1、幼兒園中班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全【幼兒園中班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一】各位：大家好 !熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是次見(jiàn)面，但是這樣真 正和孩子一起參加活動(dòng)卻是次，您的參與就是對(duì)孩子的重 視，是對(duì)我們工作的支持，在此先表示感謝 !大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了，我先把我 們班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下：我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表 達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子 強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高，對(duì) 孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了， 這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。 但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方， 比方： 現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以

2、他為中心都疼他，也不 用擔(dān)憂有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要 學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往 很不適應(yīng)，有一種不平安感，自己的東西不愿意跟人家分享 啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩 子上園后必然經(jīng)歷的過(guò)程，這是關(guān)鍵期，我們要特別注意觀 察，多孩子和小朋友分享，要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開(kāi) 學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步，我們教他們學(xué)會(huì)穿外套，褲子，但是還有部 分小朋友不會(huì)，起床后不愿意自己試著穿，完全等來(lái)幫，長(zhǎng)久下去對(duì)孩 子的開(kāi)展沒(méi)有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該 能做到，所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉，能放手就放

3、手。孩子從剛開(kāi)始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了，每個(gè)小朋友 都有很大的進(jìn)步，平時(shí)一定能感覺(jué)到，剛剛的活動(dòng)中也能看 出來(lái)，也許你會(huì)覺(jué)得孩子畫(huà)的東西很幼稚， 不成型， 不好看， 但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的，他需要我們鼓勵(lì)，請(qǐng)我們 對(duì)于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有 信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。這三個(gè)月來(lái)，我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工 作，比方及時(shí)買(mǎi)油畫(huà)棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持 才能使活動(dòng)正常開(kāi)展，的家長(zhǎng)還給了我們理解，比方上次我 們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了，我們很著急 沒(méi)有來(lái)得及等家長(zhǎng)來(lái)立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理 , ，家長(zhǎng) 來(lái)了以后知道事情的整個(gè)過(guò)程后還是

4、對(duì)我們的做法給于了 表示了理解，孩子交給了我們 , 我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé) ,每個(gè)孩 子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿 , 請(qǐng) 各位家長(zhǎng)放心 , 我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子 , 但是 孩子小 , 免不了磕磕碰碰 , 有時(shí)候摔到了，撞到了也是免不了 的 . 在這里希望大家也都能夠理解 , 同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的表示感謝 ! 有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地開(kāi)展，有問(wèn)題我 們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大 家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工 作!謝謝大家 !【幼兒園中班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二】尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好 !首先

5、，感謝各位家長(zhǎng)能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng) 會(huì)，感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家 長(zhǎng)會(huì)的目的是為了平安問(wèn)題，近段時(shí)間社會(huì)上已經(jīng)發(fā)生了好 幾處平安問(wèn)題。為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，也為了咱 們寶寶的健康問(wèn)題，使得我們能夠積極有效的參與到學(xué)生的 教育管理中來(lái)。今天我將和大家一起探討以下幾個(gè)問(wèn)題：一. 我園非常重視孩子的平安問(wèn)題，比方在飲食平安， 校車平安，接送平安，管理平安等方面盡量做到最完善。1. 接送平安方面，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上 咱們盡量把寶寶送到值班老師手里，然后拿好接送卡。下午 放學(xué)時(shí)希望每位家長(zhǎng)拿著接送卡在黃色金接線外面等著，有 秩序的接孩子。2. 防火

6、，防電，防水等平安問(wèn)題，我們?cè)圻@里一定要重 視起來(lái)，咱學(xué)校里老師們會(huì)組織孩子進(jìn)行演練，并進(jìn)行教育 指導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)們，在家里也要做到催促，教導(dǎo)。3. 飲食平安問(wèn)題，首先從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，飯前便 后要洗手，不吃垃圾食品，早冬天盡量多給寶寶飲熱水，多 吃水果。4. 在校車方面，跟校車的值班老師會(huì)在上下車時(shí)照顧好 孩子，但是家長(zhǎng)們也需要和孩子講清楚，在校車到達(dá)時(shí)，一 定要在路邊站好了，等著校車完全停穩(wěn)后，尤老師負(fù)責(zé)安排 每位寶寶上車并系好平安帶，在下車后請(qǐng)?jiān)墼诼愤叺刃＼囎?后再走或者從汽車的后面走，不能從車前面走。【幼兒園中班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三】 感謝大家在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)

