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文檔簡介
1、2015-2016學年山東省濰坊市高密市九年級(上)期末物理試卷一、單項選擇題(每小題3分,共33分)1最早發現電磁感應現象的物理學家是()A安培B焦耳C奧斯特D法拉第2用與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近由細線懸吊著的塑料泡沫小球時,產生了如圖所示的現象,則該小球()A一定帶正電B一定帶負電C可能帶負電,也可能不帶電D可能帶正電,也可能不帶電3下列對熱學知識進行的歸納總結中,正確的是()A下滑時通過做功增加了物體內能B空氣推動塞子時內能增加C海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D小蒸汽輪機利用機械能轉化成內能來工作4如圖所示是四沖程內燃機的一個沖程,它是()A壓縮沖程,將內能轉化為機械能B做功沖程,將內
2、能轉化為機械能C壓縮沖程,將機械能轉化為內能D做功沖程,將機械能轉化為內能5如圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是()A用銅線挑開通電的裸導線B保持電器外殼良好接地C在高壓線附近放風箏D用濕布擦拭電燈6如圖所示,下列四幅圖中,小磁針北極所指方向已標出,能正確表示小磁針所處位置磁場方向的是()ABCD7如圖所示,電源電壓不變,R1或R2其中有一個發生了斷路,閉合開關S,能檢測出具體故障的方法是將()A電流表串聯在R1支路中B電壓表并聯在R2兩端C電流表串聯在干路中D完好的小燈泡替換R18小明同學將光敏電阻R、定值電阻R、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增
3、大而減小閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,觀察電表示數的變化情況應該是()A電壓表示數變大,電流表示數變大B電壓表示數變小,電流表示數變小C電壓表示數變小,電流表示數變大D電壓表示數變大,電流表示數變小9如圖是探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置,將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2(R1R2)串聯后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,A、B兩U形管內的液面相平(如圖所示)接通電源一分鐘后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則下列說法正確的是()AI1I2,A管中的液面較高BI1I2,A管中的液面較低CI1=I2,A管中的液面較高DI1=I2,A管中的液面較低1
4、0下圖中能反映電動機工作原理的是()ABCD11如圖是拍攝機動車闖紅燈的工作原理示意圖光控開關接收到紅燈發出的光會自動閉合,壓力開關受到機動車的壓力會閉合,攝像系統在電路接通時可自動拍攝違章車輛則下列說法中正確的是()A只要光控開關接收到紅光,攝像系統就會自動拍攝B若將光控開關和壓力開關并聯,也能起到相同的作用C只有光控開關和壓力開關都閉合時,攝像系統才會自動拍攝D只要機動車駛過埋有壓力開關的路口,攝像系統就會自動拍攝二、多選題(每小題3分,共15分,每小題給出的四個選項中,至少有兩個是正確的,選對的每小題得3分,選對但選不全的得2分,選錯或不選的得0分)12關于如圖所示的實驗,下列說法正確的
5、是()A這個實驗說明熱傳遞可以改變物體的內能B這個實驗說明物體機械能可以轉化成內能C在這個實驗的過程中內能轉化為機械能D這個實驗基本反映出了熱機的工作原理13關于家庭電路,下列說法正確的是()A空氣開關“跳閘”一定是出現了短路B電燈的開關必須接在火線與電燈之間C使用試電筆時,手一定要接觸筆尾金屬體D電路中工作的用電器越多則總電阻越大14王斌同學根據如圖所示的原理,制作了一臺小型風力發電機,用以輔助照明,發電機工作時,發現燈泡發光較暗,下列措施能夠增加燈泡亮度的是()A把銅線圈換成鐵線圈B換用磁性較強的磁體C提高線圈的轉動速度D換用匝數較多的線圈15將標有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩
6、個燈泡接在不同的電路中,忽略溫度對燈電阻的影響,下列說法中正確的是()A當兩燈泡都正常發光時,通過兩燈的電流相等B當兩燈泡串聯在電壓合適的電源上時,只有一燈能正常發光C當兩燈泡并聯在6V的電源上時,“6V 3W”的燈消耗的功率比較大D當兩燈泡串聯在12V的電源上時,“12V 6W”的燈消耗的功率比較大16如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0,設計了下面四個測量未知電阻RX阻值的電路,其中可行的是()ABCD三、作圖與實驗探究題(共30分)17(1)如圖1所示,請畫出通電螺線管的N、S極,并用箭頭畫出圖中磁感線的方向(2)請在圖2中連接家庭電路的電路圖要求:L1燈
