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文檔簡介
1、溫故而知新溫故而知新 請根據下圖裝置設計一套實驗室用高錳酸鉀和過氧化氫制取氧氣的裝置圖。CBEDA用高錳酸鉀制取氧氣選_和_。用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選_和_。B BC C(D D)E EC C(D D)濟瀆路學校潘艷霞學習目標學習目標1 1知識與技能知識與技能(1 1)了解實驗室制取二氧化碳的反應原理和方法,知道)了解實驗室制取二氧化碳的反應原理和方法,知道二氧化碳的檢驗和驗滿方法;二氧化碳的檢驗和驗滿方法; (2 2)能設計出實驗室制取二氧化碳的簡易裝置。)能設計出實驗室制取二氧化碳的簡易裝置。2 2過程與方法過程與方法 (1 1)通過二氧化碳和氧氣有關性質的比較,初步確立)通過二氧化
2、碳和氧氣有關性質的比較,初步確立實驗室制取氣體的一般思路和方法;實驗室制取氣體的一般思路和方法;(2 2)體驗、反思和完善實驗設計,初步掌握基本實驗技)體驗、反思和完善實驗設計,初步掌握基本實驗技能。能。3 3情感、態度與價值觀情感、態度與價值觀(1 1)增強學生對化學實驗的好奇和探究欲,激發學習化)增強學生對化學實驗的好奇和探究欲,激發學習化學的興趣;學的興趣;(2 2)培養學生善于合作、勤于思考、嚴謹、勇于創新、)培養學生善于合作、勤于思考、嚴謹、勇于創新、大膽實踐的科學精神。大膽實踐的科學精神。哪些反應能夠生成二氧化碳哪些反應能夠生成二氧化碳C+OC+O2 2=CO=CO2 2點燃點燃C
3、+ CC+ CUUO= CO= CUU+CO+CO2 2高溫高溫2 22 2FeFe2 2OO3 3+ C= Fe+ CO+ C= Fe+ CO2 2高溫高溫2 23 34 43 31.1.動植物呼吸動植物呼吸2.2.木炭燃燒木炭燃燒3.3.碳還原氧化銅、氧化鐵碳還原氧化銅、氧化鐵我們來探究我們來探究:一、實驗室制取二氧化碳所用反應物的一、實驗室制取二氧化碳所用反應物的探究探究:實驗實驗編號編號實實 驗驗 藥藥 品品實驗現象實驗現象實驗分析實驗分析1碳酸鈉和稀鹽酸碳酸鈉和稀鹽酸2大理石和稀鹽酸大理石和稀鹽酸3大理石和稀硫酸大理石和稀硫酸來不及收集來不及收集不適宜不適宜對比上述三個實驗的現象,同
4、學們能否總對比上述三個實驗的現象,同學們能否總結出在實驗室里制取二氧化碳最好用什么結出在實驗室里制取二氧化碳最好用什么做反應物呢?做反應物呢?想一想?想一想?在實驗室里,常用在實驗室里,常用_ _ 和和_起反應來制取二氧化碳,其反起反應來制取二氧化碳,其反應的化學方程式應的化學方程式_ 。我來填:大理石(或石灰石)稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 我來探究我來探究:二、實驗室制取二氧化碳的裝置的探究:二、實驗室制取二氧化碳的裝置的探究:信息信息1 1:實驗室制取氣體的裝置實驗室制取氣體的裝置 請同學們用5 5分鐘時間快速閱讀教材113頁標號1和標號2的有關內容。思考:(1
5、)、實驗室制取氣體的裝置包括幾部分?實驗室制取氣體的裝置包括幾部分?(2 2) 、選取制氣體的選取制氣體的發生裝置發生裝置應考慮哪些因素?應考慮哪些因素?反應物的狀態和反應條件反應物的狀態和反應條件(3 3)、)、選取制氣體的選取制氣體的收集裝置收集裝置應考慮哪些因素?應考慮哪些因素?氣體的密度氣體的密度和和溶解性溶解性及及是否與水反應是否與水反應信息2、常見的氣體發生裝置有以下兩種討論:這兩套裝置分別適用于什么情況?信息3、常見的氣體收集裝置有以下三種討論:這三套裝置分別適用于什么情況?ABABC大家來設計:大家來設計: 根據剛才的討論,請大家利用教材根據剛才的討論,請大家利用教材114114頁給出的實驗儀器設計實驗室制取頁給出的實驗儀器設計實驗室制取二氧化碳的裝置。二氧化碳的裝置。我主動我主動 我參與我參與我的課堂我做主我的課堂我做主我來探究:我來探究:三、室驗室制取二氧化碳的實驗步驟1、溫故而知新:說出實驗室制取氧氣的實驗步驟。2、試說出實驗室制取二氧化碳的步驟。1、如何驗證制得的氣體是二氧化碳?2、如何驗證集氣瓶內二氧化碳已收集滿?我主動我主動 我參與我參與我的課堂我做主我的課堂我做主驗滿收集澄清石灰水澄清石灰
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