1、高品質文檔2022年校長助理的述職報告范文 育才學校是一所新建學校，正像許校長在老師寄語中說的“我們是育才學校的開拓者”。一年來，在學校工作屢受配套工程沖擊的狀況下，學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規范化，在訓練局組織的各項活動及三、五班級抽測中能夠取得特別突出的成果，這其中體現了許校長對“打造精品特色學校”的戰略思索和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業務工作的副校長，我精確把握自己“做好校長的得力助手、做好老師的服務員、做好一名一般老師”的角色定位，卓有成效的創新性的開展各項工作，取得了肯定的成果。現簡潔向領導述職如下。 一、時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，把自己的全部身

2、心奉獻給黨的訓練事業。 仔細學習、落實黨的科學進展觀，不斷提高自己的思想素養。每天幾乎來得最早，走得最晚，今日工作今日畢，急學校工作所急。以校為家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，樂于奉獻。下雪了，準時到校清掃積雪;下雨了，守在門口關注孩子們的交通平安。就這樣，一年365天，樂此不疲。像魏書生所言，工作并歡樂著。 二、不斷加強業務學問學習，樹立科學的辦學理念和管理理念。 我始終關注和仔細學習國家中長期訓練改革進展綱要，同許校長多次討論探討，確立了“堅持德育為先，堅持力量為重，堅持全面進展，為學生的終身進展負責。著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探究的創新精神和擅長解決問題的實踐力量”的辦

3、學理念，指導我們的各項工作。本學期，根據文教局的工作部署，帶領全體老師仔細學習魏書生的民主科學的管理理念，并在實際工作中加以落實，取得了很好的成效。學校管理面貌、老師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生訓練思想成果展”受到了上級領導和學生家長的全都好評。 三、主持制訂學校各項規章制度，使學校各項工作管理快速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的進展軌道。 “依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有法規不成方圓，建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。依據黨的訓練方針和上級的各項方針政策，結合我校的進展實際狀況，我主持制定了老師工作年度考核方案、師德考核方案、訓練教學常規及

4、檢查制度、考勤制度、班級工作日常管理評比方案、星級少年評比方案、校內管理學生督察制度等等多項學校規章制度，并在老師會上征求意見、爭論通過，為學校各項工作規范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。 四、堅持德育為先，從培育學生行為習慣入手，做好學校德育工作。 “習慣形成性格，性格打算命運”。一年來，我們以“學生習慣養成訓練”為德育工作主線，通過國旗下演講、宣揚欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養成訓練。如我們開展的“遵規守紀，做文明學校生”、“我又長大一歲”、“好習慣養成終身受益”、“勿以惡小而為之，物以善小而不為”等系列主題訓練活動，收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌

5、用語，從孩子們撿起的一片廢紙，從體操隊列競賽中孩子們整齊劃一的動作，從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽，從畢業生整齊有序列隊離校的背影，我們欣喜的看到了孩子們成長的腳印和習慣養成訓練的獨特魅力。然而，這僅僅是開頭。 五、落實師德考核方案，加強老師隊伍建設。 為了加強老師隊伍建設，充分調動全體教職工教書育人的樂觀性，我們制訂并仔細落實育才學校師德考核方案，使全體教職工形成“校榮我榮，校興我興”的仆人翁意識。通過開展學習魏書生訓練思想的活動、通過開展“關愛學生，立德樹人”教職工演講競賽、通過

6、開展“我向學校進展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的勝利舉辦，全體老師牢牢樹立了團結合作、敬業愛崗的職業光榮感。公務員之家 六、以建設高效課堂為突破口，開展訓練科研工作，確保教學質量的辦學生命線。 在教學質量競爭日益激烈的訓練形式下，我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質量必需面對的現實問題。我們提出：向課堂40分鐘要質量，以建設高效課堂為突破口，開展訓練科研工作。不斷提高全體老師的業務素養，為教學質量穩步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。 1、組織老師深化學習新課程標準，仔細學習連續訓練新課程理念及實施教材，讓科學的教學理念深化人心。 2、加強課程管理，嚴格按課表上課，向課堂40分鐘要質量。杜絕隨便改課、占課，減輕學生課業負擔。 3、觀摩教學專家錄像課，討論高效課堂教學共同特征，討論不同學科的教學規律。 4、組織老師樂觀參與市縣組織的相關學科教研活動。 5、組織老老師課堂教學觀摩課活動，使青年老師牢牢把握傳統教學加強雙基訓練的精髓。 6、以教研組長為學術引領核心，討論探討建設語文學科以經典誦讀為切入點，數學學科以探究學習為切入點，英語學科以趣味口語為切入點，科學學科以動手試驗為切入點，分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。 七、主要成果： 1、三、五班級抽測總評分別位居全縣第一名。 2、2021年，論文牢牢抓住作文教學的特別