1、會計實訓手工帳總結會計手工帳實驗心得經過幾個星期的手工帳模擬實驗，使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集粘貼原始憑證，再到登記日記賬（銀行日記賬與現金日記賬），編制每旬的科目匯總表，并由此登記總賬，最后到編制報表（資產負債表與利潤表）并裝訂成冊。這一系列的程序下來，加強了我的實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統的對老師講過的知識進行了一次實踐，加強了我對理論的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中，才能真正掌握這門知識。這一系列程序下來并不容易，不是建賬建錯了就是分錄寫錯了，不是數字寫

2、錯了就是摘要寫錯了，不是憑證種類寫錯了，就是明細賬寫錯了，不是科目匯總表不平就是報表不平盡管我們也盡量按照會計方法來改，但是這錯誤實在是防不勝防，錯了一次又一次，以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到，會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具，人數又不夠，分工不是很明確，所以一些步驟操作的不是很規范，不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。通過這次模擬實驗，我總結了會計工作者必須要有的三個特點：第一，要細致，第二，要有很強的邏輯能力，第三，要特別謹慎。細致在每個環節，每個程序都必不可少。但在寫分錄尤其重要，對于寫分錄的工作人員，每一筆經濟業務都不能放過，應計

3、入那邊科目，思想匯報專題金額是多少，借方還是貸方，日期.一旦你錯了，整個過程都需要改，它就像建筑物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優秀會計工作者所必備的，對于發生的一項業務，會計工作者要迅速反應，這項業務的發生意味著什么，自己應該做些什么.最后但同樣重要的是謹慎，它貫穿于會計工作的始終。犯錯誤是難免的，像手工帳這種活動，筆誤是避免不了的，關鍵是看你如何對待。作為一個會計工作者，你不能再像平常寫字一樣，寫錯了，劃掉即可，會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規定的方法來改，要求嚴謹。這次模擬實驗，讓我有一種真正上崗工作的感覺，因為自己終于接觸到了真正專業性職業性的東西，而不是一直在紙上談兵了

4、。這次的模擬實驗，培養了我的會計業務處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解，加強了我對基本理論的理解、基本(轉載于: 在點 網:會計實訓手工帳總結)學習方法的運用及基本技能的訓練，從而達到理論知識與會計實務的統一，讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，為今后走向社會奠定了基礎，收益頗多。篇二：會計手工帳實訓心得會計手工綜合模擬實訓報告通過為期四周的會計模擬實訓，利用手工做賬的方式，熟悉并掌握了從分析原始憑證填制記賬憑證填制各種明細賬和總賬編制科目匯總表核對各賬是否相等編制試算平衡表填寫財務報表整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。關鍵詞：登賬、核賬、查賬、扎賬、整理與裝訂引

5、 言:選擇手工做賬的方式，為了熟悉并掌握會計基本做賬流程，從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷，希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。正 文：專業考試一結束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從08月23日09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程，并安排了安存紅老師對我們進行專業指導。模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份，為河北保定地址機械有限公司處理20XX年12月份的相關業務。在老師的指導下，將12月業務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意

6、義，幾乎一天就把旬的憑證填完，大家的進度都相當的快，也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此，老師希望我們拋棄現成的題，而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。完成了第一步的填制記賬憑證工作，接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶，銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，

7、方便隨時的添加業務，也無需當每筆發生時都結出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫轉次頁并結出借、貸方及余額，而在以承上頁并寫下前門的借、貸方，及余額的金額。另外，當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。接下來，根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用字型賬戶在草稿上結出其借、貸方發生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發生額與貸方發生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一

8、。核對無誤后，就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產負債表和利潤表等財務報表。最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。結 論：通過這次手工綜合實訓，明確了其

9、做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經得起平凡，耐得住寂寞”的心態。致 謝：短暫的兩周實訓時間，我覺得非常充實與快樂，對于目前所取得的經驗和知識，在此感謝經濟系為我實訓安排并提供了一個平臺；感謝安存紅老師對我的耐心指導，使我具備了一個實習者的基本能力與要求；感謝一同奮戰的09會計2班全體同學們，給我營造了一個緊張而積極的學習氛圍。總之，這次實訓具有非常大的價值。在此，向各為致謝。篇二：會計手工帳實訓報告 【7 篇】報告一：會計模擬實習實驗報告授課實驗室：會計實驗室授課地點：授課單位：會計系指導老師：報告二：模擬會

10、計實訓報告一 模擬會計目的會 計是企業最主要，最基本的一種工具，是一種最主要，最普及的商業語言。是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作 就顯得越重要。我們在學校只是學到會計的基礎理論知識，缺乏會計理論在企業實踐的經驗。學校開展的模擬實訓課，對我們即將畢業的學生來說極其重要。同其他 理論一樣，會計理論來自實踐，同時又能夠對實踐進行指導。學生通過對企業模擬實訓，加強對所學的會計理論知識的理解與認識，完成理論到實踐的認知過程。理 論與實踐是密相連的，只有把書本上學到的理論知識應用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。學校實訓的目的就是提高我們的能力和加強我們的

