蛇毒引發機體免疫效應的部分示意圖,圖乙是銀環蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答:(1)圖甲中細胞的名稱是,物質A是,細胞通過 _過程產生細胞。 (2)在圖甲的細胞中,不能識別銀環蛇毒的細胞代號是_(填代號)(3)人被毒蛇咬傷后會產生恐懼感,同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現上述變化的調節方式有 。 (4)當興奮傳導到圖乙處時,其膜內的電位是。由圖乙可知,銀環蛇毒影響興奮傳遞的原因是銀環蛇毒代替乙酰膽堿與結合,阻礙興奮的

13、傳遞。【答案】（1）吞噬細胞 淋巴因子 增值分化 (2) (3)神經體液調節 （4）正 后膜上的特異性受體(或受體、或乙酰膽堿受體)【命題立意】本題結合圖解，考查神經調節、體液調節和免疫的原理、過程及析圖能力，難度中等。【解析】（1）分析圖甲：是吞（巨）噬細胞、是T淋巴細胞、是B淋巴細胞、是記憶B細胞、是漿細胞；物質A為淋巴因子、物質B為抗體；B淋巴細胞通過增殖分化過程產生漿細胞和記憶細胞。(2)以上細胞中，不能識別銀環蛇毒的細胞是漿細胞。(3) 人被毒蛇咬傷后會產生恐懼感,作用甲狀腺、腎上腺，這是神經調節，甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,這是體液調節，因此使機體出現上述變化的調節方式有神經

14、體液調節。(4) 神經細胞興奮時，鈉離子內流，膜電位變為外負內正；由圖乙可知蛇毒能與乙酰膽堿受體的結合，進而阻礙興奮傳遞到突觸后膜。31.（11分）雜種優勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優勢。(1)顯性假說認為雜種優勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在 F1 引起的互補作用。例如，豌豆有兩個純種(AAbb和aaBB)，前者節多且節短，后者節少且節長，二者的株高均為1.51.8米，雜種F1的基因型為 ，表現型為 。(2)超顯性假說則認為等位基因的作用優于相同基因。例如：豌豆染色體某一位點上的兩個等位基

15、因(A1、A2)各抗一種銹病。兩個只抗一種銹病的純合親本，雜交后代抗兩種銹病。請利用遺傳圖解和必要文字解釋其原因。（4分）(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因 A 與a和B與b控制，且A和B控制高產。現有高產與低產兩個純系雜交的 F1，F1自交得F2，F2表現型及比例為：高產:中高產:中產:中低產:低產=1:4:6:4:1。F2里，高產的基因型為_；該育種結果支持 假說。F2里中產的基因型有_；現在欲利用中產植株培育出高產后代，培育方法最簡便為 。若對F2 里的中高產豌豆進行測交，后代的表現型和比例為_。【答案】（1）AaBb多節而節長（2）如圖 （4分，字母符號書寫正確2分，

16、表現型正確2分）（3）AABB顯性假說 AaBbAAbbaaBB自交 中產：低產1：1【命題立意】本題考查自由組合定律在作物育種中的應用及獲取和分析信息的能力，難度較大。【解析】（1）根據題意，AAbb×aaBBAaBb，子代表現型為節多而節長。（2）根據題意，兩個只抗一種銹病的純合親本基因型分別為A1A1、A2A2，兩者雜交子代為A1A2遺傳圖解如下：（3）根據題意，高產與低產兩個純系雜交的 F1，F1自交得F2，F2表現型及比例為高產：中高產：中產：中低產：低產=1：4：6：4：1可知，F1基因型為AaBb，F2中高產（AABB）：中高產（AABb，AaBB）：中產（A

