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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)物理下期期末試卷一、填空題(每空1分,共20分)12013年河南省中考,我市采用網(wǎng)上閱卷,同學(xué)們要使用2B鉛筆涂卡,如圖1所示,使用時(shí),鉛筆與紙面之間產(chǎn)生的摩擦叫_(填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)摩擦,只有在一定面積上均勻涂抹并且深度適合,計(jì)算機(jī)才能有效識(shí)別。用兩手指頂住鉛筆兩端,根據(jù)手指的感覺可驗(yàn)證壓強(qiáng)與_的關(guān)系。 2如圖2所示是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_透鏡,通過鏡頭所成的像是_(填“實(shí)像”或“虛像”)。32011年7月,D3115次動(dòng)車與D301次動(dòng)車在溫州發(fā)生追尾脫軌墜落事故。危急之際,工作人員雖然緊急剎車制動(dòng),但列車由于_繼續(xù)向前滑動(dòng),追尾事件瞬間發(fā)生。動(dòng)車脫軌后
2、向橋下墜落是因?yàn)閯?dòng)車受到_的作用。 4房頂?shù)拿娣e是45m2,大氣壓作用在房頂上的壓力是_N,這么大的壓力沒有把房子壓塌,原因是_。5如圖3甲所示,用一把彈簧測(cè)力計(jì),人就可以拉起3噸重的大象和鐵籠,是因?yàn)槭褂酶軛U可以_。如圖3乙所示,升旗桿頂部有一個(gè)定滑輪,使用它不能省力,但可以改變_。圖4 圖56、 小強(qiáng)用100N的水平推力推著重力為300N的小車,30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,在此過程中小強(qiáng)對(duì)小車做的功為_J,功率為_W。7、如圖4所示,課堂上物理老師把一個(gè)輕的空紙盒豎立在講臺(tái)上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(不吹到盒子),可以看到盒子將向_邊倒(填“左”或“右”),這是因?yàn)開。8、
3、質(zhì)量為48kg的人,如果他每只鞋底的面積為160cm2,他站立時(shí)對(duì)地面的壓力是_N,他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是_Pa。(g=10N/kg)9.如圖5所示,用動(dòng)滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升20cm,拉力為6N,此過程中拉力做的功為_J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_。圖 610小麗在參觀現(xiàn)代養(yǎng)牛場(chǎng)時(shí),觀察到養(yǎng)牛場(chǎng)里的家畜自動(dòng)喂水器如圖6所示。 她認(rèn)為其中包含了許多物理知識(shí),請(qǐng)你說出兩條: ; 。二、選擇題(每小題2分,共30分)每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)把正確選項(xiàng)填在下面答案欄內(nèi)。題號(hào)123456789101112131415答案1.在國際單位制中,功率的單位是A瓦特 B牛頓 C焦耳 D帕斯卡2如圖
4、7所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是圖3、如圖8所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是A.縫針時(shí)手指上戴有頂針 B.壓路機(jī)的碾子很重C.安全錘的錘頭很尖 D.盲道上凸起的圓點(diǎn)4.如圖9所示設(shè)備沒有利用連通器原理的是A茶壺 B船閘 C活塞式抽水機(jī) D下水道存水管5.我國自主研發(fā)的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴庇?012年6月27日下潛到7062米,創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界紀(jì)錄,2013年6月10號(hào)奔赴南海和太平洋進(jìn)行深海科學(xué)考察。下列有關(guān)“蛟龍?zhí)枴钡恼f法不正確的是A下潛越深,受到海水的壓強(qiáng)越大 B浮力的方向豎直向上C“蛟龍?zhí)枴笔艿胶K畬?duì)它的浮力 D下潛越深,受到的浮力越大6.小會(huì)從地上撿起一個(gè)雞蛋
5、并舉過頭頂,她對(duì)雞蛋所做的功與下面給出的量值最接近的是A.0.1J B.1J C 10J D .100J7整潔明亮的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,同學(xué)們值日時(shí),以下勞動(dòng)幾乎沒有做功的是( ) A用拖布拖地 B擦門窗、黑板C把椅子搬到課桌上 D提著水從同一樓層的水房走向教室8、一個(gè)滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較A.總功減少,額外功增多 B機(jī)械效率提高,機(jī)械做功加快C.功率變大,機(jī)械做功更多 D有用功不變,總功減少9.一凸透鏡的焦距是8cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處,則所成的像是A. 倒立、放大的實(shí)像 B.正立、縮小的虛像 C.倒立、縮小的實(shí)
6、像 D.倒立、縮小的虛像. c o m10.下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是A.磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場(chǎng)微微托起 B.輪胎上制有花紋C. 在軸承中加滾珠 D.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊11. 同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí),雞蛋在圖10甲中漂浮、在圖10乙中沉底,由此可知A甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力C甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等D乙圖中的液體是鹽水12、如圖11所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像。設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙,則甲、乙的關(guān)系是:A甲乙 B甲乙 C甲乙 D無法確定13、下列關(guān)于功率說法正確的是A做功越多,功