7、、L2燈并聯,開關S控制兩盞燈18在“探究感應電流的產生”的實驗中,小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示(1)為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間是否有關A根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論:_B根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論:_(2)從能量的角度來分析,感應電流的產生過程是_能轉化為電能19呂彬同學將實驗器材按如圖1所示連接,測量小燈泡在不同電壓下的電阻,所用燈泡正常發光的電壓是2.5V(1)請在圖2的虛線框內完成實物圖對應的電路圖(2)閉合開關后,他發現燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數,則電路中可能出現的故障是_(3)排除故障后,移動滑片至某位置時,電壓表示數如圖3
8、所示,則燈泡兩端電壓為_V(4)若要繼續測量燈泡在2.5V下的電阻,應將滑片向_(選填“左”或“右”)端滑動20在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時燈絲電阻約為10,所用滑動變阻器的最大阻值40(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接;(2)同學們進行試觸時,發現小燈泡不發光,電流表無示數,電壓表有示數,則電路中發生的故障可能是_(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數為1.8V,要使燈泡L正常發光應向_(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察_(選填“電流表”
9、或“電壓表”)示數,當燈正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_W;(4)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于_四、計算題(共22分,要求寫出簡要的文字說明和主要步驟,只寫出最后結果不計分)21如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為阻值未知的定值電阻,小燈泡L的規格為“6V 3W”,若小燈泡的阻值不隨溫度變化,閉合開關S后,電流表的示數為0.55A求:(1)小燈泡的電阻;(2)小燈泡的實
10、際功率;(3)定值電阻R的阻值22下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息經分析得知,當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態,S斷開時,飲水機處于保溫狀態為了測量它加熱時的實際功率,小明斷開其它所有用電器,只將該飲水機接入家庭電路中,閉合開關S,測得熱水箱中的水從20升高到100,所用時間為7.5min,同時觀察到家中標有“1200r/kwh”字樣的電能表轉盤轉過120轉(r)根據以上信息,求:熱水箱容量1L額定電壓220V加熱時額定功率880W(1)電阻R1的阻值(不考慮溫度對阻值的影響);(2)飲水機熱水箱中的水從20升高到100時所吸收的熱量C水=4.2×103J/(kg)
11、;(3)飲水機加熱時的實際功率;(4)飲水機此加熱過程中的熱效率2015-2016學年山東省濰坊市高密市九年級(上)期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(每小題3分,共33分)1最早發現電磁感應現象的物理學家是()A安培B焦耳C奧斯特D法拉第【考點】電磁感應【分析】根據我們對物理學史上科學家及其貢獻的了解來作答【解答】解:法拉第經十年的努力,在1831年發現了電磁感應現象故選D2用與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近由細線懸吊著的塑料泡沫小球時,產生了如圖所示的現象,則該小球()A一定帶正電B一定帶負電C可能帶負電,也可能不帶電D可能帶正電,也可能不帶電【考點】物體帶電情況的判斷【分析】(1)在