11、職業道德精 神。二 模擬會計實訓的主要內容手工賬的主要內容有：填制原始憑證，設置賬戶，編制會計分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細分類賬、數量賬，賬項調整，對賬，結賬，編制會計報表。電子賬的主要內容有：1、建立賬套，增加用戶，設置權限，設置基礎檔案，填制記賬憑證，填制報表，審核憑證，自動轉賬定義。2、建立工資賬套，定義計算公式，工資分攤。3、建立固定資產系統，控制參數，錄入固定資產原始卡片。三 模擬實訓要求（一）手工賬實訓要求1根據20XX年12月份的實際經濟業務填制原始憑證。2根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。3將記賬憑證所記載的有關賬戶金額登記到相應的日記賬，明細賬

12、。4根據12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。5根據記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。6根據總分類賬期末余額填制資產負債表，并試算平衡。7結算本年利潤，填制利潤分配表。（二）電子賬實訓要求1、根據企業信息建立賬套。2、根據操作員的崗位設置權限，進行賬務分工。3、根據規定20XX年12月份的實際經濟業務，填制原始憑證。4、進行銀行對賬5、根據基礎信息建立工資賬套。6、根據工資項目定義公式。7、根據計稅基數代扣個人所得稅。8、根據固定資產資料，錄入固定資產原始卡片。四 實訓的基本流程（一）手工賬的基本流程首先對取得或自制的原始憑證進行合規性審核、完整性審核、技術性審核，然后以經濟業務發生而

13、引起會計要素增減變動來設置賬戶編制記賬憑證。根據有關記賬憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。之后按20XX年12月 份的全部記賬憑證按相同的會計科目分類編制記賬科目匯總表，再根據記賬科目匯總表登記總賬和明細分類賬，總分類賬與明細分類賬要同期、同向、等額登記。發 生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然后進行對賬：賬證核對，賬賬核對，賬實核對。結算賬目，最后編制會計報表，將有關記賬憑證，賬頁和報 表加封皮并裝釘成冊。（二）電子賬基本流程1、建立賬套分類編碼增加用戶設置權限建立部門、職員檔案進行客戶、供應商、地區分類填制記賬憑證項目目錄錄入錄入期初余額及借貸方

14、發生額進行試算平衡審核憑證銀行對賬自動轉賬定義2、建立工資賬套設置工資項目錄入人員檔案定義計算公式輸入工資數據進行工資分攤3、啟動固定資產系統進行控制參數進行資產分類錄入固定資產原始卡片4、新增一名用戶并設定為賬套主管，進入總賬對新增的憑證進行審核，然后記賬，結賬。5、賬套輸出五 實訓中遇到的困難及解決方法（一）手工賬中遇到的困難及解決方法在 實訓之初，由于平時寫字習慣把數字寫得大，在填寫記賬憑證時，數字占滿了表格的三分之二，很多憑證填寫不合格。經過多加練習之后，數字填寫整齊規范很多，不超過憑證的二分之一，能編制完整、合格的記賬憑證。對賬時發現總賬登記的科目不齊全，這是由于自己在編制分錄時科目

15、不全。從這檢驗出了自己對結轉損益類 知識掌握不牢，在這方面的知識需加強。在編制記賬科目匯總表時，總計的借貸方不平衡，檢查發現金額登記為數錯誤。登記憑證、賬簿時容易發生借貸方向錯誤，金額登記錯誤。所以在做賬時每一步都要謹慎細心，每做完一道工序就核對一遍，盡量減少錯誤，避免帶來不必要的麻煩。（二）電子賬中遇到的困難及解決方法六 實訓心得為 期一個月實訓課結束了，雖然很繁忙很疲憊，卻從中學到了很多東西。實訓的內容涵蓋了會計學原理，財務會計，管理會計等知識。涵蓋了會計操作的全部基本技 能，從建賬，填制和審核原始憑證，記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運用。能把所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論運

16、用到實際操作中，增強自己的 實際操作能力。同時也發現了自身的許多不足：比如在做實訓時，總是一邊做賬一邊與同學聊天，導致矢誤增多，做會計最忌諱是做賬時不專心，會導致會計信息質 量矢真，這一毛病須徹底改掉。雖然在實訓每筆經濟業務的分錄都校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練 習。做會計，職業道德是很重要的。我必須加強自身的會計職業道德，熱愛會計工作，忠于職守，盡職盡責不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密，不貪不占，尊紀守法，客觀公正，勤學苦練，刻苦鉆研，不斷進取，提高業務水平。做一名合格的會計人員。篇三：會計手工帳實訓報告會計手工帳實訓報告 專業考試

17、一結束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從11月14日12月9日為期四周的會計手工帳模擬，并安排了老師對我們進行專業指導。這次實習我們是以小組的形式完成任務，每個小組2到3個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流。剛開始實習的第一天，記得老師問我們做賬首先要干些什么，我們當時就回答了填制原始憑證，經過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設置賬簿。按照業務的需要，我們設置4本賬簿，總賬，日記賬，資產負債明細賬，損益類明細賬。設置好賬簿我們就根據實習資料的數據，將該公司20XX年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去，剛開始，我們覺得蠻簡單挺有趣的，誰知一不小心就會寫

