1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-361編號：_關愛留守兒童策劃書編輯：_日期：_單位：_關愛留守兒童策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動主題：“牽手相伴,共享陽光”二、活動背景：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括

2、內地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛 。無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊，彌補他們內心的空白。三、活動目的：以培養大學生對社會問題的關注，讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活，懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象，讓更多的人來加入我們，一起去幫助他們。四、主辦單位：無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處五、活動詳情1) 活動時間：20xx年4月中旬2)活動對象：環藝系大一同學及秘書處成員3)活動內容：主要承擔宜興街道辦事處轄區內

3、個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動，為社區內的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務內容，我部門作出詳細的計劃并上報團委，經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。4) 活動地點：荊東社區5)活動準備：1、活動負責人事先找到社區負責人商談活動事項。2、向各班征集參與此次活動的人員(會說宜興話的優先選用)。每班約兩至三個人。六、活動內容：為了給以留守兒童更多的關愛，讓他們的內心的空白可以更少一點，讓他們的童年可以更加有色彩，以“牽手相伴，共享陽光”為口號，以“志愿服務活動社會化、項目化，立足校園，服務社區，面向社會”為發展思路，無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處

4、特此發出倡議和策劃走進荊東社區，志愿服務社區這一活動。我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區內個人、單元、社區開展志愿者服務活動，為社區內留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動，參與到我們的志愿服務活動中。七、宣傳計劃前期準備:(1)活動前期到各班宣傳，每班選定兩至三名志愿者入伍選定;(2)切實做好與社區居委會的聯系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定，做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;(3)準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。內容為：弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量;(4)撰寫好活動問卷調查表;活動中期安排：(1)志愿者分隊人員確立及組織安

5、排：將征集的活動人員分成三支隊伍，分別對留守兒童進行看望。² 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品，幫忙打掃房間衛生、做飯、洗衣服等，可以孩子們來些互動，如唱唱歌、聊聊天、做做游戲，和拍照等。2)提前與社區居委會取得聯系，安排好“走進社區”工作進程;(3)做好問卷調查的記錄及回收;(4)切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫，準備好相機，做好采相工作;八、活動準備1) 活動宣傳單4月上旬之前印出，并切實發到各個班級。2) 列出活動所需物品：一條橫幅(弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量)、三十張問卷調查、環境藝術系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品(水果，面包之類的)等。九、注意事項：1.活動前街道辦事處負責人要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況，以確保成員安全;2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會;十、經費預算：橫幅一條50元問卷調查表30張