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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上中專學生實習班主任評語篇一:實習班主任鑒定評語實習班主任鑒定評語實習班主任鑒定評語該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現予以肯定。實習班主任鑒定評語該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實

2、習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優秀的實習班主任。該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識

3、靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。20XX年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐轉載自百分網,請保留此標記心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完

4、成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度

5、盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表

6、示衷心的感謝和崇高的敬意!本文由百分網提供,原文地址:/a/20XX01/43821.html轉載請注明出處,謝謝!篇二:中職畢業生班主任評語(1)1、該生能自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習態度認真,學習目的性較明確,精于技術,善于動手。2、該生能遵守學校的各種規章制度,尊敬師長,團結同學,集體觀念強,積極參加各種健康有益的課外活動。3、該生性格內向,平時沉默寡言,但能虛心接受老師的教導。能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追。4、該生尊敬師長,團結同學,熱愛集體,樸實大方。能認真負責地完成老師安排的各項任務,專業技術過硬,成績優秀。在同學中有較

7、高的威信。5、該生有較強的自理能力,學習也較自覺,動手能力強,勤于鉆研專業技術。平時尊敬師長,團結同學,樂意幫助別人,是個熱心腸。6、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。善于動手,勤于鉆研專業技術,成績優秀。7、該生在校關心同學,待人隨和,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,動手能力強,專業技術過硬,作業及時完成。8、該生尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,學習勤奮,工作積極。動手能力強,勤于鉆研專業技術,成績優秀。9、該生性格溫順,待人謙讓,工作認真盡責,學習講究效率,認真刻苦,勤學好問,生活儉樸,為人誠實,是一位德、智

8、、體全面發展的好學生。10、該生嚴格要求自己,文化、專業學習成績一直都在不斷上升,是一名能讓老師省心的好學生。11、該生待人隨和、同學關系好,熱愛集體。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,學習上善于動手,精于技術。12、該生能自覺遵守學校的各項規章制度,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。課堂上,勤于鉆研專業技術。13、該生待人隨和,與同學關系良好,熱愛集體積極參與組織各種活動,學習態度認真,勤于鉆研專業技術,成績優秀,思想覺悟高。14、該生遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。勤奮學習,能吃苦,動手能力強,專業技術過硬,成績優秀。15、該生為人正直

9、誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。16、該生政治思想上熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高。學習態度端正,認真學習文化、專業技術,成績優秀。17、該生尊敬師長,團結同學,能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守校紀校規。認真學習文化,勤于鉆研專業技術,成績優秀。18、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛集體,勞動肯干。學風和工作作風都較為踏實,文化和專業技術過硬,并能積極參加社會實踐。19、該生作為班干,能完成安班主任排的任務,嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關心同學,善解人意。做事

10、認真,責任心強,任勞任怨。認真學習文化、專業技術,勤于鉆研,善于動手。20、該生對班級工作認真負責,一絲不茍,自覺性很強,勤奮學習,能吃苦耐勞,成績有進步。有一個聰明的頭腦,是個全面發展的好學生。21、該生能以校紀校規嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方,學習方面動手能力強,文化和專業技術過硬,多才多藝。22、該生的學習和工作成績都不錯。在工作方面,做事情認真負責,能很好完成班主任安排的工作;在學習方面,認真學習文化,勤于鉆研專業技術,成績優秀。23、該生工作能力強,學習的潛力也很大,在學習上有鉆勁,文化和專業技術過硬,學習成績不斷穩步提高。24、該生學習態度端正,思維靈活,勤于

11、思考,大膽質疑。上課積極發言,見解獨到認真學習文化,勤于鉆研專業技術,贏得了師生對他的好評。25、該生尊敬師長,團結同學,能自覺參加公益勞動,有較強的主人翁意識。在學習中,能嚴格要求自己,勤奮刻苦,動手能力強,文化和專業技術過硬。26、該生嚴格遵守班級和宿舍紀律,起表率作用。熱愛集體,關愛同學,善解人意。課堂很認真,認真學習文化、專業技術,作業也及時完成,成績良好。做事認真,責任心強。27、該生對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規章制度。對待學習態度端正,課下能夠認真完成作業。思維靈活,勤于思考,大膽質疑,善于動手,精于技術。28、該生遵守紀律,積極進取,不斷進步,能積極幫助同學,積極參加

