1、高品質(zhì)文檔2022年班主任教師述職報告 班主任老師述職報告是一篇關于“班主任老師 述職報告”的文章。本文由細心收集整理。文章來源于互聯(lián)網(wǎng)，文章版權歸原全部。盼望本文對你有所關心。 我于XXXX年X月畢來于XXX師范學院英語系，XXXX年8月到XXX中學任教，從參與工作第一年起，我連續(xù)X年擔當班主任，其中X年是初二的班主任,X年是初三的班主任。現(xiàn)將一年來班主任工作述職如下： 初三畢業(yè)班的教學工作最終結(jié)束了，順當且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和傲慢，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這

2、一年中我們整個班級所做的一些工作做簡潔的小結(jié)。 我們初三班級共有學科老師28位，其中高級老師位，另有十幾位富有多年閱歷的資深老師。可以這么說，師資力氣雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外，我們還有8位青年老師，在初三工作時間最長的也只不過三年，其中5位青年老師是第一年教初三。青年老師都特別珍惜這次機會，平常工作相當努力、仔細，一有不懂的問題就能準時向老老師請教。而老老師總是很熱忱地、毫無保留地將教學閱歷傳授給他們。在我們班級組里，老、中、青三代老師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，相互關心，其樂融融，因而消失了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三班級的一份子，我深刻地感到我們班

3、級是個紀律嚴明、團結(jié)互助、奮勉向上的優(yōu)秀集體。接下來我談談我們的一些詳細工作和措施。 初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清晰：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責！追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在初三學年開學伊始，每位任課老師就向校領導遞交了教學方案書，每位老師都具體制定了自己的教學方案，列舉了需重點關心的學生的名單，制定了幫教方案。事實上，老師們也的確在這一年里一步一步地、仔細地，實現(xiàn)著自己的諾言。開學的第二個星期，我們就開頭實行早自修制度，初三老師的工作量是

4、相當大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，常常要熬到深夜才能休息。 工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就肯定要做出成果！這是我們初三全體老師的誓言。 這使我們老師，特殊是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了很多。老師眼中的學生已經(jīng)沒有了班級的區(qū)分，老師更多的時間關心學生復習，可以把問題講得更深、更細、更透徹，可以把工作做得更好。 該文章由.()整理，版權歸原、原出處全部。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的光榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師