7、 期由我擔(dān)任小班的老師，這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主 要是希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)我，互相溝通，了解 孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教 學(xué)內(nèi)容。首先我給家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹一下我們班級(jí)的情況：目前我 班有 12 位可愛(ài)的寶寶，其中有 6個(gè)男孩， 6 個(gè)女孩。這些孩 子都是次離開(kāi)父母來(lái)上幼兒園，對(duì)幼兒園的環(huán)境非常陌生， 每位孩子的情情緒都不穩(wěn)定，都比擬愛(ài)哭鬧。不過(guò)，現(xiàn)在在老師和家 長(zhǎng)的配合下，大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了，不哭不鬧，在這 里，我向大家表示感謝，謝謝家長(zhǎng)們的配合和幫助，正是有 了你們的幫助，孩子們才有了一個(gè)好的開(kāi)始。孩子們?cè)谧岳砟芰@方面，區(qū)別是很大的，生活常規(guī)方

8、面表現(xiàn)不是很好。如：吃飯時(shí)，有的孩子動(dòng)手能力比擬差， 不用勺子而用手抓或把飯灑在地上，有的孩子不能坐穩(wěn)了吃 飯，喜歡跑來(lái)跑去 ; 有的孩子午睡時(shí)情緒不好，不能按時(shí)午 睡; 有的孩子需要入廁時(shí)，常尿在褲子上，不會(huì)告訴老師。 教育活動(dòng)中，孩子們不遵守紀(jì)律，喜歡跑來(lái)跑去，不專心聽(tīng) 老師講課，有的孩子不愿開(kāi)口跟老師讀書(shū)。針對(duì)孩子們的這些情況，我制定以下工作方案：1 培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī)：首先用各種游戲活動(dòng)來(lái)吸引孩 子，讓孩子認(rèn)識(shí)老師，建立親密的師生關(guān)系，知道班里小朋 友的名字，使孩子喜歡上幼兒園。接著是課堂紀(jì)律：這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子 上安靜、認(rèn)真聽(tīng)老師講課，要求每位孩子能夠開(kāi)口并大聲讀 書(shū)，

9、積極答復(fù)下列問(wèn)題。其次，培養(yǎng)孩子懂禮貌，如：早上來(lái)園時(shí)會(huì)與老師、同 伴互致問(wèn)侯， 與家人互道再見(jiàn)， 同伴之間相互保護(hù)， 不打架、 吵鬧，還要認(rèn)識(shí)自己的物品，保護(hù)自己及班級(jí)里的物品，不 要亂扔亂撕。在玩完玩具時(shí)，收玩具要有秩序，教育孩子玩玩具時(shí)不 要搶，要互相謙讓，要懂得保護(hù)玩具。 教給孩子一些初步的平安知識(shí)，不要爬得太高、跑得太 快，以免摔傷。【幼兒園中班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿四】大家早上好 !首先，自我介紹一下我是中三班的教育老師安老師，已 經(jīng)從事幼教工作八年了。作為一名幼兒教育工作者，我和陳 老師很榮幸能成為我們中班的老師，我們班還有一位保育員 趙老師，她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早

10、晚 清掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒 一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫 外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生 活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支 持，我們也會(huì)拿出的愛(ài)心與責(zé)任心， 發(fā)揮出我們的專業(yè)水平， 將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好! 你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。在此我對(duì)你們的 到來(lái)表示熱烈的歡送，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái) 參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我工作的理解和支 持，以及對(duì)你孩子的一種關(guān)心， 正是有了你們的信任， 理解， 支持，我的工作才能順利開(kāi)展，我真誠(chéng)的