7、率越大 B做功越快,功率越大C機(jī)械效率越高,功率越大 D做功時(shí)間越短,功率越大14、關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是A.足球只有受力才能運(yùn)動(dòng) B.足球受平衡力作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到非平衡力作用D.足球踢出去后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿侥_給它的力15. 小明用100N的力提起350N的一袋面粉,那么他可能使用了 A.一個(gè)定滑輪 B.一個(gè)動(dòng)滑輪 C.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪 D .一支杠桿3、 作圖題(每小題分,共分)1. 如圖12所示,畫出物體A所受的重力的示意圖。圖 122、如圖13所示,畫出力F的力臂。3.小林要提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有30
8、0N,請(qǐng)你幫他在圖14中畫出最省力的繞繩方法。 實(shí)驗(yàn)探究題(第小題8分,第小題7分,第小題6分,共21分)1、如圖15是小明在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的情景,請(qǐng)你回答下列問題:(1)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_位置平衡,這樣做是為了便于測(cè)量_。(2)下圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重均為0.5N,杠桿上刻線的間距為5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。新|課 |標(biāo)| 第 | 一| 網(wǎng)圖15 (3)如上圖第3次實(shí)驗(yàn),此時(shí)杠桿已處于平衡狀態(tài)。若小明同時(shí)拿走兩邊下方的兩個(gè)鉤碼,則杠桿的_(“左”或“右”)端將下沉。為使杠桿重新恢復(fù)水平平衡,小明應(yīng)
9、將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至_點(diǎn)處。(4)研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小,從而得到多組數(shù)據(jù)。這樣做的目的是為了_。2、 某同學(xué)在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),做了如下圖16所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)要求完成下列探究過程:(1)石塊的重力G=_N。(2)石塊浸沒在水中后測(cè)力計(jì)的示數(shù)G=_N,由此可得石塊所受浮力F浮=_N。(3)石塊排開水所受到的重力G排=_N。(4)比較F浮和G排的大小,可以發(fā)現(xiàn):F浮 _G排。(5)該物體的密度是_kg/m3(水=1103kg/m3,g=10N/kg)。3、 如圖17甲所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中: 圖17(1) 操作的錯(cuò)
10、誤是_。(2) 小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。他由此得出:滑?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)(2) 在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖17乙中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是_。(寫出一條即可)。五、綜合應(yīng)用題(第小題8分,第小題12分,共20分)1、有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,體積為0.3m3(g=10N/kg),求:(1)木板漂浮時(shí)所受的浮力;(2)有一
11、個(gè)人重700N,通過計(jì)算說明他能否安全地躺在木板上?2、用圖18所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s。求:(1)拉力所做的有用功;圖 18(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)請(qǐng)寫出一條提高該滑輪組機(jī)械效率的方法。八年級(jí)物理下期期末試卷答案一、填空題(每空1分,共20分)1.滑動(dòng);受力面積 2. 凸;實(shí)像 3.慣性 ;重力 4. 4.5106 ;房頂上下都受到大氣壓力而相互抵消5. 省力 ;力的方向 6. 1500 ; 50 7.左;左邊空氣流速大,壓強(qiáng)小 8. 480 ; 3104 9. 2.4;83.3%; 10.連通器原理、杠桿原理、浮力知識(shí)(答案合理即可)二、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共30分)新|課 |標(biāo)| 第 | 一| 網(wǎng)題號(hào)123456789101112131415答案ABACDBDDABBCBCD3、 作圖題(每小題分,共分)略四、實(shí)驗(yàn)探究題(第小題8分,第小題7分,第小題6分,共21分)1、(1)水平;力臂 (2分) (2)15 ; 2 (2分) (3)左 ; D (2分) (4)尋找普遍規(guī)律(2分)(意思對(duì)即可)2、(1)3(1分) (2)1.6(1分) ;1.4(1分)(3)1.4(1分) (4)= (1分) (5)2.1103(2分)3、 (1)沒有沿水平方向拉木塊; 2.
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