1、幼兒園中班母親節活動方案 母親節是屬于母親的節日。母親為我們付出了太多，你 在節日里為母親準備了哪些活動？以下是的為大家整理的 “幼兒園中班母親節活動方案 ，僅供參考，歡迎大家閱讀！ 幼兒園中班母親節活動方案 1 活動主題：媽媽，我愛您！活動時間： 5月 10 日 13日活動目的：1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己 的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間 的深厚感情活動流程：一、5 月 10日母親節的由來 1幼兒了解母親節的由來。2知道每年 5 月的第二個星期日為母親節。 3培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。 制作調查表對媽媽制作一份調查表，更加

2、的了解媽媽。二、5 月 11日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。三、5 月 11日 1老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽的話題。 2學習歌曲?世上只有媽媽好? ，感受到媽媽給予的 愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月 12日 1親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。2體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。五、5 月 13 日 1展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什 么食物。一定是媽媽親手做的 2與同伴一起分享媽媽做的食物。3 幼兒為媽媽表演一個節目。溫馨提示：請各位媽媽們在 5 月 13 日帶一份自己制作的食物來參 加活動，我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留

3、下難忘的回憶！ 幼兒園中班母親節活動方案 2設計意圖 我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大， 成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了。而現在有很 多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多 孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不 上關心母親，感恩母親。在母親節即將來臨之際，我設計了 以“學會感恩為主題的活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體 會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，學會感恩所有的人。活動目標1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節。2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞， 培養幼兒對媽媽的感謝之情，增進親子之情。3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事

4、情，學會 感恩。活動準備1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料 布置節日環境，編排詩朗誦?母愛?等等。2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋 紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。3、?感恩的心? 、?世上只有媽媽好? 、?我的好媽媽?音 樂。4、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動。5、聯系家長代表致詞家長講述自己成長的故事。6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。 活動過程一、介紹“母親節 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節日 嗎？母親節 “母親是什么意思呢？ “母親節是誰 的節日呢？是天下所有媽媽的節日這一天，世界上很多 國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。二、開

5、展“母親節感恩會活動1、唱一唱今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園， 讓我們用熱烈 的掌聲歡迎她們。首先我們為媽媽們獻上兩首好聽的歌曲 ?世上只有媽媽好?和?我的好媽媽? 。2、說一說小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情， 誰來說一 說，你的媽媽在家里都要干些什么事？媽媽既要上班又要在 家里干這么多的家務活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么 事情呢？3、做一做現在你想為媽媽做點什么呢？放舒緩的音樂， 幼兒在音 樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶 得舒服嗎？表揚寶寶。4、朗誦詩歌?母愛?5、媽媽代表講話師：剛剛媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有 許多話想跟小朋友說，今天我們

6、請到了XXX小朋友的媽 媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走 游戲規那么：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始指令后，寶寶 攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽 抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前，到終點后，請媽媽坐 在椅子上，幫媽媽捶捶背。四、幼兒制作禮物在?感恩的心?的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送 給媽媽，并對媽媽說一句體貼、祝福的話。五、活動延伸1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛， 還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小 朋友們在接受這些愛的同時， 也能以一顆感恩的心去對待別 人。2、回家為媽媽做一件力所能及

7、的事。幼兒園中班母親節活動方案 35 月，這個充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學會感 恩媽媽對自己的養育之恩， 我們三班在母親節這幾天準備了 以下活動：一、活動時間20xx 年 5 月 x 日周五 20xx 年 5 月 x 周日二、活動地點三班活動室二、參與活動人員1、三班全體老師2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。三、活動內容一 5月 x 日上午1、講母愛的故事。2、一起唱?世上只有媽媽好?歌曲3、朗誦古詩?游子吟? 二 5月 x 日下午 制作母親節禮物：玫瑰花賀卡三放學前1、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽 喝。2、給媽媽捶背捶腿。3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說

