1、學生夏令營方案5篇 夏天是生命的季節。它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力。對于夏天，從不用苦來形容，因為它的本身是快樂的。下面是我為大家帶來的學生夏令營方案，希望大家能夠喜歡! 學生夏令營方案1 為豐富我縣小學生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。 一、活動主題 了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生 二、主辦單位 _自治縣教育局 三、時間 20_x年7月9日7月11日 四、參加活動對象及人數 參加對象：小學四年級以上學生或代表校1人_x實

2、驗、北關各6人，其他學校每所2人。學生共計：40人。 五、活動要求 因9日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學生在9日早8：00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學生回家。 六、選拔條件 1、熱愛祖國，熱愛人民; 2、品學兼優，有較強的生活自理能力; 3、身體健康(不暈車)，遵守紀律，講文明懂禮貌; 4、無不良習慣和傳染性疾病。 七、報名原則及辦法 報名原則：學校要堅持優中選優的原則，讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報

3、名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。 報名辦法： 1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字，學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。 2、7月3日之前，各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱：_聯系電話：_x 八、費用 所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊，確保學生夏令營期間的安全。學生：490元/人;教師：560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教

4、育園賓館三樓財會室。 九、活動安排 第一階段：開營儀式 第二階段：夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演) 第三階段：參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。 十、相關說明 本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專業機構運作，開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。 學生夏令營方案2 活動目的 1、

5、促進孩子與父親的交流，融洽家庭氣氛; 2、樹立青少年良好的心態和自信心; 3、學會傾聽，懂得換位思考; 4、學會與家庭成員溝通，建立良好的人際關系; 5、 增強青少年獨立自主的能力 活動設計原理 將活動安排在環境怡人的自然環境中進行。利用充滿趣味的小游戲，促進家庭內和諧的氣氛，讓孩子學會感恩與傾聽，同時也讓家長了解到孩子的想法，學會與孩子溝通和交流。 活動特點 用游戲體驗的形式了解青少年的性格特點以及行為方式，并且提供針對性的引導，青少年容易接受并且長久。 活動參加對象 8 - 10歲兒童以及父母 活動的組織形式 親子對對碰活動制定了以下幾部分主題活動任務 1、 快樂農家 生活在繁華喧囂的都市

6、中，我們的孩子已經遠離那些純樸的文化，我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法，孩子也不懂大人的世界。“快樂農家”為父母找尋過去的年代，引導孩子認識父母過去的生活，營造一個良好的溝通平臺。 2、 生存訓練(野炊) 通過活動讓所有的參與者學會利用手中的裝備以及工具搭建營地，并且能夠尋找水源、獲取火源以及食物。考驗到家庭團隊的協作以及溝通能力，也讓孩子懂得如何處理突發的危機事件，同時也增加參與者處理危機時間的信心，學會獨立自主。 3、 體驗式培訓(互動小游戲) 齊步并進接力棒 道具：接力棒 步驟： 比賽以小組為單位，每組出3隊家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前，首先，

7、兩個家庭成員腳并腳站好，用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好，其中一個人拿住接力棒，兩人合力將接力棒送到終點，第三個家庭成員接球后迅速跑回原位，速度最快者為勝。 游戲中不能違反規則，二人賽跑時小朋友的腳須著地。 逃離巖石島監獄 3060分鐘，取決于參加人數的多少和他們的熟練程度。 人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由1012個人組成的小組。 道具： ·一根長5米、直徑15厘米的橫桿。 ·兩顆相距3.54米的粗壯大樹，直徑大約20厘米。 概述： 創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。 目的： 1.使團隊中每個

8、人都積極應對挑戰。 2.增進團隊信任。 3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 準備： 游戲開始之前，把橫桿牢牢綁在兩顆樹上，距地大約2.4米。務必保證欄桿牢固結實，因為在游戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。 步驟： 1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下：大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也并不非常復雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達成共識：盡量讓更多的隊員翻躍高墻逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘，否則就會被人發現，招致失敗。祝你們好

9、運!為了大家的安全，隊員不能被扔過欄桿，也不允許跳躍跨過欄桿，任何時候只允許三人同時翻越欄桿。 2.讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。 討論問題示例： ·團隊是如何成功應對挑戰的? ·你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何分析問題的? ·你們是如何分工的? ·整個團隊的運作是否有效?為什么? ·你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的? ·哪些因素有助于成功完成游戲? 隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿，沒有人通過跳躍跨過欄桿，并且同時翻越欄桿的人不超過三個。 如果你想進一步增加