12、實驗室中,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷;用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷(2)根據電荷間的相互作用規律(同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引)和帶電體的性質(能吸引輕小物體)分析【解答】解:毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,如果去靠近細線懸吊著的輕質小球時,產生了相互吸引的現象,那么小球有兩種可能:根據帶電物體可以吸引輕質小球的性質,小球可以不帶電;根據異種電荷相互吸引的性質,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,所以小球帶正電;故選D3下列對熱學知識進行的歸納總結中,正確的是()A下滑時通過做功增加了物體內能B空氣推動塞子時內能增加C海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D小蒸汽輪機利用機械能轉化成內
13、能來工作【考點】做功改變物體內能;能量轉化的現象;比熱容解釋簡單的自然現象;蒸氣機,內燃機,汽輪機,噴氣發動機的原理【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內能,當對物體做功時,機械能轉化為內能,當物體對外做功時,內能轉化為機械能【解答】解:A、從滑梯上滑下時,摩擦力做功改變了小孩的內能,機械能轉化內能,內能增大,溫度升高,選項說法正確,符合題意;B、空氣對塞子做功后,空氣的內能減小,溫度降低,選項說法錯誤,不符合題意;C、因為水的比熱容較大,在吸收相同的熱量時溫度變化較小,所以晝夜溫差較小,選項說法錯誤,不符合題意;D、蒸汽輪機是利用內能轉化為機械能的原理進行工作的,選項說法錯誤,不符合題意
14、;故選A4如圖所示是四沖程內燃機的一個沖程,它是()A壓縮沖程,將內能轉化為機械能B做功沖程,將內能轉化為機械能C壓縮沖程,將機械能轉化為內能D做功沖程,將機械能轉化為內能【考點】內燃機的四個沖程【分析】結合內燃機的做功沖程特點和原理進行分析解答,知道做功沖程和壓縮沖程中的能量轉化【解答】解:圖中的氣門關閉,活塞上行,因此這是壓縮沖程;在壓縮沖程中,將機械能轉化為內能故選C5如圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是()A用銅線挑開通電的裸導線B保持電器外殼良好接地C在高壓線附近放風箏D用濕布擦拭電燈【考點】安全用電原則【分析】當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候,就會有電流流過人體,
15、從而造成觸電安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體發現有人觸電時,首先切斷電源或讓觸電者盡快脫離開電源,再實行救援措施;當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候,就會有電流流過人體,從而造成觸電【解答】解:A、發現有人觸電時,應盡快切斷電源或用絕緣干木棍挑開電線,讓觸電者盡快脫離開電源,再實行救治措施;銅線是導體,接觸會發生觸電故A不符合安全用電原則B、大功率或帶有金屬外殼的用電器,其金屬外殼一定要接地,以防用電器外殼帶電,會危及人身安全故B符合安全用電原則;C、安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體在高壓線下放風箏不符合安全用電要求故C不符合安全用電原則;D、通電
16、電燈的燈頭屬于帶電體,用濕布擦拭時,濕布屬于導體,有可能使電流通過水傳到人體上,使人體觸電,十分危險,故擦拭前應先斷開開關故D不符合安全用電原則故選B6如圖所示,下列四幅圖中,小磁針北極所指方向已標出,能正確表示小磁針所處位置磁場方向的是()ABCD【考點】磁場;通電螺線管的磁場【分析】利用磁極間的作用規律,根據小磁針周圍磁體的磁極情況可以確定圖示的小磁針的指向是否正確【解答】解:A、小磁針的N極靠近的是兩個條形磁鐵的S極,不符合磁極間的作用規律,故A選項錯誤;B、小磁針的N極靠近左端條形磁鐵的N極,小磁針的S極,靠近條形磁鐵的N極,不符合磁極間的作用規律,故B選項錯誤;C、根據螺線管的繞向和
17、電流方向,利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極,因此小磁針的S極應該向左偏轉,靠近螺線管的N極,故C選項錯誤;D、根據螺線管的繞向和電流方向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,因此小磁針靜止時N極應該指向左端,靠近螺線管的S極;小磁針的S極應該指向左端,靠近螺線管的N極,故D選項正確故選:D7如圖所示,電源電壓不變,R1或R2其中有一個發生了斷路,閉合開關S,能檢測出具體故障的方法是將()A電流表串聯在R1支路中B電壓表并聯在R2兩端C電流表串聯在干路中D完好的小燈泡替換R1【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】根據電路圖可知,R1、R2并聯;根據電流表和電壓表的正確使用