11、對(duì)你們說(shuō)一聲：謝 謝! 同時(shí)更希望你能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。有句話說(shuō)的好： 家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)， 才能共同促進(jìn)孩子的開(kāi)展。中班是幼兒身心開(kāi)展的重要時(shí) 期。幼兒們經(jīng)過(guò)小班學(xué)習(xí)時(shí)期，在各方面有了很大的進(jìn)步。 我想，我們的目的都是一樣 - 為了我們這群可愛(ài)的孩子。本 學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的根底上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重 提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，希望您 支持與配合我們的工作。我國(guó)著名教育家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幼兒教育是一件很復(fù) 雜的事情，不是家庭 一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒 園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充 分的成效。 這句話告訴我們：

12、家庭教育與幼兒園教育要互 相合作，只有做到 家園共育 ，才能讓孩子更好地開(kāi)展。開(kāi) 學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓各位家長(zhǎng) 的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容與方法等，家園共 育，促進(jìn)幼兒的開(kāi)展。 一 教師發(fā)言一、教育教學(xué)方面： 我們幼兒園所用教材是省編教材，每學(xué)期由四本幼兒用 書(shū)，每一本書(shū)有兩個(gè)主題，我們老師一人負(fù)責(zé)一個(gè)主題的教 學(xué)，學(xué)完一本書(shū)后， 教師會(huì)把書(shū)發(fā)給幼兒， 讓幼兒回家復(fù)習(xí)， 同時(shí)把下一本書(shū)，帶來(lái)幼兒園。家長(zhǎng)多多留意我們幼兒園家 園聯(lián)系欄中的 一周活動(dòng)方案表 及主題方案表 。幼兒園根據(jù)棗莊市教育局下發(fā)的?幼兒一日生活常規(guī)?文件合理的制定了，幼兒一日生活作息時(shí)間表：如

13、下 那么我們?nèi)绾稳ソ毯⒆樱⒆尤绾稳ソ?在坐的家長(zhǎng)們中，學(xué)問(wèn)高的有很多，而且平常接觸下，對(duì)孩子的各方面都關(guān)注，并 且啟發(fā)的家長(zhǎng)也很多，讓我們老師也感覺(jué)到了，父母永遠(yuǎn)是 孩子們的任老師，做為寶寶們的老師，我感謝寶寶們對(duì)我們 的合作，讓我能夠跟這些可愛(ài)的孩子們變的童趣，變的更加 熱愛(ài)這門(mén)事業(yè)。剛剛我說(shuō)到的 如何教孩子，孩子如何教 我 想告訴家長(zhǎng)朋友們的是用 愛(ài) 去教孩子，這只是我個(gè)人的看 法，相信各位家長(zhǎng)也都是愛(ài)寶寶的 ! 可是孩子還小，不懂得 什么是愛(ài)，這就需要我們大人去示范，去講解，指導(dǎo)。有些 家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子只聽(tīng)老師的，不聽(tīng)我的，其實(shí)這也是一種 愛(ài)的表現(xiàn)，為什么孩子只會(huì)聽(tīng)老師的，其實(shí)這并不難

14、，你們 也可以做到。那是因?yàn)楹⒆哟缶植繒r(shí)間都在幼兒園里渡過(guò)， 自然他們依賴的人就是老師，而老師的愛(ài)不是對(duì)一個(gè)，而是給每個(gè)孩子，有了相處的時(shí)間。我們會(huì)一起做游 戲，游戲中就會(huì)出示許多關(guān)于生活習(xí)慣的形成，孩子對(duì)社會(huì) 的反映，在其中他們也在成長(zhǎng)，當(dāng)然在成長(zhǎng)時(shí)，需要的表?yè)P(yáng) 成教導(dǎo)，當(dāng)他以后遇到各種難題時(shí)，幾會(huì)有自信獨(dú)立解決， 給孩子的愛(ài)并不需要過(guò)多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)， 一個(gè)擁抱， 一個(gè)表?yè)P(yáng)， 一個(gè)大拇指，一個(gè)眼神。當(dāng)孩子在成功的喜悅中就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸 爸媽媽有多么的愛(ài)我，每天我們都要用很多的時(shí)間和耐心去 發(fā)現(xiàn)他們的想法，但是我們要大聲的告訴孩子 我愛(ài)你，寶 貝! 每天多花點(diǎn)時(shí)間陪伴著孩子，一個(gè)擁抱，輕聲問(wèn)候，相 信

