1、執行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-734編號：_區第一中學年度教師隊伍建設實施方案審核：_時間：_單位：_區第一中學年度教師隊伍建設實施方案用戶指南：該執行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內容包括任務目的，任務事項與任務過程，配套緊密的銜接與執行，是順利和成功完成的關鍵保證和基礎。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。區第一中學年度教師隊伍建設實施方案教育發展的新形勢，給學校工作提出了更高的要求，如何全面貫徹黨的教育方針，全方位地推進學校工作，提升教育教學質量，是我們必須思考和解決的問題，充分挖掘

2、學校資源，培植骨干教師梯隊，全面提升教師素質，打造德藝雙馨，業務精良的優秀教師群體，是保證學校可持續發展的重中之重。為此，特制定教師隊伍建設方案。一、指導思想堅持以人為本，搭建教師專業成長的平臺。堅持以教師的發展和提高為出發點，把教師隊伍的培養放在突出的地位。以校本研究為主陣地，堅持“走出去，請進來”；以教育科研為先導，以各項活動為載體，努力推進我校教師隊伍職業道德和業務水平的整體發展。二、培養目標教師隊伍的整體素質位于區內同類學校的前列。在一段時期內，培養一批名教師、學科帶頭人、教學能手和教學新秀。三、工作措施（一）成立教師隊伍建設領導小組，各處室室為具體負責的工作機構，分階段制定目標，落實

3、責任考評機制。組 長：zz副組長：zz組 員：zz（二）加強教師職業道德建設1、把師德建設工作做為首要工作，抓緊抓好，抓細抓實。把師德建設工作作為校本培訓的重要內容，抓好學習、宣傳和培訓，利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳教育活動。2、召開動員大會，層層落實責任。各校要及時開展師德建設動員大會，宣讀師德建設實施方案和師德建設評估辦法及細則。要求每位教師結合自身實際，制定師德修養計劃。請家長、學生、社會共同監督，同時要求每位教師簽定承諾書，并公布于眾。3、深入學習義務教育法教師法公民道德建設實施綱要中小學教師職業道德規范等法律、法規，加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，進一步樹立以德治

4、教的道德意識，組織好每周的教師政治學習和業務學習。4、認真組織學習全國師德楷模先進事跡，培樹本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進事跡，尤其要發掘本校典型教師的事跡和先進經驗，提高典型教師的影響力和示范性5、在家長、學生中開展調查問卷活動,，使教師走進學生的內心世界，了解學生的需要，從而調整自己的工作方式，以適應新時期學生的需要。6、開展師德承諾和簽定教師師德承諾書活動。承諾的內容要征求學生意見并進行公示，同時在校內進行兩級承諾，即教師向學生和家長承諾，教師向學校承諾，并簽定承諾書。7、對照師德評價辦法及細則，認真梳理反思，自醒提高，通過學校評、學生評、家長評確定每一位教師的師德等次，對在師德

5、建設活動中表現突出的個人和學校，進行表彰，并總結師德建設中的成功經驗，及時推廣。8、要把師德建設工作貫穿于學校工作的全過程，與校風、教風和學風建設結合起來，與加強學校管理、創建和諧校園、加強黨風廉政建設、開展校務公開結合起來，切實提高師德建設的質量和效果。要充分發揮工會、共青團、教職工代表大會的作用，形成加強和推進師德建設的整體合力，促進全校師德建設水平不斷提高。（三）提高教師的專業素養1、樹立“尊重每個人，發展每個人”的人本管理理念，用科學的發展觀建立教師評價體系。從思想素養、教學教研基本功、課堂教學水平、教學實績等多方面綜合了解現有教師現狀，分層次提出要求，跟蹤考核，進而確立學校教師隊伍培

6、養的整體框架。2、建章立制，進一步完善和強化名特教師教育教學培養及管理、骨干教師教育教學培養及管理、青年教師教育教學培養及管理、校級名師評選方案等一系列有關教師隊伍建設的規章制度。3、強化學習意識，樹立終身學習的理念。要求教師每年至少閱讀一本理論書籍和訂閱一種專業雜志，把閱讀學習變為常規并視為教師的一種職業生活方式。4、以活動為載體，搭建教師快速成長的平臺。學校堅持每學期的青年教師課堂教學競賽、教研室研討課、學科帶頭人和骨干教師示范課等活動，倡導個性教育教學，形成教育教學特色，促使普通教師向優秀教師轉變，優秀教師向名師轉變。5、設立“教育論壇”，為我校教師宣講自己的教育教學思想提供平臺；同時邀請“名人、大家”到我校講學，努力打造學習型學校和書香校園。6、堅持每年一次的校級骨干教師評選，建立各級骨干教師業務檔案，堅持動態管理及目標考核辦法。7、強化對青年教師培養的各種措施，不斷完善青年教師匯報課、說課、課件制作、主題班會展示等一系列教育教學技能競賽，促使其快速成長，脫穎而出。8、建立校外培訓基地，定