1、民族教育成果展板解說詞 各位領導：大家好！現(xiàn)在您看到的是主題為”傳民族教育圣火,創(chuàng)郭爾羅斯輝煌”的我縣民族教育60年成果展板區(qū)。我們前郭縣是吉林省唯一的蒙古族自治縣，多年來上級部門不斷加大民族教育政策支持和資金投入，使這片神奇的土地大放民族教育的異彩，特別是改革開放以來,我縣民族教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，并取得可喜的成績。回顧過去，我們看到的是我縣民族教育走過的光輝足跡，現(xiàn)在大家看到的是歷史回眸板塊。作為我縣民族教育的主陣地前郭蒙中發(fā)生了天翻地覆的變化。大家請看這里，這組圖片展現(xiàn)的是前郭蒙中60年代、80年代、90年代的校園風貌，和今天的校園相比，從中我們可以感受到前郭蒙中從無到有，從弱到強的發(fā)展

2、變化。前郭蒙中一路走來離不開前郭教育人的嘔心瀝血，這組照片展示的是歷任蒙中校長和國家級優(yōu)秀教師的代表,（這位是我校第一任校長才音老師。）改革開放以來，前郭人抓住機遇，大力發(fā)展民族教育。 蒙古族被稱為“馬背上的民族”，精于騎射。這張珍貴的照片，記錄下了我校學生正在進行射箭練習的場景。這幅照片記錄了蒙古騎兵團的領導來我校視察工作時的情況。民語教學一直是我校民族教育的主導，這幾張照片展示了我校六、七十年代民語教學的情景，這是我們學校90年代蒙語教學課堂畫面。一路走來，前郭教育人指點江山,激揚文字，使民語教學在新的歷史時期不斷展現(xiàn)它豐富的內涵和豐厚的底蘊。翻過歷史的篇章，重溫走過的足跡，在黨和政府的親

3、切關懷下,前郭縣的民族教育日新月異，蓬勃發(fā)展。各位領導這邊請，1986年,在蒙中建校30周年前夕,時任國家副主席的烏蘭夫同志在百忙之余為我校題寫校名，現(xiàn)在依然懸掛在蒙中校門上，激勵著一代又一代的蒙中學子。（這張照片是原全國人大副委員長布赫在我們縣慶50周年之際,到我校視察。）各級領導高度重視我縣民族教育，近幾年來,國家民委.省民委及省教育廳領導 ，經常蒞臨我縣指導工作，指引前郭爾羅斯民族教育的發(fā)展的目標和方向。這幅照片就是2011年國家民委主任楊晶實地查看我們蒙古族中學的辦學條件和校容校貌，并參觀了校史館，觀看了學生馬頭琴演奏。 對我們蒙中來說，各級領導的蒞臨指導，意義重大，影響深遠。前郭縣是

4、著名的馬頭琴之鄉(xiāng)，2006年中國民族管弦樂協(xié)會秘書長親自到我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民族學校檢查指導馬頭琴教學工作，使我縣馬頭琴教學工作又上新臺階，這張照片就是他在查干花蒙中視察時的情景。 第2小塊:現(xiàn)在大家看到的這兩組圖片記錄的是中國海軍高級工程師、著名蒙古族女科學家薩本茂和中國現(xiàn)代蒙古族作家瑪拉沁夫為我們前郭蒙中題詞。這幅圖片展示的是省教育廳的領導分別到我縣蒙古族幼兒園和前郭蒙中調研的情景。過渡語：黨和政府的親切關懷使我縣民族教育有了蓬勃發(fā)展，我們擁有了更為先進教學條件。現(xiàn)在大家看到的是先進條件板塊。四、先進條件第1小塊: 多年來，縣委、縣政府堅持實行“兩優(yōu)先”政策，累計投資上億元,先后實施校舍危房改造工

5、程、校園文化建設工程和校安工程。 匯集多方力量，致力民族教育，建設現(xiàn)代學校，使學校功能設施優(yōu)化，校園環(huán)境得到提升，現(xiàn)代化的學校拔地而起，這一組圖片向您展示的是我縣部分民族學校的校園新貌及先進設施。這里是東三家子鄉(xiāng)蒙古族中心小學的校園，下邊這一組圖片向您展示的是部分民族學校的語音室、微機室、 電子備課室.第2小塊:您現(xiàn)在看到的是先進條件的第2板塊,這張圖片向您展示的是我縣2012年購置新型校車的首發(fā)儀式現(xiàn)場。我縣補貼1700余萬元購置投入運營符合國家標準的校車165輛，目前校車保有量居全國縣級之首。我縣46所民族學校，全部實現(xiàn)辦學條件標準化。微機室、圖書室、衛(wèi)生室、實驗室等功能教室配備齊全，生活

6、區(qū)、教學區(qū)、活動區(qū)布局合理、各具特色。學校管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。這幾幅圖片向您展示的是學生們在現(xiàn)代化的實驗室里上課的情形。這里是寄宿制學校的生活區(qū)剪影。校車的配置保障了通校學生的安全，宿舍的規(guī)范管理保障了寄宿學生的住校問題，解決了家長的后顧之憂，得到了家長們的肯定和好評。這組圖片展示的是孩子們在實驗室、語音室學習的情景，這組圖片展示的是寄宿學生在校的生活的剪影。過渡語： 優(yōu)越的硬件設施，優(yōu)良教學設備，為我縣民族教育實現(xiàn)優(yōu)質教學奠定了堅實的基礎。五、優(yōu)質教學（第1小塊: 圣水湖邊綠意濃，優(yōu)質教學樹新風。）生活在圣水湖畔的前郭教育人在創(chuàng)辦優(yōu)質教育的理念指引下，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中

