1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-310編號：_大學趣味策劃書編輯：_日期：_單位：_大學趣味策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。活動背景：為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學生的身體素質，增強同學之間的友誼和合作意識，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，讓同學懂得使用團隊力量。指導單位：共青團中國

2、地質大學長城學院委員會共青團地球科學與資源系委員會主辦單位：中國地質大學長城學院地科系學生會體育部組織機構組委會賽事主管領導：張吉慶主 任：王子奇副主任：張健委 員：馬騰飛 董道明 楊浩辦事機構總負責人：王子奇 張健1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。負責機構：學生會宣傳部2、競賽組：根據規程規定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時發放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習，登記并公布比賽成績。負責機構：系學生會體育部3、裁判組 ：組織裁判員的業務培訓。負責機構：系學生會體育部4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發事

3、件。負責機構：系學生會紀檢部、生活部5、裁判員主裁判長：張健副裁判長：馬騰飛董道明 楊浩裁判員：各專業選派的裁判員6、賽場監督人員體育部所有干事7、仲裁委員會：系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會活動目的:1、通過舉辦趣味運動會，提升全系同學對體育運動的熱情，增強全系學生的身體素質，同時也鍛煉同學們的團隊合作能力。2、通過比賽，使學生與學生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。3、形成積極協調的團隊氛圍，營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，并能夠以一個積極的心態、健康的體魄面對今后的學習和生活。4、通過比賽，給同學一個展現自己的舞臺，同時也會選拔出一

4、批優秀的隊員，為“129”選拔一批優秀運動員。活動時間： 20xx年11月上旬至11月中旬，具體時間到時通知。活動地點：學院體育場(具體屆時另行通知)比賽項目，道具，參賽人員及規則1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：道具：大球5個參賽人員：每隊6人，3男3女。規則：1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線4、 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。5、抱球跑者取消比賽資格。

5、2、托乒乓球球30米賽跑道具：乒乓球拍5個，乒乓球5個。參賽人員：每隊4人，2男2女。1、參賽順序：第一名隊員為女處級干部、第二名為男處級干部、第三名為女隊員、第四名為男隊員。2、聽到預備信號時，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向折返線處跑，繞過標志桿再跑回起點，過線后將球和拍交給下一個運動員，繼續比賽，先完成的三隊獲勝。3、托球跑時中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續進行。落地視為犯規，犯規三次出局。4、手握球跑者取消比賽資格。3、袋鼠跳接力賽道具：袋鼠袋(麻袋)5個。參賽人員：每隊6人，3男3女。規則：1、女隊員在起點線、男隊員在折返線。第一位隊員將雙腳套在麻袋內，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后將