18、以及燈泡的特點進行分析判斷【解答】解:A、用電流表串聯在R1支路中,如果電流表有示數,說明R1完好,R2斷路;如果電流表無示數,說明R1斷路,R2完好故A能檢測出電路故障;B、用電壓表并聯在R2兩端,無論那個電阻發生斷路,電壓表示數都等于電源電壓,故B不能檢測出電路故障;C、用電流表串聯在干路中,無論那個電阻發生斷路,干路中都有電流;故C不能檢測出電路故障;D、用完好的小燈替換R1,無論R1是否斷路,燈泡都會發光,故D不能檢測出電路故障故選A8小明同學將光敏電阻R、定值電阻R、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,
19、觀察電表示數的變化情況應該是()A電壓表示數變大,電流表示數變大B電壓表示數變小,電流表示數變小C電壓表示數變小,電流表示數變大D電壓表示數變大,電流表示數變小【考點】電路的動態分析【分析】(1)根據光照強度的變化判斷光敏電阻阻值如何變化;(2)根據串聯電路的特點及歐姆定律判斷電流表與電壓表示數如何變化【解答】解:(1)逐漸增大光敏電阻的光照強度,光敏電阻的阻值減小,電路的總電阻R總減小;(2)電路的總電阻R總減小,電源電壓U不變,電路電流I=變大,電流表示數變大;定值電阻R0阻值不變,定值電阻兩端電壓U0=IR0變大,光敏電阻兩端電壓UR=UU0變小,電壓表示數變小故選C9如圖是探究電流通過
20、導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置,將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2(R1R2)串聯后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,A、B兩U形管內的液面相平(如圖所示)接通電源一分鐘后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則下列說法正確的是()AI1I2,A管中的液面較高BI1I2,A管中的液面較低CI1=I2,A管中的液面較高DI1=I2,A管中的液面較低【考點】焦耳定律;串聯電路的電流規律【分析】由電路圖可知兩電阻串聯,根據串聯電路的電流特點可知通過它們的電流關系,根據Q=I2Rt比較兩電阻產生的熱量關系,密閉空氣吸收熱量后,體積不變,壓強變大,U形管內兩液面的差值變大,據此進
21、行解答【解答】解:因串聯電路中各處的電流相等,所以,兩電阻絲串聯時通過它們的電流相等,故AB不正確;由Q=I2Rt可知,在電路和通電時間相同時,右側電阻較大,產生的熱量較多,密閉空氣吸收熱量后,體積不變,壓強變大,右側容器內氣體的壓強與大氣壓的差值較大,B測玻璃管液面較高,故C不正確,D正確故選D10下圖中能反映電動機工作原理的是()ABCD【考點】直流電動機的原理【分析】本題涉及的實驗內容較多,解題時首先要弄清四個選項所研究的是哪些實驗或現象,再進行判斷【解答】解:A、此圖是電磁感應現象,是發電機的工作原理,不符合題意,故A錯誤;B、此實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用,能夠反映電動機
22、的工作原理,故B正確;C、此圖研究的是電磁感應現象,不符合題意,故C錯誤;D、此圖研究的是電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數的關系,不符合題意,故D錯誤故選B11如圖是拍攝機動車闖紅燈的工作原理示意圖光控開關接收到紅燈發出的光會自動閉合,壓力開關受到機動車的壓力會閉合,攝像系統在電路接通時可自動拍攝違章車輛則下列說法中正確的是()A只要光控開關接收到紅光,攝像系統就會自動拍攝B若將光控開關和壓力開關并聯,也能起到相同的作用C只有光控開關和壓力開關都閉合時,攝像系統才會自動拍攝D只要機動車駛過埋有壓力開關的路口,攝像系統就會自動拍攝【考點】電磁繼電器的組成、原理和特點【分析】(1)只有在紅燈亮的期間,光
23、控開關才閉合,若此時車輛違規闖紅燈行駛時,會壓上壓力開關,壓力開關受到機動車的壓力會閉合;(2)光控開關和壓力開關都閉合后,電磁鐵中有電流通過,產生磁性,電磁鐵會將銜鐵吸下,使攝像系統所在的電路接通,攝像機會對違規車輛進行拍照【解答】解:(1)分析題意可知,只有光控開關和壓力開關都閉合時,攝像系統才會自動拍攝,因此A和B兩個選項的說法是錯誤的;(2)分析可見,光控開關和壓力開關是相互牽制,相互影響的,因此這兩個開關只能串聯,不能并聯,所以D選項的說法也是錯誤的故選C二、多選題(每小題3分,共15分,每小題給出的四個選項中,至少有兩個是正確的,選對的每小題得3分,選對但選不全的得2分,選錯或不選
