




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、浙江財經學院學生畢業實習手冊學院名稱 會計學院 專業名稱 審計學學生姓名 指導教師班級學號實習單位 實習時間 年 月 日至 年 月 日 浙江財經學院教務處制說 明一、畢業實習手冊主要用來反映學生畢業實習內容和實習完成情況,要求學生按實習進度并以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況。二、畢業實習手冊每生一冊,學生實習必須攜帶實習手冊,實習手冊記錄的內容必須真實、準確、完整、清楚。三、實習期間,以周記形式詳細記錄實習內容,向學校指導教師進行不少于4次的交流匯報,并在實習手冊中作記錄。四、畢業實習結束時,由實習單位、指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。五、實習結束后,
2、學生應及時把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校實習指導教師批閱。六、實習期間由學生本人妥善保管,畢業實習完畢后,留存所在二級學院。七、各類實習資料可見校園網“教學管理>>實踐教學>>畢業實習”。 教 務 處浙江財經學院學生畢業實習工作安排根據學校教學計劃的安排,我校各專業各班學生的畢業實習工作安排如下:一、畢業實習形式和要求1采用集中實習與分散實習相結合的方式。2積極采取實習基地、實習協作單位集中實習形式。各二級學院應充分利用已經建立的實習基地和實習協作單位,必須想方設法安排部分學生到已建實習基地和協作單位實習,加強與實習基地和實習協作單位的聯系及學生實習的管理。3
3、采取適當分散實習形式。分散實習的單位應該是生產經營狀況良好、管理制度規范、業務內容比較齊全的單位。對采取分散形式實習的學生要嚴格考核,以確保實習質量。各二級學院應加強對學生選擇實習單位的指導和管理,掌握實習單位的情況。二、畢業實習管理(一)畢業實習計劃與組織1各二級學院應根據專業培養目標的要求,從本院各專業的性質、特點出發,確定具體的實習內容,擬訂實習計劃,并組織實施。實習計劃的內容包括:實習的目的與任務,實習的內容提要、實習的程序和時間安排,實習的形式、方法和檢查辦法,對實習學生、指導老師和實習單位的要求及管理辦法等。2高起本(一、二本)畢業實習一般安排在第七、八學期,可打通安排,時間不少于
4、8周;專升本畢業實習一般安排在第八學期,時間不少于2周。(二)畢業實習的指導1各二級學院應選派業務熟悉、經驗豐富的教師來擔任實習的指導教師(也可由綜合導師指導)。指導教師對實習工作進行全面負責,并按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。學校實習指導教師對學生實習過程中形成的畢業實習作業、畢業實習報告嚴格要求,認真批閱,指出不足,不斷提高畢業實習質量。2為了加強對學生的指導與監督力度,在實習過程中,二級學院應鼓勵青年教師參與實習基地的帶隊實習,或選派一定數量的教師對實習學生進行巡回指導和監督,向實習單位
5、了解實習學生的情況,聽取實習單位對實習工作的意見和建議,做好巡回指導記錄。學校將對帶隊教師和巡回指導教師給予一定的工作量補貼。3實習單位為學生配備指導教師,各二級學院應加強與實習單位指導教師的聯系,了解實習單位指導教師的指導情況。4學校下撥的學生實習經費,二級學院實行統一調度,可集中一部分用于支付在實習基地實習的有關費用。(三)畢業實習管理工作要求畢業實習的總體要求參照浙江財經學院本科學生實習工作管理暫行規定(浙財院2005140號)執行。1各二級學院要進一步健全畢業實習工作的組織領導機構,安排本部門的畢業實習工作,制定計劃,落實措施,組織實施,監督檢查。2各二級學院要充分認識學生畢業實習安全
6、的重要性,積極做好實習前的安全教育工作,實習過程中的安全監督工作,及時處理實習中出現的問題。3各二級學院應加強對畢業實習的全過程管理和監控,嚴格把關,規范管理,確保畢業實習教學質量。4各二級學院在學生完成畢業實習全部結束后,將成績匯總填入總表(按教務處統一格式),按規定時間報送教務處。5學生完成畢業實習工作后,各二級學院應對畢業實習工作認真總結分析,并將總結報告報送教務處。6各類實習資料可見校園網“教學管理>>實踐教學>>畢業實習”。三、學生畢業實習手冊、作業、報告(一)畢業實習手冊畢業實習手冊是指導、安排學生實習、記錄實習內容、進行實習考核的基本教學文件。學生實習必須
7、攜帶實習手冊,并按實習進度記錄實習內容,實習期間主動與學校的實習指導教師進行聯系,并認真填寫實習手冊,實習結束后由校內外指導教師完成對學生的實習考核。(二)畢業實習作業實習作業是學生畢業實習的專業性業務成果,是考核學生專業實習效果的基本依據。實習作業的形式由各二級學院根據專業要求進行確定,可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等,具體要求詳見各專業畢業實習大綱要求。畢業實習作業的撰寫格式參見浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范,封面格式見校園網“教學管理>>實踐教學>>畢業實習”。(三)畢業實習報告實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是
