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文檔簡介
1、第1節物質跨膜運輸的實例【學習目標】1、理解滲透作用發生的條件,說出動植物細胞吸水和失水的原理2、通過觀察植物細胞的質壁分離和復原,知道探究的一般流程。3、通過分析物質跨膜運輸實例,獲得物質跨膜運輸并不都是順濃度梯度、細胞膜和其 他膜具有選擇透過性的知識。【預習部分】(1) 相當于半透膜.(2) 與可以具有濃度差.【例1】人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當,而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破 裂;浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是()A. x > y> zB.y >x > zC.z> y> xD.z > x > y【例2
2、】將人體血液放置于9%食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發現血細 胞呈現()1. 植物細胞包括那些結構?2. 大液泡的結構和功能是什么?【走進課堂】一、問題探討A.質壁分離B.正常狀態C.細胞膜破壞D.細胞皺縮1、滲透作用:水分子或溶劑分子通過 膜,從溶液濃度 的一側向溶液濃度.的一側擴散的現象,叫做滲透作用。(注:擴散-物質從高濃度到低濃度的運動;半透膜-指一些較小的物質能通過,另一些物質不能通過的多孔性薄膜。能否通過半、植物細胞吸水與失水細胞液細胞核細胞質驚主質層1、植物細胞與動物細胞的區別:(1)植物細胞內的液體環境主要指的是透膜往往取決于分子直徑的大小。)(3)水分進出細胞要經過
3、原生質層(2)植物細胞的和以及兩層膜之間的稱為原生質層。原生質層是不是相當于一層半透膜呢?植物細胞還有細胞壁,它對細胞的吸水和失水有沒有影響呢?2、總結成熟植物細胞發生滲透作用的條件2、滲透作用發生的條件:(1 )具有分隔作用的; ( 2 )被半透膜隔開的兩側均為液態且具有0、動物紅細胞的吸水與失水1、請同學們閱讀60頁的 水分進出哺乳動物紅細胞”實驗,并討論以下內容:(1) 紅細胞內的血紅蛋白等有機物 過半透膜(能、不能)(2) 紅細胞的目當于一層半透膜(3) 當外界溶液的濃度低于 寸,紅細胞將會發生 (4) 當外界溶液的濃度高于 寸,紅細胞將會發生 (5) 紅細胞吸水或失水的多少取決于什么
4、條件?2、總結動物細胞發生滲透作用的條件L濃度差:3、植物細胞的質壁分離與質壁分離的復原,討論解決以下問題:(1 )質壁分離:當的濃度大于的濃度時,植物細胞就通過滲透作用_,由于比的伸縮性大,當細胞不斷失水時, 就與 漸分離開來,也就是逐漸表現出 象。(2) 質壁分離復原:當的濃度小于的濃度時,植物細胞就通過滲透作用,逐漸表現出質壁分離后 勺現象。(3) 能發生質壁分離的細胞應具備哪些條件?(4)觀察植物細胞的質壁分離和復原,可以證明那些事實:植物細胞的死活;原生質層的伸縮性細胞壁;原生質層具性;測定勺濃度等.四、物質跨膜運輸的其他實例 (讀63頁材料完成以下內容)1在培養過程中,水稻吸收 及
5、 多,吸收 少,結果導致水稻培養液里的Ca2+、Mg2+M度增高。2. 不同作物對無機鹽的吸收是 異的。3. 水分子跨膜運輸是順相對含量梯度的,其他物質的跨膜運輸都是這樣,這取決于細胞的需要。4細胞膜功能特性:細胞膜和其他生物膜都是 。選擇透過性是活細胞的一個重要特征。B. 原生質層包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質C. 原生質層包括細胞膜、細胞質及細胞核D. 組成原生質層的主要生命物質是蛋白質和核酸【例6】當根尖成熟區表皮細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時,水分子的運動情況是 ( )A. 水分子只進不出B. 水分子只出不進C. 單位時間內進入細胞的水分子數多于從細胞中出來的水分子數D. 單位時間內從細胞內出來的水分子數多于進入細胞的水分子數五、課堂小結滲透作用條件:1. 2.【例3】發生質壁分離復原的植物細胞中,水分經過的結構依次是()A. 細胞膜、液泡膜、細胞質、細胞壁B. 細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜C. 液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁D. 細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質【例4】是a,b,c三個相鄰的細胞,已知 如下圖所示,能正確表示三者關系的是(a細胞液濃度b細胞液濃度c細胞液濃度,b *cAab*4CCab*cD【例5】有關原生質層的F列敘述中,正確的是()細胞的吸水和失水動物細胞 J 當,吸水至
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