17、Abb，aaBB，AaBb）：中低產（Aabb，aaBb）：低產（aabb）=1：4：6：4：1可見該結果支持顯性假說。F2里中產的基因型有AAbb，aaBB，AaBb，植物育種最簡單的方法是自交。若對F2 里的中高產豌豆進行測交，即AABb×aabbAaBb、Aabb，或AaBB×aabbAaBb、aaBb，兩種情況中產：中低產都為1：1。32（9分）五月學校的植物園生機盎然，成行排列的榆樹、玉蘭枝繁葉茂，樟樹、金桂郁郁蔥蔥；小葉女貞、杜鵑花、七里香、南迎春錯落有致；樹叢中雜草零星稀疏，綠地卻絨草如氈。小鳥在樹梢上歌唱，蚱蜢在草叢中嬉戲。請據以上的描述回答下列問

18、題：（1）榆樹的空間分布類型為 ，雜草和樹叢為 關系，體現了群落的空間結構類型為 。（2）從生態系統的結構看，植物園生態系統的結構包括了 和 。（3）生物興趣小組分別對植物園土壤中小動物的豐富度進行統計的方法及對杜鵑花的密度進行調查的方法分別是 和 。（4）下圖是能量流經第二營養級的示意圖，請將方框中的內容填寫完整AB【答案】（1）均勻分布型 競爭 垂直結構（2）生態系統的成分 營養結構（食物鏈、食物網）(兩空順序可換)（3）記名計算法（或目測估計法，兩種任寫一種） 樣方法（4）A 同化量 B 用于生長發育和繁殖【命題立意】本題綜合考查生態種群的空間分布和群落的結構與的種間關系、生態系統的結構

19、、種群密度調查、群落豐富度調查、生態系統中的能量流動以及識圖能力，難度中等。【解析】（1）成行排列的榆樹空間分布類型為均勻分布型；雜草和樹叢為競爭關系，從上下到分層，體現了群落的垂直結構。（2）植物園生態系統的結構包括生態系統的組成成分（非生命的物質和能量、生產者、消費者、分解者）和生態系統的營養結構（食物鏈、食物網）。（3）土壤中小動物的豐富度進行統計的方法有記名計算法、目測估計法，植物（杜鵑花）的密度進行調查的方法是樣方法。39.生物選修1生物技術實踐（15分）請回答下列生物技術方面的問題：（1）在傳統發酵技術中，果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行，請用相關反應式表示： 。（2）腐乳制作主

20、要菌種是 _它能產生_兩種酶將水豆腐中兩種主要大分子有機物分解成人體能吸收的具鮮味的小分子有機物。 (3)分析下面培養基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培養基用于培養分解尿素的細菌，則應除去上述 成分，并加入 物質。該培養基能否培養月季花藥,為什么？ 。(4)提取胡蘿卜素的過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是 。胡蘿卜素粗品鑒定的方法是 。【答案】（1）（1分）C2H5OH+O2 酶CH3COOH（醋酸）+H2O（2）毛霉 蛋白酶、脂肪酶 (各1分) （3）NaNO3 尿素 不能(1分)，缺乏組織培養的植物激素、無機物，有機物

21、（或不是MS培養基）(1分)（4）降溫 紙層析法【命題立意】本題分別考查果醋制作的原理、腐乳制作的原理、微生物培養與植物組織培養的比較、胡蘿卜素提取與鑒定基礎知識，難度不大。【解析】（1）以果酒制果醋相關反應式是C2H5OH+O2 酶CH3COOH（醋酸）+H2O （2）腐乳制作主要菌種是毛霉，能產生蛋白酶將蛋白質水解為氨基酸和多肽，脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。（3）培養分解尿素的細菌必須以尿素作唯一氮源，應除去NaNO3，加 入尿素，培養月季花藥要用MS培養基，與微生物培養基相比，必須要有植物激素和相應的無機物、有機物（如蔗糖）。(4) 提取胡蘿卜素，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置目的是降溫；用紙層析法鑒定胡蘿卜素粗品。40. 生物選修3生物技術實踐（15分）材料一：人類可利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素。所用的人胰島素基因是依據植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰島素-COOH端加上KDEL內質網滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于果實專一性啟動子的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。材料二：T4溶菌酶在溫