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文檔簡介

1、骨干教師培訓記錄表 時間9月5日地點二樓會議室培訓人員 全體教師培訓專題 強化師德育素養  提升業務能力培訓內容校本研修的目標、條件和重點1、目標：強化校本研修  全面提升教師素質2、重點：（1）新教師常規教學能力的提升（2）骨干教師引領示范作用能力的提升（3）全體教師師德修養；業務素養；教育教學能力的提升骨干培訓記錄表 時間9月12日地點 一樓辦公室培訓人員 全體教師培訓專題校本培訓內容 培訓內容 公布培訓任務：（1）師德專題培訓；（2）讀書專題培訓；（3）教學內容專題培訓；（4）教育科研專題

2、培訓；（5）心理健康教育專題培訓；（6）新教師專題培訓；（7）骨干教師專題培訓；（8）有關教育（培訓）主管部門適時下達的培訓任務等。骨干培訓記錄表 時間9月19日地點一樓辦公室培訓人員全體教師 培訓專題 校本培訓形式培訓內容 充分利用本校資源，引領與自主研修相結合（總）。具體為：（1）學校領導引領式根據學校發展需要，以學校領導做專題講座的形式，就某一方面教師存在的具有普遍性的問題進行專題培訓。（2）骨干教師引領式根據教師在教育教學中存在的問題，有骨干教師就某一方面的問題進行專題培訓。（3）教師自主研修式根據教育發展需要，就某一專題進行自主研修。（4）專家

3、引領式邀請有關專家，進行專題培訓。骨干培訓記錄表 時間9月26日地點一樓辦公室培訓人員學校領導小組 培訓專題校本研修的管理措施和考核辦法 培訓內容 1、校本研修由校長總負責，由分管領導組織實施。2、規范校本培訓點名制度，每次培訓要簽到并由專人紀錄出勤情況。3、及時收繳校本教研的書面作業，作業上交情況及質量及時紀錄及反饋；加強對培訓工作的過程管理，把培訓落實到實處。并與年度考核掛鉤。骨干培訓記錄表 時間 地點 培訓人員  培訓專題小學數學概念教學課堂教學模式研討會 培訓內容 1、李鳳云老師上百分數的認識一課。2、教研組長進行小學數學概念教學課堂教學模式培訓。3、教研組長進行小學數學教案書寫格式培訓。4、互動式評課。5、周校長進行活動總結。 骨干培訓記錄表 時間 地點二樓會議室培訓人員全體教師培訓專題 低年級閱讀課研討課培訓內容1、第一節課馬軍鋒老師講授影子一課。2、授課教師進行課后反思。3、聽課教師評課。4、學校領導評課5、周校長進行活動總結。 骨干教師培訓記錄表 時間10月17日地點二樓會議室培訓人員 全體語文老師培訓專題 小學語文閱讀教學課堂教學模式研討會培訓內容1、喬鑫老師上陶罐與鐵罐一課。2、互動式評課。3、李老師評課。

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