18、錯數字，幸好我們還記得錯帳更正的方法，及時用劃線更正的方法更正過來。接下來，就是分析原始單據。首先，應分析每一張原始單據的相關性，確定其歸屬于哪一業務。其次，再利用相關專業知識的會計科目，編制會計分錄。最后，我們根據72筆經濟業務的會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數字，我們只好重新換一張新的來填制，后來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結了一定要注意業務發生的日期，附件張數。當業務需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數。完成了填制記賬憑證工作，接下來就是根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制

19、之前，應牢記銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業務，也無需當每筆發生時都結出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫轉次頁并結出借、貸方及余額，而在寫承上頁并抄下前頁的借、貸方，及余額的金額。另外，當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。在填完憑證之后便是登賬了，即登記總賬和登記明細賬。登記總賬是以科目匯總表為依據的，而科目匯總表是根據每一張記賬憑證編制的。當日常業務做到XXX號時，我們就需要對110日的業務進行科目匯總。先將各會計科目用字型賬戶在草稿上結出其借、貸方發生

20、額，然后再填科目匯總表（匯一）以保證科目匯總表的借方發生額與貸方發生額相等。之后的匯二（1120日業務）、匯三（2131日業務）同理即可完成。剛開始編制科目匯總表總是不能結平，一看不平，我們心就亂成一團，后來慢慢靜下心來查找錯誤，發現很多情況是少計了業務。最后我們就根據科目匯總表登記總賬。接下來是根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯，但不久就覺得枯燥了，以致于登賬登得錯漏百出，最后我們的三欄明細賬賬簿不夠用，只能用總賬賬簿代替。當完成本月所有業務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬

21、核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，就查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結果。經過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。結算那些數字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。核對無誤后，就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發生額與本期貸方發生額、

22、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產負債表和利潤表。最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證是單位的一份會計資料，需要存檔，并保存15年。所以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在裝訂過程中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。經過這次的手工模擬實習，發現我們還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經常出現一些低級錯誤

23、，比如寫錯數字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我們認為很值得，也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了，都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。難忘的一次實習，它記載了我們這些天來付出的點點滴滴，記載了我們流下的那些汗水，它將會成為我們以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。篇三：會計手工帳實驗總結會計手工帳實驗總結06

24、1140312 黃宗旭一、實驗目的通過會計手工模擬實訓，加強我們對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，讓我們能夠將會計專業知識和會計實務有機地結合在一起，真正掌握填寫原始憑證的方法及記賬憑證的填寫方法、賬薄的處理及賬簿的登記方法、各種報表的編制方法等。在通過與崗位要求完全相同的實訓操作中，培養職業意識，提高職業素質、形成工作能力，為即將從事的會計工作打下堅實的基礎，成為理論與實際相結合的會計專業人才，同時也培養、訓練了我們運用所學知識分析問題能力、解決問題能力、創新能力等，提高我們的綜合素質。二、實驗內容首先根據實驗資料設制帳簿，將12月初數據登入賬簿，然后根據相關

25、業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，再根據“收款”“付款”和“轉賬”憑證登記“現金”日記賬，“銀行存款”日記帳及各種明細賬。試驗結束后編制“科目匯總表”，根據“科目匯總表”登記“總分類賬”，將“總分類賬”與“日記帳”和“明細分類賬”核對后根據“總分類賬”編制“會計報表”。(一)設置帳簿根據試驗資料要求開設20XX年12月初的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度，只是剛開始輸入數據時，金額的大小不小心會記錯。(二)編制記賬憑證根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫，然后根

26、據原始憑證寫出會計分錄，然后根據會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉帳憑證）。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經濟業務，可一接觸實務才發現遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填，并且很多業務還要老師講過才會做分錄。一節課過后才完成了幾筆業務，就這樣還弄的手忙腳亂差錯不斷。(三)登記總賬、明細賬帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時，應將會計憑證的日期、編號，業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內，作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳，并且做到日清月結。

27、根據轉賬憑證登記“明細分類賬”，再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務，一方面要記入有關總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在帳簿中。而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的，出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法，不得擦、挖、補。填寫賬簿時文字和金額都要占總格的三分之一內，寫錯了要用紅筆劃掉，并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分，并且金額寫錯了不能只改個別數字，要整體劃掉。(四)編制會計報表最后，根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”，包

28、括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。由于時間關系，我們在試驗中沒有真正嘗試編制報表。三、實驗中存在的問題在填寫原始憑證及記賬憑證總額時要在金額前加人民幣符號“￥”，經常會忘。借貸兩方金額有時會填反，這樣就造成了后期工作量的加大。記錄不夠仔細，經常看錯數字或漏填。記賬憑證要求連續編號，在填制轉賬憑證時，我由于一時大意，中間跳過了一個編號，到最后都做完了才發現。而且憑證是不得勾畫改正的，錯了只能重寫。四、實驗心得為期六天（合計60課時）的會計模擬實驗課程轉眼就結束了，在這次實驗當中我明白了很多，做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實驗過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實驗，系統地練習了企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。通過這次實驗，讓我知道了在記賬