8、考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。畢業實習報告的撰寫格式參見浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范,封面格式見校園網“教學管理>>實踐教學>>畢業實習”。(四)其它有特殊要求的專業,畢業實習作業、實習報告中的摘要、關鍵詞等可由二級學院制定補充規定。四、畢業實習對學生的要求1實行分散實習的同學可憑實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習,同時,應將實習期間的聯系方法告知學校實習指導教師。2實行集中實習的同學應按基地和協作單位協議要求進行實習。3學生在正式
9、開始實習后,應及時將實習單位聯系情況反饋表送(寄)交學生所在二級學院,并按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況。實習期間應向學校指導教師匯報實習情況,并將匯報及教師指導的交流情況進行記錄,記錄次數不少于4次,作為學校實習指導教師對學生實習成績評定的依據。4根據實習的主要內容,完成實習作業。5畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。6實習結束后,完成畢業實習報告。7實習結束后必須按時返校,并向各二級學院報到。8按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師,作為學生畢業實習的
10、考評依據。審計學專業畢業實習大綱畢業實習教學是專業教學方案的重要組成部分,是實現本科教學培養目標的重要教學環節,是實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。一、畢業實習目的通過畢業實習,使學生了解社會,接觸實際,鞏固專業理論知識和提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的,確立牢固的專業思想。1通過畢業實習,進一步掌握審計專業業務知識和專業技能,提高運用所學專業理論知識觀察問題、分析問題和解決審計問題的能力。2通過畢業實習,調查收集資料,為撰寫畢業論文打好基礎。3通過畢業實習,提高思想素質,鞏固專業思想,培養良好的職業道德和工作作風。4通過實習,使學生在社會實習中接觸與審計專業相關的實際工作,
11、增強感性認識為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。二、畢業實習內容(一)總體實習內容由于審計學專業方向學生主要適合在政府部門、各類企事業單位、會計事務管理所等的會計、審計、資產評估等與審計相關的崗位上實習,實習單位覆蓋面廣,因此學生總體上應實習以下幾方面內容:1通過實習,進一步熟悉國內外有關審計、會計等方面的法律法規,相關準則,增強在實習工作中執行國家各項經濟政策和法規的意識。2進一步了解實習各類單位、各類審計的證據收集、風險評估、程序運用、報告撰寫等實際工作,深化具體的感性認識,以實現對專業知識內容進行系統、重點的實踐。3運用所學的理論和相關基礎專業知識,鍛煉發現問題和分析解決問題的能力,
12、提高在實際工作中的動手能力、組織協調等能力。4了解國家審計、內部審計、注冊會計師審計等過程中有關方面經驗和教訓,以培養分析、解決問題的長遠、全局和戰略視角。(二)審計崗位實習內容1調查了解實習單位整體狀況(1)實習單位組織形式、規模、行業中地位。(2)業務范圍、近幾年收入狀況、審計對象。(3)審計工作底稿復核制度等審計質量控制政策。(4)人員流動情況等。2風險評估階段(1)了解被審計單位及其環境(包含內部控制)。(2)參與審計計劃的制定(包括總體計劃和具體計劃)。(3)審計重要性確定方法。(4)審計風險的評估與確定。3審計實施階段(1)控制測試的方法,重點了解某幾項具體內部控制制度的控制測試方
13、法。(2)實質性測試方法,重點了解某個業務循環或某幾個項目的實質性測試方法。4完成階段(1)整理、評價審計證據的方法。(2)審計報告的編制。(3)管理建議書的編制等。三、畢業實習計劃畢業實習安排在第七、八學期,時間不少于八周。四、畢業實習學分6學分五、畢業實習具體要求1學生應憑實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。2學生聯系好實習單位后應將實習單位聯系情況反饋表送(寄)交學生所在二級學院;同時,應將實習期間的聯系方法告知學校實習指導教師。3按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況。實習期間應定期向學校指導教師匯報實習情況。
14、4根據實習的主要內容,完成實習作業。5畢業實習結束時,由實習單位指導教師在鑒定表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。6實習結束后,完成畢業實習報告。實習報告中應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。7實習結束后必須按時返校,并向各二級學院報到。8按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交所在二級學院,作為學生畢業實習的考評依據。六、畢業實習成績的評定由實習單位指導教師提出初評意見,二級學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的,應
