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文檔簡介

1、教育學專業本科人才培養方案一、基本學制:四年。二、培養目標本專業培養適應我國經濟社會發展需要,德智體美全面發展,具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力,能夠在各級教育行政部門、中小學、社區教育機構、教育科研機構、文化產業從事教育管理、學科教學、教育科研、心理咨詢與輔導等工作的高級應用型人才。三、業務培養要求本專業人才培養要達到的基本要求是:1、樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,具有科學與人文素養,身心健康;2、熱愛教育事業,品行端正,為人師表,形成一定的職業道德素養;3、系統學習教育科學的基本理論和基本知識,熟悉教育科學研究的基本方法,具備從事教育科學研究的初步能力; 4、

2、系統學習相關的學科專業知識,具備從事教育專業理論教學和從事中小學學科課程設計與管理的基本能力;5、系統學習學校心理咨詢與輔導的基本理論,熟悉學校心理咨詢與輔導的實用方法,具備從事學校心理健康教育與輔導的能力;6、熟悉我國的教育方針、政策和相關的教育法規,熟悉教育改革的現狀、發展趨勢和最新成果,了解教育科學的前沿理論和方法,具有先進的教育思想和理念。7、熟練掌握一門外國語和計算機科學技術,具備運用現代信息技術開展文獻檢索獲取相關信息的能力;具備一定的實驗設計能力,能夠歸納、整理、分析結果,撰寫研究論文,參與學術交流以及具備繼續攻讀相關學科碩士學位的能力。四、主干學科、學位課程及主要實踐性教學環節

3、1、主干學科:教育學、心理學。2、學位課程:馬克思主義基本原理概論、大學英語、高等數學、計算機基礎、教育原理、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教學論、課程論、德育原理、教育統計學、教育管理學、教育技術學、教育科學研究方法。3、主要實踐性教學環節:學年論文、專業考察、專業見習、教育技能訓練、專業實習、畢業論文。五、專業特色堅持教育基本理論學習、教師專業技能訓練和教育科研能力培養三者并重,課程設置將理論學習和實踐環節緊密結合,教學活動圍繞“教、研、訓”展開。通過構建教學研究實踐一體化的人才培養模式,使學生知能并舉、教研兼長。六、畢業規定學生在畢業時應達到德育培育目標和大學生體質健康

4、標準,應獲得最低總學分170.5學分,其中課內理論必修課100.5學分,實踐教學30學分,選修課40學分(含通識教育學分10學分)。自主發展計劃10學分。七、授予學位教育學學士。八、教育學專業課程設置及教學進程表課程性質課 程編 碼課 程 名 稱學分總學時學時類型考核方式開 課 學 期 及 周 學 時開 課單 位一二三四五六七八理論實驗上機秋春秋春秋春秋春 通識教育課程必修021094毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論46456E4馬克思主義學院021075中國近現代史綱要23232E2馬克思主義學院161001計算機基礎2.5402812E2計科院051002大學英語A10160160

5、E55一工部051049大學英語A聽說46464E22一工部261003高級英語(上)(下)(8)(128)(128)E(6)(6)一工部071024高等數學C(上)(下)69696E22一工部052042大學英語C(80)(80)E(4)(2)外語學院031001體育(1)(4)4120120E2222體育學院021002思想道德修養與法律基礎34840E3馬克思主義學院021004馬克思主義基本原理概論34848E3馬克思主義學院021001形勢與政策A2(20)(20)T馬克思主義學院小 計40.567264412191722注:1.新生入學后通過英語水平測試(相當于英語六級水平),或者

6、已通過托福(80分)或雅思英語(6分)考試的,獎勵6個學分,修讀高級英語課程;2.一年級結束后,大學英語四級未達到425的學生需修讀大學英語C(80學時);3.思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論2門課程各安排8學時用于學生課外研習。限選041067人文素質教育12020T2文學院262002職業發展規劃與就業指導120(20)20(20)T22就業指導服務中心061260大學藝術0.510(10)10(10)T2藝術學院262001心理健康教育0.510(10)10(10)T2心理健康教育中心小 計3606024 2注:通識選修課程由學校提供,分為人文科學與社會科

7、學、語言學習與跨文化交際、自然科學與現代技術和藝術欣賞與體育健康4個模塊,本專業學生應在自然科學與現代技術模塊中至少選修2個學分。修業年限內至少取得10個通識教育選修學分。人文素質教育、大學藝術、心理健康教育、職業發展規劃與就業指導為限定通識教育選修課程,不計入上述模塊中。不得重復修讀本專業必修課程中相同或相近的課程。學科基礎課程必修231056教育學導論11616T2教科系231022教育原理34848E3教科系231003普通心理學34848E3教科系231001人體解剖生理學23232E2教科系231008教育統計學23232E2教科系231004普通邏輯學23232E2馬克思主義學院2