24、的得0分)12關于如圖所示的實驗,下列說法正確的是()A這個實驗說明熱傳遞可以改變物體的內能B這個實驗說明物體機械能可以轉化成內能C在這個實驗的過程中內能轉化為機械能D這個實驗基本反映出了熱機的工作原理【考點】做功改變物體內能【分析】(1)利用酒精燃燒的內能加熱,使水的內能增加,溫度升高,屬于能量的轉移;(2)當管內的壓強大于管外的壓強時,塞子被彈出,氣體對塞子做功,氣體內能減少,溫度降低,內能轉化為機械能,屬于能量的轉化;(3)熱機就是利用內能做功的裝置,把內能轉化成機械能【解答】解:A、圖中利用酒精燃燒的內能加熱,使水的內能增加,溫度升高,說明熱傳遞可以改變物體的內能,故A正確;BC、圖中
25、水蒸氣對軟木塞做功,是將內能轉化為機械能,不是機械能轉化成內能,故B錯誤、C正確;D、熱機就是把內能轉化成機械能的裝置,此圖基本反應了熱機的工作原理,故D正確故選ACD13關于家庭電路,下列說法正確的是()A空氣開關“跳閘”一定是出現了短路B電燈的開關必須接在火線與電燈之間C使用試電筆時,手一定要接觸筆尾金屬體D電路中工作的用電器越多則總電阻越大【考點】家庭電路電流過大的原因;電阻的并聯;家庭電路的連接;測電筆的使用【分析】(1)空氣開關跳閘是因為電路中電流過大,電流過大的原因是短路或總功率過大(2)開關控制用電器時,開關要接在火線和用電器之間,斷開開關,切斷火線,操作更安全;(3)使用試電筆
26、時,手一定要接觸筆尾帶電體;(4)家庭電路各用電器是并聯的,并聯的用電器越多,總電阻越小【解答】解:A、空氣開關“跳閘”可能是電路短路,可能是總功率過大,A錯誤;B、控制家用電器的開關一定要安裝在火線上,操作更安全,B正確;C、使用試電筆時,手一定要接觸筆尾金屬體,故C正確;D、并聯電路中工作的用電器越多,總電阻會越小,故D錯誤;故選BC14王斌同學根據如圖所示的原理,制作了一臺小型風力發電機,用以輔助照明,發電機工作時,發現燈泡發光較暗,下列措施能夠增加燈泡亮度的是()A把銅線圈換成鐵線圈B換用磁性較強的磁體C提高線圈的轉動速度D換用匝數較多的線圈【考點】電磁感應【分析】閉合電路的部分導體在
27、磁場中做切割磁感線運動時,就會產生感應電流,感應電流的方向和導體的運動方向、磁場方向有關;感應電流的大小和線圈的匝數、磁場的強弱、線圈的轉速有關【解答】解:由于鐵線圈的電阻大于銅線圈的電阻,因此把銅線圈換成鐵線圈會增大電路中的電阻,從而減小電路中的電流,使燈泡發光更暗,故A不符合題意;因為影響感應電流的大小的因素有線圈的匝數、磁場的強弱、線圈的轉速,因此可以通過增加線圈匝數、換用磁性較強的磁體、提高線圈的轉速來增大感應電流的大小;故BCD符合題意故選BCD15將標有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩個燈泡接在不同的電路中,忽略溫度對燈電阻的影響,下列說法中正確的是()A當兩燈泡都正常發光
28、時,通過兩燈的電流相等B當兩燈泡串聯在電壓合適的電源上時,只有一燈能正常發光C當兩燈泡并聯在6V的電源上時,“6V 3W”的燈消耗的功率比較大D當兩燈泡串聯在12V的電源上時,“12V 6W”的燈消耗的功率比較大【考點】電功率的計算;串聯電路的電流規律;并聯電路的電壓規律;歐姆定律的應用【分析】(1)兩燈泡正常發光時的功率和額定功率相等,根據P=UI求出通過它們的電流;(2)根據兩燈泡正常發光時的電流判斷兩燈泡是否可以同時正常發光;(3)根據歐姆定律求出兩燈泡的電阻,再根據并聯電路的電壓特點和P=比較兩燈泡消耗電功率之間的關系;(4)兩燈泡串聯時通過它們的電流相等,根據P=I2R比較兩燈泡消耗
29、電功率之間的關系【解答】解:A兩燈泡正常發光時的電流和額定電流相等,根據P=UI可得通過兩燈泡的電流分別為:I1=0.5A,I2=0.5A,所以當兩燈泡都正常發光時通過兩燈的電流相等,故A正確;B因兩燈泡的額定電流電流相等,所以兩燈泡串聯在電壓合適的電源上時可以同時正常發光,故B不正確;C根據歐姆定律可得,兩燈泡的電阻分別為:R1=12,R2=24,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以P=可知,“6V 3W”的燈電阻小,消耗的功率比較大,故C正確;D兩燈泡串聯時通過它們的電流相等,根據P=I2R,“12V 6W”的燈電阻大,消耗的功率比較大,故D正確故選ACD16如圖所示,幾個同學在只有電流
30、表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0,設計了下面四個測量未知電阻RX阻值的電路,其中可行的是()ABCD【考點】歐姆定律的應用【分析】串聯電路的電流處處相等,并聯電路各支路電壓相等,用電壓表和電流表,直接或間接測量電壓和電流,根據Rx=求出電阻【解答】解:A、Rx和定值電阻串聯,電壓表U1測量定值電阻兩端的電壓,根據I=,求出通過定值電阻的電流根據串聯電路電流處處相等,通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0電壓表U2測量Rx兩端的電壓Ux,根據Rx=求出電阻故A符合題意B、Rx和定值電阻并聯,電流表A1測量定值電阻的電流,根據U=IR,求出定值電阻兩端的電壓根據并聯電路各支路電壓相等,
