1、如何激發出員工的最大潛能 設備運行部2013年11月編輯ppt如何激發出員工的最大潛能前言一一認識激勵二二團隊現狀三三激勵方案四四編輯ppt如何激發出員工的最大潛能前言一一編輯ppt一、前言你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些！ 弗朗西斯（C.Francis） 著名經濟學金融學教授編輯ppt一、前言員工為什么不能積極主動、全力以赴地工作？員工為什么工作都沒有一點激情？員工為什么老想著跳槽呢？怎怎么么辦？辦？編輯ppt一、前言現實管理過程中，每位管理者都會遇到這樣的問

2、題編輯ppt如何激發出員工的最大潛能認識激勵二二編輯ppt二、認識激勵激勵激勵就是激發員工的工作動機，用各種有效的方法，去調動員工的積極性和創造性，使員工努力完成組織任務，達成組織目標。精神激勵物質激勵編輯ppt二、認識激勵什么時候需要激勵？什么時候需要激勵？編輯ppt激勵的雙重作用：激勵的雙重作用：保健因素防止員工產生不滿情緒二、認識激勵激勵因素激勵員工的工作熱情工資低福利差地位低環境差制度多人際關系爛得賞識有提升有成長有責任有成就有發展前途+編輯ppt如何激發出員工的最大潛能團隊現狀三三編輯ppt三、團隊現狀l工資福利差，員工工作沒有激情，效率低下-l員工看不到發展前途，工作迷茫沒有方向-

3、l個人原因，員工工作情緒低落，心不在焉，精神無法集中到工作中。l各種競爭壓力大，員工信心力不足產生自卑感。l部分員工不能正確認識企業一些管理規定。編輯ppt三、團隊現狀此時，作為企業管理層，我們應該及時對員工進行引導與激勵，盡可能激發出員工的最大潛力，這樣才能為企業創造更大的價值。這才是企業人才管理與發展之道。以上種種現狀已嚴重限制了員工的潛能發揮。20% 可見的能力可見的能力80% 人人的潛能的潛能一個人所展現出來的能力大概只有20%，其中還有80%的內在潛力等待著被發掘編輯ppt如何激發出員工的最大潛能激勵方案四四編輯ppt四、激勵方案激勵方案必須達到的幾大目標1、調動員工工作積極性、主動

4、性。2、增強員工自主學習觀念。3、凝聚團隊力量，發揮團隊特長。4、消除員工消極情緒，提高員工工作效率。5、增強員工自信力，努力發掘其潛能。6、幫所有員工樹立正確的職業規劃，擺脫迷茫狀態，提高其工作效率。編輯ppt1、關心員工工作四、激勵方案提高員工對公司管理標準的提高員工對公司管理標準的認識：認識：工段長及班組長要及時做好員工思想工作，向員工講解一些管理標準及規則在公司運用的必要性，讓員工信服。讓員工切切實實體會到，化被動為主動。工作互動，現場指導：工作互動，現場指導：區域經理堅持一個星期（一級以上經理堅持一個月或者兩個月）至少下車間與員工互動一次，工作上給與適當鼓勵并參與其工作之中，對員工多

5、一些理解，能鼓勵盡量鼓勵，能不批評盡量不批評。給員工發言的平臺：給員工發言的平臺：提供一個平臺讓員工發表意見，員工可以各抒己見，可以反映部門管理的亮點或不足點，也可以反映工作中的其他問題。管理層要及時作出判斷與回應，讓員工感覺到自己的觀點受到了重視，讓員工也參與到企業的管理之中。建建議議因因為為編輯ppt2、關心員工生活四、激勵方案節日祝福：節日祝福：每逢部門員工生日或者結婚紀念日，員工可以出示相關證明，憑相關證明文件部門為員工送上一張祝福卡，并發放相應的祝福津貼。節日活動：節日活動：逢年過節部門組織一些文藝晚會、Party交流會、舞會這種能夠讓大家感受到節日氣氛的活動。休閑娛樂活動：休閑娛樂

6、活動：為員工創造相應平臺，讓員工工作之余能夠一起有交流，提高生活品質。比如搞個麻將比賽，也可以部門出資租個場地，讓員工們可以打打羽毛球、乒乓球等。部門也可以組織大家參加一些戶外活動，讓大家去體會大自然的的擁抱。部門可以組織或者建立一個自行車愛好者協會、攝影愛好者協會并相應地安排一些活動。編輯ppt3、讓員工價值得到體現四、激勵方案成果展示平臺：成果展示平臺：對于員工做出的成績我們應該及時提供平臺讓他們展示，并給予鼓勵與適當獎勵。例如，建立一個“合理化建議”、“現場改善”、重點貢獻、月度優秀員工等展示平臺。增加薪酬福利：增加薪酬福利：管理層盡量為員工爭取更多的薪酬。也可以通過可行的辦法增加員工的

7、收入，例如：增加“優秀改善”部門獎勵，各類活動獎勵制度等。編輯ppt四、激勵方案4、規劃與引導員工正確職業發展定向引導：定向引導：定向引導員工可以最大限度地讓員工發揮出他的潛能。無論是青年、中年還是老員工他們都是需要引導的對象。由于觀念不一樣，所以需要針對不同的對象應給予不同的引導方式： 青年員工：青年員工：針對青年員工，我們更多的應該是為其提供較多的發展空間并根據其興趣給他們展示自己的機會并及時給與鼓勵，讓其獲得榮譽歸屬感。 中年員工：中年員工：對于中年員工我們應該更加多給與他們使命感，讓他們意識到自己在團隊中的重要性，并較多地給與他們認可。 老師傅：老師傅：在老師傅這方面，我們應該更多的尊重他們在企業發展過程中做出的貢獻，讓他們意識到自己在團隊中所擔任的角色，鼓勵其做好技術指導工作。企業職業規劃培訓：企業職業規