1、課題我是這樣的小學(xué)生課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的兩種常用方法。過(guò)程與方法從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、禮儀、勞動(dòng)、交往等方面觀察自己。引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)想法和填寫表格法關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)自我。情感態(tài)度與價(jià)值觀 列舉出自己的特征，喜歡、肯定自我的存在。重難點(diǎn)喚醒學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)?？隙ā⑾矚g自我，從而接納自己。教具準(zhǔn)備課前老師收集、準(zhǔn)備學(xué)生在校生活、成長(zhǎng)照片。教學(xué)過(guò)程教師教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)注 釋一、 暖心時(shí)刻（8-10分鐘）1、滾動(dòng)播出學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、成長(zhǎng)照片。2、讓出鏡學(xué)生說(shuō)說(shuō)，這是在什么時(shí)候、地方，在干什么呢？3、看書P6，知道要從以上幾個(gè)方面衡量、評(píng)價(jià)自己。4、小結(jié)：你在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣，是個(gè)怎

2、樣的小學(xué)生？二、 輕松發(fā)現(xiàn)(8-10分鐘)1、翻開(kāi)書頁(yè)，出示P7?！拜p松發(fā)現(xiàn)”板塊，指名讀泡泡語(yǔ)，以此為范例。2、你們也能像他們一樣，說(shuō)說(shuō)自己的在值日、禮儀、上課、勞動(dòng)、交往方面的進(jìn)步、不足嗎？ 3、學(xué)生回答。教師引導(dǎo)從不同角度評(píng)價(jià)，激勵(lì)。學(xué)生欣賞同學(xué)在校照片。學(xué)生依照范例，再結(jié)合自己的情況，說(shuō)出自己的特點(diǎn)。學(xué)生描述：我能我進(jìn)步了。有一次，我我要加油。通過(guò)欣賞，引導(dǎo)學(xué)生回顧在學(xué)校成長(zhǎng)照片，激發(fā)全面認(rèn)識(shí)自己的欲望。喚醒學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、肯定、喜歡。找到不足，予以改進(jìn)。教學(xué)過(guò)程教師教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)注 釋三、非常互動(dòng)（12-15分鐘）1、大家說(shuō)得很好，我們的表現(xiàn)都有進(jìn)步。但對(duì)自己的認(rèn)識(shí)只是一兩個(gè)

3、方面，不全面。還可以怎樣全面認(rèn)識(shí)自己呢？ 2、出示P8表格，老師說(shuō)明表格內(nèi)容以及如何填寫。3、 老師讀7個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)自身表現(xiàn)，填表，在相應(yīng)列下打鉤。4、學(xué)生統(tǒng)計(jì)自己為幾星學(xué)生，了解優(yōu)點(diǎn)與不足。5、全班統(tǒng)計(jì)星級(jí)學(xué)生，肯定能積極參與、正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生。引導(dǎo)思考：通過(guò)活動(dòng)，想想我們是個(gè)怎樣的小學(xué)生？5、生答，師梳理，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知個(gè)人化特征，認(rèn)識(shí)到表格評(píng)價(jià)自己的好處清晰簡(jiǎn)便。6、小結(jié)：每個(gè)人都有成長(zhǎng)進(jìn)步的一面我們要做這樣的小學(xué)生：保持優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。四、 親子活動(dòng)和家人一起，共同填寫好習(xí)慣銀行。聽(tīng)講并理解表格以及如何填寫。學(xué)生開(kāi)始填表，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們是怎樣的孩子。學(xué)生：我是這樣的小學(xué)生，我能

4、。以后此內(nèi)容回家完成。根據(jù)幾星學(xué)生的評(píng)定，確定自己的好習(xí)慣有多少，回家與家長(zhǎng)一起完成。引起家長(zhǎng)對(duì)孩子自我意識(shí)培養(yǎng)的注意和重視。引導(dǎo)學(xué)生從早讀、聽(tīng)講、作業(yè)、禮儀、行為文明、勞動(dòng)、交往等方面列舉出中間的個(gè)人化特征。通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與家人之間的交流，進(jìn)一步完善對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，肯定、喜歡自我。教學(xué)反思本課的學(xué)習(xí)是自我意識(shí)之看看我自己專題，重點(diǎn)在于認(rèn)識(shí)自己、喜歡自己、評(píng)價(jià)自己。學(xué)生在教學(xué)中主要通過(guò)自我觀察回顧、填寫表格中的自我評(píng)價(jià)等多種途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校集體生活中的進(jìn)步成長(zhǎng)。在回顧、交流活動(dòng)中，學(xué)生在比較中能夠發(fā)現(xiàn)自己的突出特點(diǎn)，并樂(lè)于肯定、喜歡自己。整個(gè)教學(xué)，學(xué)生比較喜歡，愿意參與，也樂(lè)于同伴分享。本課的教學(xué)我給每個(gè)學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)、互動(dòng)環(huán)節(jié)