15、你的孩子也會(huì)很快樂(lè)很自信，而且孩子會(huì)回報(bào)你一生的 愛(ài)。在學(xué)習(xí)方面，我相信很多家長(zhǎng)都是 望子成龍，望女成 鳳 ，但我個(gè)人認(rèn)為我們不要給孩子太多的壓力。可以培養(yǎng) 幼兒的創(chuàng)造能力與動(dòng)手能力，動(dòng)手等于動(dòng)腦。孩子目前的思 維是有限的，所以我們得用實(shí)物讓他們?nèi)ダ斫猓?jīng)有一位 教授說(shuō)過(guò)這樣一句話 我聽(tīng)到了，隨后又忘了，我看到了， 也就不記得了，我做了就理解了 所以盡量讓孩子多接觸實(shí) 物等于打好了根底。關(guān)于寫(xiě)字方面，許多幼兒在幼兒園里已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字 了。有的家長(zhǎng)看見(jiàn)了別人的孩子已經(jīng)會(huì)寫(xiě)很多字，不得不趕 快跟進(jìn)，以免孩子上了小學(xué)后跟不上別人。尤其是一些私人 性質(zhì)的幼兒園，那么是把寫(xiě)字做算術(shù)題作為教學(xué)的主要內(nèi)

16、容， 雖名為幼兒園，實(shí)為小學(xué)學(xué)前班。為了迎合家長(zhǎng)的要求，有 些幼兒園大班已經(jīng)開(kāi)始小學(xué)一年級(jí)的文字課程的教學(xué)。外表 上看起來(lái)把幼兒園的教育提升了，但其實(shí)并不利于幼兒對(duì)學(xué) 習(xí)興趣的培養(yǎng)，危害到兒童心理和創(chuàng)造能力的自由開(kāi)展。一 個(gè)受過(guò)科學(xué)的幼兒園教育的兒童，雖然沒(méi)有提前受過(guò)小學(xué)的 文字課程，但進(jìn)入小學(xué)后，他在閱讀、寫(xiě)字、情感和生活自 理常規(guī)方面的能力，卻比整天注重寫(xiě)字記數(shù)的幼兒要強(qiáng)，因 為幼兒園的歌唱、舞蹈律動(dòng)、繪畫(huà)、講故事等課程，比背書(shū) 或?qū)懽郑軉l(fā)幼兒深厚的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)的興趣 和豐富的想象能力。事實(shí)上，沒(méi)有學(xué)寫(xiě)字的孩子在幼兒園期 間有的時(shí)間、時(shí)機(jī)去發(fā)現(xiàn)與從事身邊事物的探索，他們?cè)趧?chuàng)

17、造思考及語(yǔ)言的表達(dá)能力方面，會(huì)比學(xué)寫(xiě)字的孩子高得多。【幼兒園中班教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五】 尊敬的家長(zhǎng)：你們好 ! 又是新的一學(xué)期開(kāi)始了，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們一如既 往的支持，也感謝家長(zhǎng)朋友們今天抽空參加。在這學(xué)期，我 們班又來(lái)了 2 個(gè)新小朋友，而我們幼兒園今年的招生更是火 熱，從上學(xué)期末開(kāi)始到我園報(bào)名的家長(zhǎng)就絡(luò)繹不絕，本學(xué)期 還有許多許多的家長(zhǎng)來(lái)園報(bào)名，都因?yàn)槊~滿了，無(wú)法來(lái)我 園學(xué)習(xí)，感到十分的遺憾，并且有不少的家長(zhǎng)已預(yù)約了下學(xué) 期的名額。今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是要讓家長(zhǎng)們了解到 幼兒園是幼兒身心開(kāi)展的重要時(shí)期，每個(gè)年齡段都有他特有 的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，我先簡(jiǎn)單地 作下

