1、.新老師年度工作總結(jié)從XX年7月來到xxx小學(xué)任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，在工作中深化體會到了老師的艱辛和快樂，對于教育的認(rèn)知更加深化，愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學(xué)年的工作已近完畢，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長。如今我談?wù)勥@一年的得失，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步。 1注重師德修養(yǎng) 身為一名人民老師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深化進(jìn)展政治學(xué)習(xí)，做好政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的政治思想素養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了?致加西亞的信?和?做卓

2、越的老師?兩本教育書籍，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。認(rèn)識到忠誠、責(zé)任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好老師工作的重要性。同時學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)老師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，關(guān)愛每一位學(xué)生，進(jìn)步自己的師德修養(yǎng)，在教育教學(xué)中注意浸透德育目的。在工作中服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。 2工作得失 通過一年的教學(xué)理論，所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來越濃重，在問題發(fā)現(xiàn)，假設(shè)提出，設(shè)計實驗方案，施行實驗才能，數(shù)據(jù)搜集分析，知識拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的進(jìn)步。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動，如科學(xué)實驗活動，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，學(xué)習(xí)互助小組等等，讓學(xué)生樂于學(xué)

3、，敢于想，勇于做，將知識和理論結(jié)合起來，使學(xué)生思維和理論才能有所進(jìn)步。但在工作中還是暴露出自己很多缺乏的地方，如課堂掌控才能還有待加強(qiáng)，對部分教學(xué)重難點的詮釋還不夠老練，教學(xué)語言的簡潔度有待進(jìn)步。 3認(rèn)真鉆研教學(xué) 這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按時保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探究合適自己的教學(xué)形式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，分析學(xué)生的認(rèn)知程度，力求準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點和難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知程度及相應(yīng)知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點，

4、培養(yǎng)學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識。認(rèn)真設(shè)計教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，促進(jìn)自身教學(xué)程度的進(jìn)步。在此根底上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆及?培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究?和?從疑出發(fā) 探究新知探究式課堂教學(xué)策略?的教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為老師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用，有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在競爭和互助的氣氛中不斷進(jìn)步。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的開展。作為新老師，我一直在邊教邊學(xué)，及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，向優(yōu)秀老師

5、和教學(xué)經(jīng)歷豐富的老老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。 4堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為一名新老師，我渴望盡快地成長。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的時機(jī)。經(jīng)過新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，十校聯(lián)動新老師教學(xué)設(shè)計才能提升專題培訓(xùn)活動，校內(nèi)的公開課、教研活動和XX年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法主題研訓(xùn)活動等，我受益匪淺。盡管工作很繁忙，但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實和富有興趣，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識，深化領(lǐng)會新課標(biāo)精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)歷，逐步樹立起以學(xué)生的全面開展為目的，以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。 因此，我還要注重進(jìn)步自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年