8、一句 話：“媽媽，母親節快樂，您辛苦啦， I love you 。并擁抱 媽媽。四雙休日在家1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦 桌子、掃地、捶背捶腿等。3、拍下感恩媽媽的照片。 五活動延續 將照片貼在?幼兒成長記錄?里。 幼兒園中班母親節活動方案 4活動來源：“滴水之恩，當涌泉相報。 “感恩是一個人的根本素 質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、 關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往， 融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。活動目標：1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。2、情感：了解媽媽的辛勞

9、，培養幼兒對媽媽的感謝之 情。3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。國際部全體幼兒參與活動：時間： 5 月 x 日 周五地點：共享空間一寶貝愛媽咪 - 母親節視頻欣賞二邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷三寶貝愛媽咪歌曲大聯唱幼幼、低幼組：時間： 5月 x 日-5 月 x 日 周三至周五一母親節禮物 DIY手工制作-親親我的好媽咪二母親節繪本齊分享 語言活動?給媽咪的禮物? ?猜猜我有多愛你? 、?媽咪我來幫幫你?等。三唱支兒歌送媽咪 藝術活動?世上只有媽媽好?不再麻煩好媽媽?中幼、高幼組：時間：5月x日-5月x日周三至周五一我和媽咪齊運動健康活動 周五 各班級邀請 媽咪自愿來園參加晨間運

10、動，寶貝和媽咪一起做早操！ 人 數控制在 3 位左右二祝福我的好媽咪活動藝術活動 鼓勵孩子們 用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：?愛的奉獻? 、?感恩的心?等。三母親節繪本齊分享 語言活動?給媽咪的禮物? 、 ?猜猜我有多愛你? 、?媽咪我來幫幫你?等。四大聲說出我的愛手工制作 根據幼兒年齡特 征，說一句或一段感謝媽咪的話語， 鼓勵幼兒回家告訴媽媽， 并送上自己親手制作的母親節禮物。幼兒園中班母親節活動方案 5活動目標：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解 5 月份的第二個星期 日是母親節；2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義 的事情，讓媽媽過一個開心的節日；3、通過活動增進母子感

11、情，共同渡過全世界母親共同的節日； 活動形式： 親子互動活動。活動范圍： 全班幼兒及家長活動時間： 2 個小時。活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承當 物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。考前須知： 在活動前張貼、發放家長通知本次活動 方案目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長 配合事項等 ，輔助家長了解園所活動，做好配合。活動宣傳：家長通知親愛的家長朋友，您好！又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提 醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛 意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛 舉。活動形式：親子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒

12、及家長活動時間：本周五下午 15：00-17 ：00活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解 5 月份的第二個星期日是 母親節。2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義 的事情，讓媽媽過一個開心的節日。3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同 的節日。活動場地：多功能廳或本班教室* 幼兒園*年*月*日活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前 10 分鐘教師協助家長和寶寶入場。安 排座位并協助主持人組織好現場秩序。二、表演舞蹈?我愛你? 活動音樂：?媽媽我愛你? 活動準備：統一服裝活動過程： 教師提前排練舞蹈， 三至五名教師同臺表演。三、致辭： 今天是個相

13、親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的 媽媽一起度過，好沖動！好幸福！今天不是我們小朋友的節 日，而是媽媽的節日 - 母親節。媽媽每天都在精心的照顧我 們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺， 因為媽媽我們更加幸福， 更加溫暖， 請你在今天這個日子里， 對媽媽說一聲：我愛你 - 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，親親媽媽。主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：?媽媽我愛你?的音樂。四、欣賞童話受啟發活動名稱：?小烏鴉愛媽媽?活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披 在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程：一位老師負責旁白，邊講故

14、事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在 家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也 吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食 物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它 玩，但它牽掛著生病的媽媽， 找到食物就急急忙忙的往家趕。 回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外 面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小 朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？五、孝順寶寶答記者問介紹媽媽背景音樂：輕柔的音樂活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。活動過程：1 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽； 2 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，