31、Rx兩端電壓等于定值電阻兩端的電壓Ux=U0電流表A2測量Rx的電流Ix,根據Rx=求出電阻故B符合題意C、Rx和定值電阻串聯,電流表測量串聯電路的電流,不能直接或間接測量Rx兩端的電壓,不能求出Rx電阻故C符合題意D、開關S和S1都閉合時,電壓表測量電源電壓開關S閉合S1斷開時,電壓表直接測量Rx兩端的電壓根據 串聯電路總電壓等于各串聯導體電壓之和,求出定值電阻兩端的電壓,根據I=,求出通過定值電阻的電流根據串聯電路電流處處相等,通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0根據Rx=求出電阻故D符合題意故選ABD三、作圖與實驗探究題(共30分)17(1)如圖1所示,請畫出通電螺線管的N、S極,
32、并用箭頭畫出圖中磁感線的方向(2)請在圖2中連接家庭電路的電路圖要求:L1燈、L2燈并聯,開關S控制兩盞燈【考點】安培定則;磁感線及其特點;家庭電路的連接【分析】(1)根據電源的正負極和線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的N、S極,再利用磁感線的特點即可確定磁感線的方向(2)家庭電路中各用電器之間是并聯的,開關同時控制兩盞燈,開關要接在干路上電燈的接法:火線首先進開關,再入燈泡【解答】解:(1)根據電源的正負極可以確定電流從螺線管的左端流入,右端流出;再根據螺線管的繞向,結合安培定則即可確定螺線管的左端為N極,右端為S極在磁體的周圍,磁感線從磁體的N極出發回到S極由此可以確定磁感線的方向,
33、如圖所示(2)兩盞燈是并聯的,兩盞燈有一個開關控制,開關接在干路上;火線首先過開關再入燈泡如圖所示18在“探究感應電流的產生”的實驗中,小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示(1)為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間是否有關A根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論:感應電流的方向與導體的運動方向有關B根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論:感應電流的方向與磁場(或磁感線)的方向有關(2)從能量的角度來分析,感應電流的產生過程是機械能轉化為電能【考點】探究電磁感應現象的實驗【分析】要解決此題,需要掌握:(1)產生感應電流的條件:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動感應電流的方向與磁場
34、(或磁感線)的方向有關(2)在此過程中,消耗了機械能得到了電能,所以是機械能轉化為電能【解答】解:(1)A、圖甲導體向右運動,電流計的指針向左偏轉;圖乙磁場方向不變,導體向左運動,電流計的指針向右偏轉,所以可以看出感應電流方向與導體的運動方向有關;B、圖乙N極在上,導體向左運動,電流計的指針向右偏轉;圖丁導體運動方向不變,改變了磁場的方向,使S極在上,電流計的指針向左偏轉,所以可以看出電流的方向與磁場(或磁感線)的方向有關;(2)導體運動消耗了機械能,得到了電能,所以在此過程中,機械能轉化為電能故答案為:(1)感應電流的方向與導體的運動方向有關;感應電流的方向與磁場(或磁感線)的方向有關;(2
35、)機械19呂彬同學將實驗器材按如圖1所示連接,測量小燈泡在不同電壓下的電阻,所用燈泡正常發光的電壓是2.5V(1)請在圖2的虛線框內完成實物圖對應的電路圖(2)閉合開關后,他發現燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數,則電路中可能出現的故障是燈泡短路(3)排除故障后,移動滑片至某位置時,電壓表示數如圖3所示,則燈泡兩端電壓為1.9V(4)若要繼續測量燈泡在2.5V下的電阻,應將滑片向左(選填“左”或“右”)端滑動【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】(1)根據實物連接情況畫出對應的電路圖;(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路存在斷路;電流表有示數,說明電路不存在斷路;電壓表
36、無示數,可能是與電壓表并聯的部分出現短路,或電壓表并聯電路之外存在斷路,由此根據實驗兩端綜合分析;(3)確定電壓表量程與最小分度值,根據電壓表指針位置讀出電壓表示數;(4)燈泡兩端電壓小于額定電壓,要測燈泡的額定功率,應增大燈泡兩端電壓,使燈泡兩端的電壓等于額定電壓,滑動變阻器接入電路的阻值應減小,根據滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向【解答】解:(1)由圖1知,電流表、燈泡和滑動變阻器串聯,電壓表測燈泡兩端電壓,由此畫出電路圖如圖所示:;(2)閉合開關后,電流表有示數,說明電路中通路,而電壓表無示數,則電路中可能出現的故障是:燈泡短路;(3)由實物圖知,電壓表量程是03V,分度值是0.1V,