18、介紹一、本學(xué)期教育活動(dòng)內(nèi)容在教育教學(xué)方面1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點(diǎn)：結(jié)合本班 孩子的實(shí)際情況，除了開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康 建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng)， 還有手工、 繪畫(huà)、 計(jì)算、識(shí)字、 古詩(shī)等，本學(xué)期新增了“書(shū)寫(xiě)課，內(nèi)容主要是 20 以內(nèi)的 數(shù)字書(shū)寫(xiě)與簡(jiǎn)單的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)。為孩子將來(lái)的大班學(xué)習(xí)和生活 打下良好的根底。在這里，我希望家長(zhǎng)能與我們共同配合， 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的書(shū)寫(xiě)坐姿與握筆姿勢(shì)。2、經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，大局部幼兒的繪畫(huà)能力都有明 顯的提高， 特別是配色能力， 都能用冷暖色互配且顏色豐富。 而且能靈活運(yùn)用各種線條與圖形添畫(huà)。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)培 養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力，從人物畫(huà)入

19、手，與圖畫(huà)的空間構(gòu)圖能力 方面加強(qiáng)。所以本學(xué)期每周安排 2 節(jié)繪畫(huà)課，定于周二、周 三的上午。3、在本學(xué)期的 4 月份，中班段將開(kāi)展“幼兒拍皮球 比賽， 5 月份將開(kāi)展“幼兒繪畫(huà)比賽，家長(zhǎng)有時(shí)間可讓幼 兒在家練習(xí)。4、中班段家委活動(dòng)安排：目前是方案4 月份開(kāi)展?親子放風(fēng)箏?活動(dòng)， 5 月份開(kāi)展?關(guān)于幼兒保健座談?二、再來(lái)，說(shuō)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作 幼兒進(jìn)入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng) 上學(xué)期我們重點(diǎn)的抓班上的常規(guī)工作，孩子們都養(yǎng)成良 好的紀(jì)律，但是許多家長(zhǎng)經(jīng)常反映幼兒在幼兒園很聽(tīng)話，但 在家里都“不受控制。所以本學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)與我們共同配合 讓幼兒做到“在家在園一個(gè)樣，孩子們能獨(dú)立完成的事情 盡量放手讓他們?nèi)?/p>

20、做 吃飯、穿脫衣物等 ，并且共同培養(yǎng)幼 兒的禮貌教育，特別是與長(zhǎng)輩的相處三、家長(zhǎng)配合問(wèn)題： 在孩子的一日生活中，平安問(wèn)題是我們不可疏忽的一部 分，因此我再次把平安工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。1、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的 家長(zhǎng)請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行刷卡制度。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)就提過(guò)這點(diǎn) 了，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)出現(xiàn)忘記帶接送 卡，這學(xué)期我希望家長(zhǎng)能把接送卡放入錢(qián)包，因?yàn)槲覀儺?dāng)午 上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時(shí)候送校車或護(hù) 導(dǎo)，所以真的沒(méi)時(shí)間再幫忘記帶卡的家長(zhǎng)把小朋友送到校門(mén)口。希望家長(zhǎng)能盡量配合。坐校車 的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)一定要按時(shí)在指定位置等待孩子，并且配合做 好簽名工作，且接

21、送的家長(zhǎng)盡量固定。家長(zhǎng)接送的等校車出園后 即 4： 10才能入園接孩子， 時(shí)間沒(méi)到請(qǐng)遵守制度，在幼兒園外等待，請(qǐng)不要為難門(mén)衛(wèi)。 或者請(qǐng) 4：10 后再來(lái)接孩子。2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是 否太長(zhǎng)。如果中午幼兒要吃藥，也請(qǐng)把藥交到老師手中，寫(xiě) 明幼兒的姓名、服藥的時(shí)間、劑量。3、在接送幼兒的時(shí)間上，要請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合。我每年 都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，中班戶外時(shí)間為 8:00, 那幼兒 8:00 到 8:30 左右入園。 希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。 希望每一位幼兒堅(jiān)持每天 按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故，如要請(qǐng)假應(yīng)事先打 或發(fā)個(gè)信息說(shuō)明原因。坐校車的幼兒請(qǐng)假也請(qǐng)致電給司機(jī)。幼兒的出勤率與幼兒的開(kāi)展有著密切的關(guān)系，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué) 方案都是按幼兒的開(kāi)展規(guī)律有連續(xù)性制定