10、難度，可以蒙住l2個隊員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊員剛從監獄醫院換完難聞的眼藥，希望同其他人一起逃離監獄。這時候，應保證現場有很多監護能力較強的人員。當隊員通過欄桿時，提醒這些監護員密切注意他們，當隊員不慎摔落時，監護員應首先用身體支撐他們的上身，避免嚴重摔傷。 4、 心靈燭光 讓孩子與父母在活動的進程中發現不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導，讓父母與孩子在作畫中感受彼此 活動時間：5月1-6日(1天1夜) 活動地點：長泰水陸空拓展基地 活動費用：成人_X元/人 小孩_X元/人 夏令營活動方案_第2篇： 活動安排 活動日期：7月6日(周六)-7日(周日) 活動地點：江

11、蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園 活動行程： 7月6日(第一天) 8：00出發，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣; 15：00裴圩中心幼兒園聯誼活動; 空中幼兒園欄目贈送禮物; 無錫幼兒園代表贈送禮物; 名師講壇頻道送教活動(待定); 文藝表演; 小朋友互動; 17：00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩; 晚上在泗陽酒店住宿。 7月7日(第二天) 8：30出發，游玩泰州溱湖風景區; 15：00左右出發返錫。 活動費用： 親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元) 每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。 活動建議： 1. 人人平等，不以己之優越，比別

12、人之困難; 2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方伙伴準備一件禮物; 3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產品，可送衣物、學習用品等; 4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等 學生夏令營方案3 今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的

13、假期! 活動主題：我是假期小主人 活動時間： 第一期：20_年7月4日7月29日(不含周末) 第二期：20_年8月1日8月26日(不含周末) 招生對象：全園幼兒 活動收費與形式： 1.一期(月)750元，兩期(月)1500元，(包括伙食費)與平常收費一樣。 2.每期四周，共八周，每周一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。 報名截止時間：為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作，請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。 活動精彩預告： 一、民俗民風周： 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜) 民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中

14、國結等。 二、數學啟蒙周： 數字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數學動畫。 三、小鬼當家 ：學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務小能手大比拼。 四、快樂DIY：DIY 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂涂鴉、創意盆栽。 五、愛心周：手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。 六、我們有教養：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。 七、時光穿梭機：學古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演說家。 學生夏令營方案4 為給農村_兒童了解帶來快樂、增長知識、豐富生活，讓_兒童在親身經歷中提高創新、增強能力、培

15、養積極主動的人生態度;在實踐中受教育、作貢獻，增知識.值此暑期之際，現特地策劃組織了關于火山村_兒童的暑期活動. 活動主題：情系_兒童愛心溫暖童心 活動日期：待定 活動地點：傅家堰鄉 活動對象：傅家堰鄉火山村 一、火山村_兒童概況 _兒童基本情況 初步統計，目前在校就讀的中小學學生(不包含初中年級)的_兒童20余人，其中父母均不在身邊的有12人，_子女多于父母流動隨帶的子女._子女中，_男孩子為8位，_女孩子為12個.從_兒童的年齡分布看，他們的平均年齡為7歲.其中女孩子的平均年齡為8歲，男孩子的平均年齡為9歲. 從農村_兒童在父母外出打工后的_時間看，他們平均在家鄉的_時間為5.5年.父母全

16、部外出打工后，88%的農村_兒童已經在老家_3年和3年以上的時間.我們在調研中發現，一般是_兒童的父親先外出打工，在他們的生計需要幫手或有能力幫助妻子在城里又找到一份工作的時候，他們會把妻子再帶出去.在很大一部分父母全部外出的_兒童中，他們一般是先由單親父母監護一段時間，然后再變成父母全部外出的_兒童.由此看來，如果把父母有一方外出時也計為子女的_時間的話，農村_兒童在家鄉的_時間會更長. 從_兒童監護人狀況看，由老人充當監護人的已過半，父母一方在家監護孩子的少于老人在家監護. 火山村_兒童存在的特點 1.分布廣，地勢偏.從統計分析，火山村的每個小組均有_情況出現.個別小組學生離校較遠，上學需