37、電壓表示數是1.9V;(4)要測燈泡額定功率,就要增大燈泡兩端的電壓,由串聯電路分壓特點可知,應減小滑動變阻器接入電路的阻值,所以滑片應向左移動故答案為:(1)見上圖;(2)燈泡短路;(3)1.9;(4)左20在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時燈絲電阻約為10,所用滑動變阻器的最大阻值40(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接;(2)同學們進行試觸時,發現小燈泡不發光,電流表無示數,電壓表有示數,則電路中發生的故障可能是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數
38、為1.8V,要使燈泡L正常發光應向A(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數,當燈正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W;(4)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于20【考點】電功率的測量【分析】(1)根據電路圖連接實物,特別注意電流表、電壓表量程的選擇和正負接線柱的接法,注意滑動變阻器的接法要一上一下(2)燈泡不亮說明某處斷路
39、或燈短路,電壓表有示數,電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的,說明燈泡斷路,電流表無示數說明是某處斷路或電流表短路(3)根據串分壓的知識進行分析,在串聯電路中,電阻越大分得的電壓越多在進行電流表的讀數時,注意量程和分度值將電壓值和電流值代入公式P=UI計算出額定功率(4)根據串聯電路特點與歐姆定律分析答題【解答】解:(1)根據電路圖連接實物電路,先將串聯的元件連接好,最后將電壓表并聯在燈泡兩端小燈泡的功率很小,所以電流很小,電流表可選擇00.6A的量程;小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應選擇03V的量程如圖所示:(2)燈泡短路,燈不亮,電壓表示數為0,電流表有示數,不符合題意;
40、燈泡發生斷路,電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的,電壓表有示數;電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流為0,電流表的示數為0,符合題意;變阻器斷路,電流表和電壓表都無示數,不符合題意(3)根據已知條件,電壓表示數為1.8V,說明小燈泡兩端的電壓太小,應減小滑動變阻器兩端的電壓,所以應向A端移動滑片,使燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5V根據丙圖,電流表的量程為00.6A,其分度值為0.02A,其讀數為0.24A,所以小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W(4)電源電壓為6V,電阻兩端電壓為2V,滑動變阻器分壓為4V,是定值電阻兩端電壓的兩倍,滑動變阻器接入電路
41、的阻值為定值電阻阻值的兩倍,滑動變阻器最大阻值為40歐姆,因此定值電阻最大阻值為20歐姆故答案為:(1)如圖所示;(2)小燈泡斷路(3)A;電壓表;0.6(4)20四、計算題(共22分,要求寫出簡要的文字說明和主要步驟,只寫出最后結果不計分)21如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為阻值未知的定值電阻,小燈泡L的規格為“6V 3W”,若小燈泡的阻值不隨溫度變化,閉合開關S后,電流表的示數為0.55A求:(1)小燈泡的電阻;(2)小燈泡的實際功率;(3)定值電阻R的阻值【考點】歐姆定律的應用;并聯電路的電流規律;并聯電路的電壓規律;電功率的計算【分析】由電路圖可知,燈泡與電阻并聯,電流表測干路電流(1)知道燈泡的額定功率和額定電壓,根據P=求出小燈泡的電阻;(2)根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出通過燈泡的電流,再根據P=UI求出小燈泡的實際功率;(3)利用并聯電路的電流特點求出通過R的電流,再根據歐姆定律求出R的阻值【解答】解:由電路圖可知,燈泡與電阻并聯,電流表測干路電流(1)根據P=可得,小燈泡的電阻:RL=12;(2)并聯電路中各支路兩端的電壓相等
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