15、結合校內外實習情況綜合評定。畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。學生畢業實習單位聯系情況反饋表粘貼處注:實習結束后,由學校指導教師將學生寄送的學生畢業實習單位聯系情況反饋表粘貼于本頁。實習單位介紹實習單位(全稱)詳細地址聯系電話郵政編碼單位負責人部門負責人實習單位基本情況及主要業務:實習單位指導教師情況姓名性別年齡學歷職務職稱從事專業時間備注實習單位指導教師從事的主要工作:實習計劃、實習內容安排實習計劃、實習內容安排:實習單位(蓋章)年 月 日實 習 周 記第一周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到
16、、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第二周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第三周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第四周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假
17、,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第五周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第六周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第七周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×
18、,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第八周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第九周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤×,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實 習 周 記第十周20 年 月 日20 年 月 日本周實習內容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤
19、15;,病假,遲到、早退實習單位指導教師本周考評意見:指導教師簽名: 年 月 日實習單位考評表 實習單位指導教師考評意見:建議實習成績: 實習單位指導教師簽名: 年 月 日實習單位意見: 實習單位(蓋章): 年 月 日注:在實習結束時,由實習單位指導教師和實習單位完成學生實習考評意見。畢業實習的成績實行優、良、中、及格和不及格五級評分制。學生畢業實習情況匯報及學校教師指導內容記錄日期年月日第次溝通方式1面授( ) 2書信 ( ) 3電子郵件( )4電話( ) 5其他 ( )(請在相應溝通方式下打“”) 學生畢業實習情況匯報及學校教師指導內容記錄 學校指導教師簽字 日期年月日第次溝通方式1面授(
20、 ) 2書信 ( ) 3電子郵件( )4電話( ) 5其他 ( )(請在相應溝通方式下打“”) 學生畢業實習情況匯報及學校教師指導內容記錄 學校指導教師簽字 注:溝通不少于4次,由學生填寫,實習結束后需經學校指導教師簽字確認。學生畢業實習情況匯報及學校教師指導內容記錄日期年月日第次溝通方式1面授( ) 2書信 ( ) 3電子郵件( )4電話( ) 5其他 ( )(請在相應溝通方式下打“”) 學生畢業實習情況匯報及學校教師指導內容記錄 學校指導教師簽字 日期年月日第次溝通方式1面授( ) 2書信 ( ) 3電子郵件( )4電話( ) 5其他 ( )(請在相應溝通方式下打“”) 學生畢業實習情況匯報及學校教師指導內容記錄 學校指導教師簽字 注:溝通不少于4次,由學生填寫,實習結束后需經學校指導教師簽字確認。學生實習質量評價表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于時間序列的負荷預測優化-洞察及研究
- 節日慶典的回憶事件作文(11篇)
- 知識產權買賣與使用授權協議
- 古代文化常識普及:語文綜合素質培養教案
- 農村智能化設施安裝維護協議
- 計算機統考試題及答案
- 陜西高考面試題及答案
- html考試題及答案
- 專業技術工作經歷與成果證明(8篇)
- java紅黑樹面試題及答案
- 部編版小學道德與法治三年級下冊期末質量檢測試卷【含答案】5套
- 立式圓筒形儲罐罐底真空試驗記錄
- 小學生勞動教育評價細則
- 民法典案例解讀PPT
- 質 量 管 理 體 系 認 證審核報告(模板)
- 腫瘤科新護士入科培訓和護理常規
- 第4章 頜位(雙語)
- 電影場記表(雙機位)
- 塔吊負荷試驗方案
- 電子商務專業“產教融合、五雙并行”人才培養 模式的實踐研究課題論文開題結題中期研究報告(經驗交流)
- 購買社區基本公共養老、青少年活動服務實施方案
評論
0/150
提交評論