17、靠步行. 2._早，時間長.據走訪結果顯示，火山村_兒童基本在2歲時父母就已外出務工，而且外出務工時間之長. 3.聯系少，見面難.火山村_兒童父母主要通過電話方式聯系.家中的老人由于聽力衰敗，也有少部分從不聯系.每年能與父母也只能見上一面，其中多年才見一面的情況也存在. 4.年齡小，生活難.特別值得關注的是有個別因父母雙亡，又無祖輩和親威、朋友依靠的_兒童，生活基本自理，非常艱難，如果沒有學校老師和福利院的幫助，他們的生活都存在問題. 火山村_兒童存在的問題 1._兒童學習落后.造成這一問題的主要原因是隔代教育的弊病，部分_兒童監護人只注重他們的人身安全，而對他們的學習成績卻不是很上心.另外，

18、小部分_兒童在家還要承擔部分家務，缺少一個良好學習的環境，這也是_兒童成績不如人意的重要原因. 2._兒童的性格方面有些偏差.由于_兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通，又因為他們的父母長期不在家，造成了他們性格上的孤僻，內向，不愛與人交流. 3._兒童生活方面._兒童家庭經濟收入比其父母打工前有所提高，但兒童的生活水平卻沒有隨著家庭經濟能力的增強而有所提高.一是由于_兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養，沒有父母很好的生活照顧，部分_兒童營養存在不足.二是部分_兒童的監護人身體不好，致使_兒童過早肩負起家庭重擔，身心得不到健康發展.三是_兒童的臨時監護人多半只管孩子吃飽穿暖，孩子的心理、生理

19、種種問題被忽略. 4.保護意識缺乏導致的意外傷害比例較大.由于大部分_兒童屬于未成年人，缺乏自我保護的意識和能力，對突發性事件也缺乏應變和自救能力，沒有父母的直接監護，容易受到不法分子的侵害和利用.加上農村_兒童上學路途較遠，山林陡峭，在徒步上學的的路上人身安全令人擔憂. 二、目標和方針 目標 本次活動在讓_兒童感受快樂的同時，幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念. 方針 這次暑期活動的方針是：對了解和發現_兒童現在的所需、所缺，對家庭特別困難的_兒童應立檔采取針對性幫扶. 三、活動內容 (1)啟動儀式 各相關組織來到傅家堰鄉后，邀請當地有關領導出席活動儀式. (2)具體內

20、容 1.愛心贈禮.關愛_兒童，為他們贈送學習資料(假期是孩子讀書的黃金時間，假期之日用書本鼓勵學生讀好書，好讀書). 2.提供校外教育.根據_兒童現狀，對涉及到的_兒童健康、語言、認知、藝術、個性等給與幫助. 3.助成長報告會.在各組織下，邀請優秀代表講解關于如何學習、如何做人、怎樣成才等方面的報告會.幫助_兒童樹立正確的世界觀、人生觀. 4.愛心午餐.將_兒童集中開展愛心一日活動(包括一次愛心午餐). 5.愛心免費體檢.縣中醫醫院將特地為農村_兒童免費健康檢查(待落實). 四、日程安排 (一)活動安排 1.活動開展日前夕須聯系到_兒童及其監護人 2.準備一些必備資料(捐贈的書本、活動的器材)

21、 3.分工合作，各相關組織安排好隊員的分工(飲水問題等) 4.參與者需安排好自己的住宿及生活 (二)日程表 8月3日(活動準備日) 8月4日(活動開展日) 8月5日(活動開展日) 志愿者見面 (工作安排、場地布置) 相關領導講話 現場愛心捐贈(書本) 互動游戲(球類等) 親情連線 志愿者見面 (工作安排、場地布置) 免費體檢 互動游戲 愛心“煮”意 (包餃子) 力爭為近期過生日的孩子一起過生日，他們會感到集體的溫暖 五、組織領導 在團鄉委相關組織下，志愿者和當地村委等工作人員具體實施、配合. 六、工作要求 按照領導的小組管理和安排，夯實活動各個環節上的安全責任.結合時間、地點、氣候、數量等實際情況對學生強化紀律意識和安全意識. 組織人員自覺遵守各項規定，做到文明活動，自覺遵守社會秩序，注重個人衛生，