12、其他集體活動,認真學習文化、專業技術,是個全面發展的好學生。29、該生尊敬師長,團結同學,待人隨和、誠懇,熱愛集體。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,文化和專業技術過硬,成績優秀。30、該生積極上進,勤奮學習的,意志堅強,上課時用心聽講,能及時調整學習方法,并取得可喜的成績。關心班集體,熱愛公物,尊敬師長,團結同學。31、該生能夠遵守學校的規章制度,有較強的集體榮譽感,誠實質樸、令人信任,學習積極性高,勤于鉆研文化和專業技術,成績優秀.32、該生尊敬老師,關心班集體,組織紀律性強,為人正直誠懇,待人有禮,能認真聽從老師的教導,認真學習文化知識,勤于鉆研專業技術,成績優秀自覺遵守學校的

13、各項規章制度。33、該生能遵守社會公德和學校紀律。文明禮貌,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體。認真學習文化、專業技術,成績優秀,是個優秀的學生。34、該生嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。嚴格要求自己。踏實肯干,動手能力強,文化和專業技術過硬,是個全面發展的好學生。35、該生能遵守國家法律、法規,遵守社會公德和學校紀律。關心集體,有責任心尊重他人,團結友愛。文明禮貌,尊敬師長,孝敬父母。認真學習文化,勤于鉆研專業技術,成績優秀。36、該生尊敬師長,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習上,思維靈活,求知欲強,精于技術,善于動手,富于質疑精神,是一個全面發展的好學生。37、

14、該生對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,認真學習文化、專業技術,課下能夠認真完成作業,默默無聞地出色完成任務。38、該生對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。動手能力強,文化和專業技術過硬,各科都有一定的進步。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨,積極完成任務。39、該生尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,認真學習文化、專業技術,成績優秀。自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。40、該生遵紀守法,活潑懂事,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習自覺,思維活躍,創造力強,勤于鉆研專業技術。

15、41、該生上課時能集中注意力,改進學習方法,加強基礎知識學習,認真學習文化、專業技術,克服各種困難,將各科成績提高了一個檔次。若能珍惜已有的一切,在學習上再多一些勤奮,奮發拼搏,成績會進一步得到提高。42、該生能履行中學生行為規范,嚴守校紀校規,是一位誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人的好學生。學習上動手能力強,文化和專業技術過硬,成績優秀。43、該生尊敬老師,遵守紀律,團結同學,為人大方,熱情,樂于助人;學習上學習認真刻苦,孜孜不倦,努力進取,精于技術,善于動手。44、該生待人隨和,和同學關系不錯,嚴格遵守學校的各項紀律。思維活躍,創造力強,認真學習文化,勤于鉆研專業技術,遇到

16、挑戰能主動出擊,把握住每一次機會。45、該生尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,文化和專業技術過硬。46、該生尊敬師長,團結同學,熱愛集體,樸實大方。能認真負責地完成老師安排的各項任務。生活中,能以更高的標準要求自己,是個出色的學生。學習上認真學習文化、專業技術,成績優秀。47、該生有較強的自理能力,學習也較自覺,平時尊敬師長,團結同學,樂意幫助別人。在學習工作中,能以更高的標準要求自己,克服困難,鍥而不舍。學習上動手能力強,文化和專業技術過硬。48、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能尊敬師長,孝敬父母,自覺遵守學校的各

17、項規章制度。學習上勤于鉆研,認真學習文化、專業技術知識。49、該生能遵守學校的各種規章制度,尊敬師長,團結同學,集體觀念強,積極參加各種健康有益的課外活動。學習上積極主動,勤于動手,文化和專業技術過硬,嚴謹認真。50、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上動手能力強,文化和專業技術過硬。51、該生樸實忠厚,關心集體,團結同學,工作認真負責,學習上較為自覺,認真學習文化、專業技術,能按時完成作業。52、該生能虛心接受老師的教導,認真學習文化知識,勤于鉆研專業技術。能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的

18、人生目標,并朝此目標奮起直追。53、該生待人隨和,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,學習目的明確,認真學習文化知識、專業技術,成績優秀。篇三:實習班主任鑒定評語實習班主任鑒定評語該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現予以肯定。實習班主任鑒定評語該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習

19、態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優秀的實習班主任。該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。20XX年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范

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