1、班主任訓練工作方案班主任訓練工作方案1 新的學年已經開頭，老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位，開頭了自己的工作，這學期，我擔當了慧智四班級的班主任工作，我以前上的是本班的數學，對于每個同學，我都基本了解。為了使本學期的工作能夠順當的進行，使同學能夠有個健康歡樂的學習環境，將本學期的班主任工作方案如下。 一、班級狀況分析 本學期，我班共有9名同學，男生4人，女生5人。在這9個孩子中，他們都是智障生，有的還存在多動癥。這9個孩子，各有的因數。第一次擔當他們的班主任，對于我來說，有些手忙腳亂，沒頭緒，雖說我對他們基本了解，但在常規管理方面沒有閱歷，還得向其他班主任尋求方法。 二、常規訓練方面 1

2、、充分利用時間學習學校生守則和學校生日常行為規范，并在日常學習的過程中讓他們知道什么行為是對的，什么行為是錯的，使新入學的孩子們養成良好的學習和生活習慣。 2、合理利用我國重大節日，加強孩子的德育訓練。進行一些有意義的活動，培育孩子愛國主義情感。 3、充分發揮學校組織的各項活動中的訓練陣地的作用，增加孩子的榮譽感，使他們的心中有他人，有集體。 4、加強平安訓練宣揚，防火、防滑、防病等的平安學問。 三、班級紀律方面 1、課堂紀律 宗旨是“說到就要做到”。 2、課間紀律 對孩子的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展各項活動，使同學即健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時

3、提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 四、衛生方面 講究衛生很重要。俗話說，病從口入，整理好衛生，即能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。 1、個人衛生：要求衣著干凈，做好“五勤”：勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。 2、班級衛生：每天派值日生清掃，進行檢查與監督，對于主動、準時打掃衛生的同學或小組進行嘉獎。 五、班干部培育方面 班級管理完靠我一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘，使孩子們學會學習和學習管理。 這學期，我將會蹲下身子和孩子說話，專心去溝通，努力去查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛

4、孩子，敬重智障殘疾孩子，寬容他們，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。在今后的工作中，我將加以改進，做一個合格的班主任。 班主任訓練工作方案2 指導思想： 將遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合同學特點的訓練活動，促使他們健康成長。 一、思想品德和行為規范工作方面： 1.在班中開展多種主題訓練活動，關心同學學會生活，學會做人。 2.強調集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。 3.樹立良好的人生觀，培育良好的文明習慣，和堅決的意志。 4 .培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀看法。 二、班集體建設

5、 1.培育有責任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。 2.制訂更加利于班級建設的規章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學進行考核和鑒定。 3.實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。 4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使同學明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的。 5.小干部會議有目標明確，2周一次，職責分明。常常開展批判與自我批判。 三、學習方面 1.抓好輔優補差工作，對困難同學要多鼓舞和關心，采納多種形式，補缺補漏。 2.努力抓抄襲作業的狀況，做好早讀與晚輔導的支配。 3.與家長主動溝通，端正同學學習看法，準時了解同學思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。 4.多對同學進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且常常用事實和道理指導同學。 5.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學期有大的進步。 四、其他 做好兩課兩操活動，完成學校各條線的任務，努力提高本班全體同學的各項素養，使本班在這一學期有更大進步。 班級中存在的問題 有個別同學比較自由散漫，對什么