7、求提高，深入開展“創(chuàng)名校，創(chuàng)名師”活動， 優(yōu)質教學的新風使我縣的民族教育百花齊放。各層各式教學百家爭鳴，民族教育千帆競發(fā)。這兩幅圖片講的是“全省民族語言教學研討會”在我縣舉辦的情景， 赤峰市民族教育考察團更不遠萬里跨省來到查干花蒙中開展業(yè)務交流活動。您看到的這幅圖片則是“東三省蒙古族教育教學研究會第十九次學術年會”的代表合影。下面是我縣承辦 “全國蒙語教學研討會”的圖片。第2小塊：您現(xiàn)在看到的是優(yōu)質教學的第二板塊，值得一提的是“雙語教學”、“三語教學”特色鮮明，璀璨奪目。2012年我縣成為國家基礎教育質量檢測樣本縣。這幾幅圖片展示的是雙語教學的具體成果，同學們身穿校服或民族盛裝，認真聽講，刻苦

8、學習。中間如同扇形的區(qū)域展示的是我縣民族教育對外交流的情況。最左面的是蒙古國大使到查干花蒙中考察圖片。吉林大學的留學生到蒙中參觀后，在駿馬雕像前合影。這位身材魁梧的加拿大國際友人是代表溫尼佩格大學來蒙中進行教學考察。最右面的圖片展示的是查干花蒙小的馬頭琴選手在亞太藝術節(jié)上與外國小朋友交流的紀念照。第3小塊：優(yōu)質教育離不開師資隊伍的建設，2009年，我縣開始實施特崗計劃，招聘了300余名優(yōu)秀大學畢業(yè)生，為我縣民族教育注入了新鮮血液，壯大了民族學校的教師隊伍。通過“名師工程”以及組織開展各級各類的教學研討會，為教師學習交流搭建平臺，這組圖片向您展示的就是示范課等相關教學競賽活動，充分展現(xiàn)了我縣高質

9、量的民族課堂教學。我縣民族教育以抓“藝術特色”為思路，這部分圖片展示的是各校的馬頭琴教學活動。目前，我校46所民族學校中已有32所學校開設馬頭琴課程，全縣共有60多名馬頭琴專任教師和3000多名學生馬頭琴手。過渡語：英才不負良師苦，長生天下起雄鷹。通過高質量的教學，我縣的民族教育取得了豐碩的成果。六、豐碩成果第1小塊:現(xiàn)在您看到的是“豐碩成果展示區(qū)”，在縣委縣政府的大力支持下，前郭蒙中勵精圖治，勇于創(chuàng)新，培育出大批優(yōu)秀人才。這個圖表是前郭蒙中最近幾年蒙語授課學生升入全國重點大學名單，陳曉梅、戴曉芳、葛紅巖等多名同學以優(yōu)異的成績考入了北京大學、浙江大學、南開大學、中國政法大學、中央民族大學等名牌

10、學校，創(chuàng)造了我縣民族教育的歷史新高！也為我縣民族教育爭得了無上的榮譽。這位是2009年考入北京大學的葛紅巖同學，以及優(yōu)秀的畢業(yè)生代表。天道酬勤，在這片神奇的熱土上，郭爾羅斯人盡展智慧，揮灑汗水，各級各類獲獎證書印證了我們的足跡。第2小塊：您現(xiàn)在看到的是豐碩成果的第二板塊，這里主要向您展示的是我縣“三語教學”的課堂教學活動及獲獎情況，我校民族教育堅持以“課堂教學”為核心以學生“三語”均衡發(fā)展為方向，對學生進行全面的素質教育。這組圖片是我縣教師開展的教育科研活動及獲獎情況，通過組織教育科研活動，提高了民族學校教師的專業(yè)化水平，對教學水平的提高起到了促進作用。第3小塊：在豐碩成果的最后一個板塊中，中

11、間最醒目的是2008年迎接奧運圣火的現(xiàn)場，這些圖片展示的是我縣民族的各項娛樂活動。這三幅圖片展示的是我縣珠心算高手的風采。過渡語：馬頭琴音飛雅韻，長歌勁舞領風騷。多彩的文化猶如英雄的翅膀，音體美的蓬勃發(fā)展鑄就了新的文化長城。七、多彩的文化第1小塊: 這幅圖片向您展示的是2006年我縣正式成為“中國馬頭琴之鄉(xiāng)”。2008年，前郭教育人更是以奧運為契機，再創(chuàng)了新的吉尼斯世界紀錄。安代舞是民族的“狂歡之舞”，四弦琴被譽為東方典型的“馬背音樂”。這位是安代舞的繼承人我縣于華老師。畢業(yè)于我校的張勁盛同學，是我國首位馬頭琴演奏與理論研究的碩士生。這幾幅圖片展示的是我縣馬頭琴樂隊參加大型比賽的盛況，獲獎無數。馬頭琴演奏藝術在前郭縣得到了最好的繼承和最具實效的弘揚。第2小塊：這里展示的是蘇瑪四弦琴教學基地的碑刻及繼承人情況。我縣民族學校的學生積極開展蒙古族的傳統(tǒng)體育活動，這幅圖是博克手訓練的場景。博克的觀賞性極強，前郭縣每屆那達慕大會上都有眾多的摔跤手參與競技，展示了力量的博弈和智慧的對抗。近年來，蒙古式摔跤經過不斷改革大放異彩，成為蒙古小伙子展現(xiàn)力與美的舞臺。射箭的訓練更是必不可少，學習射箭可以加強集中注意力，控制力和心理承受能力。我縣民族學校射箭訓練從娃娃抓起，繼承和發(fā)揚著古老民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。八、結束