1、踏實奮進，做田徑騰飛之路的鋪路石-新野縣溧河鋪鎮中體育傳統項目學校工作匯報材料新野縣溧河鋪鎮中位于縣城東十公里的溧河鋪鎮政府所在地，東臨溧河鋪鎮中心校，南接豫S335線省道，交通便利，環境優雅。學校創建于1997年9月，占地98畝，建筑面積14148.6，現有18個教學班，1200余名學生，103名教職工，專職體育教師（教練）6人，其中5人已獲得體育專業本科學歷。學校堅持把體育工作放在重要位置，認真貫徹國家教委、國家體委的學校體育工作條例，把體育工作納入學校工作計劃，放到學校工作的重要議事日程上來抓。自覺遵循黨的教育方針，全面推進素質教育，切實開展群體活動，培養體育意識，增強身體素質，提高運動

2、水平，從而培養學生德智體全面發展。一、正確面對現實，提高思想認識小學階段沒有早學，農村小學師資緊缺，很少有專職的體育教師，體育課都開不齊，更不說體育活動。學生的身體素質不容樂觀。剛進入初中時，稍久的站立就有學生會暈倒。進入初中學習科目增多、任務加重，良好的身體素質是必須的學習基礎。中招體育考試也要求學生具有良好的身體素質。無論從升學的要求，還是從學生身體素質的要求，都必須把學校體育工作高度重視起來。二、組織機構健全，規章制度完善 學校成立了有校長負責制的領導小組，具體工作由副校長主管領導，明確分工；落實職責，規范管理；每學期有校工作計劃、總結；體育組有工作計劃、總結及工作目標。學校先后制定了一

3、系列規章制度、條例計劃，要求全體教師，尤其是體育教師，認真學習和領會這些規章制度和工作條例精神，并在平時的體育教學過程中貫徹實施，加強體育教師對體育傳統項目學校建設與工作重要性的認識，提高他們的思想理論水平，有效推動了學校體育教學工作的進一步發展，促進了體育教學工作水平的進一步提高，為學校體育傳統項目學校工作的開展奠定了基礎。 三、場地設置規范，器材設施齊全學校擁有標準的400米環形田徑場，1個標準的少年足球場，4個籃球場，2個排球場，2個羽毛球場，室內訓練廳1440米，擁有20張室外專用乒乓球臺，單杠3付，雙杠3付，跳高架、跳高海綿墊、杠鈴、手鈴、標槍、鉛球和訓練專用的橡皮帶等體育器材，這些

4、運動場地與器材為學校田徑等項目的訓練創造了有利條件。四、師資力量雄厚，經費保障到位學校非常重視對教練員業務能力的培養，定期安排田徑教練參加省市各類培訓，鼓勵教練員參加各種崗位培訓、專業講座，極大地提高了教練員業務理論水平和執教能力。體育教研組現有教師6人，5人大學本科學歷，能勝任各種訓練項目。為各項體育工作順利的開展奠定了堅實的基礎。五、改革教學模式，提高身體素質 學校以每個學生體育達標、體育特長生重點培養為目標，開展豐富多彩的體育活動。學校認真貫徹執行國家教育部制訂的新課程標準、教學計劃，注重對學生體育特長的培養，注重對體育課堂教學的改革。為使學生在每周2學時有限的教學時數的體育課上最大限度

5、地提高學生技能，發展學生素質，培養終身體育能力，改革舊的體育教學模式，讓學生做學習的主人，充分發揮學生的主觀能動性，以便在發展學生技能、體能和培養終身體育意識方面收到事半功倍的效果使學生玩有新樂、樂有新健、健有新長，經過探索和實驗，我校體育課堂教學改舊的“講解-示范-分組練習-巡回指導-總評”模式；為“趣味導入-情境教練-情境活動-游戲結束”的模式，實現了激發興趣-形成意識-發展能力的科學過渡。通過對體育課堂教學的改革，既鍛煉了學生的自學能力和理解能力，又培養了學生的體育特長，達到了全面提高每個學生身體素質、培養學生終身體育鍛煉的目的。 六、業余訓練有方，活動開展有效1、學校成立田徑運動隊,每

6、天早上、下午第三節課后集中訓練, 在訓練中，不僅重視整體實力，而且重視體育尖子生的培養工作。發現體育苗子，組織精干教練班子選拔，由專職體育教師指導，每名體育教師根據自己的專業特長具體負責專業項目的運動訓練，結合學校實際情況制定訓練目標、計劃，確保訓練得有效性、實踐性、針對性、科學性，對此工作做到長抓不懈，從而形成本校傳統體育項目的特色。2、學校建立了各項體育活動競賽計劃及措施，保證每天一小時的活動時間，保證體育課開齊開足。學校每年都要舉行一次以傳統體育項目為主的田徑運動會，不斷提高學生身體素質，強化了學生的參與意識和競爭意識以及集體榮譽感。通過各項比賽活動，為學生提供了更多主動發展和展示自己的

7、機會，從而推動了學校傳統體育項目的發展。 3、認真組織早操、課間操工作。課間操是反映一所學校的精神風貌和學生風采的窗口，是學校管理水平的一個縮影。為使課間操做到有組織、有紀律、整齊有序，培養學生的健康意識，終身鍛煉的意識。學校加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。學校常年堅持早操、課間操制度，每天早晨6:006:20為早操時間，上午10:0010:30為課間操時間，下午3:404:00為眼保健操時間，并把這些活動納入班級量化考評，努力實現讓每個學生都運動起來，讓每個學生都健康起來。 4、加強體育委員的培訓和管理，積

8、極協助體育教師搞好體育工作。定期召開體育委員會議，學習體育委員職責，布置任務。對全校的體育委員進行培訓，使全校體育委員提高綜合素質，熟悉職責、大膽管理，不管在平時集合站隊，還是在上體育課，都要做到位置準確、口令清楚洪亮，能夠積極協助老師，做好體育工作。5、認真組織、利用好課外活動時間。下午第三節課結束后，學校安排了課外活動時間，為了課外活動正規有序，組織嚴密，每天活動前有計劃、有任務和所要達到的目標。體育教師到場指導，積極開展各種有趣的活動，提高學生參加活動的熱情，發揮學生的特長。每天下午有比賽、活動結束后有總結講評、有記錄。七、工作兢兢業業，收獲碩果累累1、學生身體素質好，達標率高。據統計，

9、我校自2003年到2008年，學生體育及格率逐年增加，2009年2013年連續四年達標率都為100。優秀率達到35以上。2、由于學校領導高度重視，措施得力，體育教師業務精干，科學訓練，學校體育運動隊在各級各類比賽中均取得了優異的成績，多次受到上級有關部門的表彰。在多年辦學的風雨歷程中，學校田徑傳統項目已呈特色，優勢明顯，在多年的實踐與探索中積累了寶貴的經驗與豐厚的資源，形成了一套有效的體育工作策略與方法，所以學校的體尖生成為上一級學校田徑特招生的對象。通過系統科學的訓練，使他們在大型比賽中脫穎而出。2013年5月，在南陽市第四屆“博健文體杯”中小學生田徑運動會中，榮獲傳統項目組第五名的佳績。另外馬海迪、賈沛兩名隊員代表縣參加市四運會田徑比賽，馬海迪取得鉛球、標槍兩項第4名的成績，賈沛取得鐵餅第3名、標