1、2022年幼兒園元旦節創意活動策劃方案一、活動目標1.讓幼兒了解元旦節的由來，通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。_本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。_家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。二、活動準備1.幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置_元旦節聯歡會上的自助食物3.現場的音樂準備4.氣球道具5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布_元旦節小禮物三、活動過程1.幼兒園園長上臺講話：光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老

2、師們在幼兒園兢兢業業，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。2.幼兒園慶元旦集體表演(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦比大小;(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈大樹和小鳥;(3)請欣賞歌舞表演洗腳。_元旦節親子游戲(1)我為爸爸媽媽剝桔子每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;(2)運皮球每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。(3)勺子搬豆豆每五個幼兒一組比賽，用勺

3、子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。(4)趕小豬幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。(5)救小動物回家幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。(6)誰是你的寶貝教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續游戲。四、活動結束教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲新年好，在離園的時候發放元旦節禮物。幼兒園元旦節創意活動策劃 方案（二）新的一年即將到來，在這辭舊

4、迎新的時刻，幼兒園將開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。主持人：_活動安排：8：309：00熱身運動;親子活動;早操活動;9：009：30幼兒生活活動;9：4010：30幼兒制作新年賀卡;家長會。活動目標：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動。活動準備：1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。活動過程：1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和

5、孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。2、傳紙杯(雙親和孩子)目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。3、運“西瓜”游戲目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。人數：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一

6、個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。4、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班_名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。5、搶氣球游戲準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅

7、與鼓舞，對于孩子來說，這是新年的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!幼兒園元旦節創意活動策劃 方案（三）一、活動目標1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5.通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。二、活動內容1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。3.幼兒展示本學期所學的技能。三、活動準備1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。2.撰寫活動方案;

8、抓好幼兒生活技能的教育和學習。3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。四、活動時間及程序安排(一)活動時間：_月_日下午3點到5點_分(二)活動程序1.全園活動地點：操場(1)3點40之前家長簽到。(2)4點領導致辭。(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。_班級活動地點：本班教室(1)向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。(2)幼兒展示活動。(3)交流反饋。(4)活動結束。幼兒園元旦節創意活動策劃 方案（四）活動時間：_年_月_號活動地點：幼兒園大一班活動主持人：齊老師一、本班特色展示：1、英文報數，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健

9、康蔬果的秘密我知道。”二、親子游戲活動：1、“我學你做。”游戲準備：動物或生活物品圖片若干。游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語。”游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我幫奶奶數雞鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂：“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結束詞：歡樂的時光總是

10、過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見!幼兒園元旦節創意活動策劃 方案（五）一、設計思路：以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動總目標：1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。2

11、、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動安排：活動總負責人：_活動具體負責人：_照相報道：_音響設備負責人：_車輛擺放：保衛科及家長委員會成員四、活動時間：_年_月_日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。五、活動地點：大操場、各班六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)七、活動方法及細則：1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成_個公共活動區域，2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲，獲勝者可直接在班級兌獎八、注意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對教師要求：1、班長統籌安排