8、31010教育心理學34848E3教科系231057兒童發展心理學34848E3教科系231020教育科學研究方法34848E3教科系小 計2235235223963專業課程必修231011中國教育史34848E3教科系231046課程理論2.54040E2教科系041075普通話、教師口語23232E2文學院231017教育測量與評價34848E3教科系231014外國教育史34848E3教科系041076教師書法12020E2文學院231009教學理論2.54040E2教科系231037德育原理23232E2教科系231006教育技術學23232E2計算機科學學院232052SPSS技術2

9、321616E2教科系232069小學語文教學法23232E2教科系232082班主任工作23232T2教科系232070小學數學教學法23232E2教科系232006教學設計原理3483612E3計算機科學學院231019教育管理學23232E2教科系232018教育哲學23232T2教科系232032教師心理學23232T教科系小 計3861258428761274選修232016教育法學23232T4/教科系231047比較教育專題23232T4/教科系041074教育論文寫作23232T/4教科系音樂基礎23232T/4藝術學院232050教育經濟學23232T4/教科系232011社

10、會心理學232266T4/教科系231032學校心理健康教育232284T4/教科系232079青少年人格發展23232T4/教科系232038中外教育名著選讀23232T4/教科系232022學校衛生學23232T/4教科系232008人力資源開發與管理23232T/4教科系美術基礎23232T/4藝術學院小學生游戲及指導23232T/4教科系兒童影視作品鑒賞23232T/4教科系綜合實踐活動課程研究23232T/4教科系232021專業英語34848T4/教科系232015教育社會學232266T4/教科系教育文化學23232T4/教科系232036兒童行為障礙矯正23232T/4教科系文

11、化產業概論23232T/4教科系中外兒童文學名著選讀23232T/4教科系小學科技活動和指導23232T/4教科系232010管理心理學23232T教科系小 計477527361682214 要求至少取得30專業選修課學分。實踐教學必修軍事理論與軍事訓練12WT2學工處社會實踐24WT4馬克思主義學院專業考察11WT1教科系教育技能訓練11WT1教科系專業見習22WT2教科系學年論文11W1教科系教育技能訓練22WT2教科系專業實習88WT8教科系畢業論文1212WT12教科系小計3033W241132812注:課程考核方式:E表示考試,T表示考查。x/ 表示上半學期開課;/x 表示下半學期開

12、課。九、自主發展計劃學生應取得10個自主發展計劃學分,具體詳見長江大學第二課堂學分管理辦法(試行)。十、學時學分統計表專業名稱課程模塊必修、選修合計占總學分比例必 修選 修學時(周數)合 計學分合計門數學時(周)數)學分學時學分教育學通識教育課程1667240.52001087250.529.62%學科基礎課程9352223522212.90%專業課程17612384803010926839.88%實踐教學(集中)933W30 33W3017.60%合 計511636130.568040 2316 170.5100%必修、選修課程占理論教學學時(學分)比例70.64%76.54%29.36%2

13、3.46%實踐教學環節占總學時比例30.23%注:統計實踐教學環節占總學時的比例時,含集中性實踐教學環節,單設實驗課、課內上機、實踐及實驗學時(集中性實踐教學環節按每周20學時計)。十一、專業課程中英文對照序號專業課程中英文對照序號專業課程中英文對照1人體解剖生理學 Human anatomy and physiology31教育文化學Educational and Cultural Studies2教育學導論Introduction to education32比較教育專題Comparative Education Topics3普通心理學:General Psychology33教師心理學

14、teacher psychology4教育原理: Education Principles34學校衛生學School of Hygiene5教育心理學: Educational Psychology35人力資源開發與管理Human Resources Development and Management6兒童發展心理學 Child Developmental Psychology36班主任工作Class work7教育科學研究方法: Educational research methods37兒童行為障礙矯正Childrens behavioral disorders correction8教

15、育統計學: Educational Statistics38美術基礎Art foundation9普通邏輯學: Common Logic39教育論文寫作Education Essay Writing10中國教育史:Chinese Education history40音樂基礎Music foundation11課程論Curriculum Theory41管理心理學Management Psychology12教學論Teaching Theory42小學生游戲及指導Primary school students games and guidance13德育原理Moral Principles43

16、兒童影視作品鑒賞Childrens film and television works appreciation 14教育測量與評價Educational Measurement and Evaluation44綜合實踐活動課程研究Comprehensive practice activity curriculum research15外國教育史History of foreign education45文化產業概論An introduction to the cultural industry16教育管理學Education Management46中外兒童文學名著選讀Selected re

17、adings in childrens literature at home and abroad17教育技術學Educational Technology18SPSS技術SPSS technology47小學生科技活動和指導Scientific and technological activities and guide students19教學設計原理The principle of teaching design48普通話、教師口語Mandarin, teachers spoken language20小學數學教學法Primary school mathematics teaching

18、method49教師書法Teachers Penmanship21小學語文教學法Language teaching in primary school48軍事理論與軍事訓練 Military Theory and Training22教育法學Education Law49社會實踐Social practice23教育哲學Educational Philosophy50班隊工作Class team work24教育經濟學The economics of Education51學年論文School Year Thesis25專業英語Professional English in Education52畢業論文Graduation Thesis26教育社會學educational sociology53教育技能訓練Educational Skills P

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