1、高品質文檔2022年新農村建設暑期社會實踐調查報告 系部名稱：機械工程學院 專業： 機械設計制造及其自動化 班級09 班級：* 姓名：* 學號:0910* 實踐單位： 湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村 實踐時間： xx年8月1日 至 xx 年8月3日 共 3天 xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村進行了為期3天的社會實踐活動，本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解，并且正確熟悉“三農”問題和新農村建設中消失的詳細問題。 首先，對于此次調查要做幾點說明： 1 本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獵取信息和資料，有三部分來源：鄉村干部訪談、鄉村

2、老師訪談和農戶訪談。 2 本次調查由負責訪問的高校生進行同步記錄，保證原始信息真實牢靠。 3 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題，之后調查主要以訪談為主，回答都做了準時的記錄。 4 本次調查中社會實踐小分隊原方案去十堰市竹山縣進行進一步調查，但在小分隊到達十堰后，十堰市開頭降雨，在當地人的建議下，考慮到平安問題，小分隊在竹山縣的考察被迫取消。 調研內容和結果分析 經過對原始資料的收集和整理、分析，調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點熟悉，并且嘗試提出必要的觀點，詳細如下： 第一， 國家政策好 全部被調查人員都說國家政策好，的確有利于農村進展，雖然部分文化程度較低的農戶無法說出詳細有哪

3、些政策，但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發覺政策的宣揚過程中還存在一些小的問題，可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關，國家政策的宣揚方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳簡單導致政策的誤傳，雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解，但感覺是新農村建設中一個小的隱患。 第二， 家長重視訓練，但卻有部分學生不想讀書 調查過程中，我們發覺我們的前輩們都熟悉到了訓練的重要性。雖然許多爺爺奶奶們沒有讀過書，但他們從熟悉的那些讀書的伴侶們的進展狀況也看到了其重要性，所以特別盼望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發

4、覺現在農村基本沒有了不讓孩子讀書，特殊是不讓女孩子讀書的狀況。可以說絕大部分農村家庭供應孩子讀書的環境是相當寬松的，但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查，調查中發覺： 1農村家庭中假如有孩子，收入的主要支出便是在訓練方面，大部分家庭的純收入都只能是剛好夠訓練的支出； 2考上了好的學校的學生，家里無論如何困難都會讓其讀下去； 3農村的訓練資源及質量相較于城市而言還存在明顯的不足，部分孩子考不起好的學校，而讀過書最終輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西，認為讀書不如打工； 4輟學的孩子有的是沒考上好的學校后，差的學校讀不起，沒方法才出去打工，還有一部分是沒有熟悉到

5、學習的重要性，存在讀書不如打工的思想； 5目前社會上是存在高校生找不到工作的現象，高校生被稱之為“蟻族”，這種現象助長了讀書不如打工這種思想的成長； 6就我們調查的小港村而言，小港村學校老師消失明顯的斷檔，老師高齡化比較嚴峻，全校150名老師，50歲以上接近百人，同時又缺乏新奇血液的注入，老師的斷代成為當地學校所面臨的很嚴峻的問題，而據當地老師說，這并不是一個個例。 依據我們的調查和淺薄的分析，部分學生不想讀書的緣由是多方面的：學生自己的緣由，訓練資源缺乏和教學質量偏低，老師的斷代，還有家庭負擔不起，可能還有一些其他的緣由。 當然面對這個問題，除了向社會呼吁，許多方面都是我們無能為力的。但最為

6、一個高校生我想就老師斷檔這個問題而言，我們還是有部分解決力量的，我們可以在各地了解狀況后，通過學院愛心社，學校志愿者協會等學生組織，綻開定期的支教活動，了解當地的狀況，讓更多的人參加進來，最終以尋求最好的解決方法； 訓練打算一個人的觀念，新農村要想進一步進展，觀念的轉變時勢在必行的，訓練便是觀念轉變的根基，而全民訓練便要從娃娃抓起。所以我們將訓練列入了阻礙新農村進一步進展重要一環。 第三， 農村農閑時的消遣方式之我見 農村生活中農忙的時間究竟有限，那么農村生活中主要的消遣方式又有哪些呢？通過調查發覺，農村的主要消遣活動集中于傳統的消遣方式麻將上。當然其主要目的不是贏利，而是打發空閑的農閑時間。

7、 對于這個現象我們也做了一些簡潔的調查，調查發覺消遣活動單一的緣由有兩個： 第一，農村缺乏消遣設施。當我們問到假如有人給你們做好了圖書館、籃球場、健身場地時，你們是情愿去熬煉一下、看下書還是打牌時，很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下。可能消遣方式單一的部分緣由在于設施的缺乏； 第二，部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌，也只會打牌，就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了，始終習慣以前的方式，然后就不想有新的進展和轉變，消遣上如此，生活上便更可能如此了。感覺傳統的生活方式餓不死自己就滿意了。新農村想要進一步進展，這種觀念必需轉變，新的機器和技術再多，放著不去使用最終還是一樣什

8、么都得不到。 消遣方式雖然只是生活中的一小部分，但假如能夠更好的利用這些空余時間或許就能做出更大的成就，而且從消遣方式中便能看出部分人的觀念，雖然不肯定精確，但至少還是有那么一點的。當然消遣方式的單一也可能是一個風氣的問題，假如鄉鎮干部能夠努力營造一個好的學習，和能讓大家都有所收獲的消遣氛圍，新農村應當可以更加快速的進展。 實踐總結 本次社會實踐活動中，我學習了解了很多國家出臺的關于扶持農村進展的政策，也通過社會實踐活動，了解了新農村建設以來農村生活的巨大變化。同時也了解了新農村現在的面貌和農村的生活狀況。在了解了這些狀況后也通過自己的思索提出了一些淺薄的見解，有些吹毛求疵地提出了一些新農村建

9、設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎全部人都會說的一句話，“總體的還是好的，比以前還是強多了”。新農村建設以來，在國家政策的扶持下，各級鄉政府還是為農村的進展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今日的成果。 本次社會實踐活動中，感覺自己也有了很大的收獲吧。 我們從對農村一點都不了解開頭，通過上網查資料，以國家政策為背景，做出了一份調查問卷。在實踐過程中發覺，這樣的問卷時經不住考驗的，沒有人會急躁的回答完那些枯燥的問題。于是我們準時總結，重新刪選了問題，做到既是我們想了解的問題，也是農夫伴侶們感愛好的話題，通過反復實踐和多次修改，我們最終選好了這樣一份滿足的問卷，這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用，感覺自己離社會又進了一步吧。 雖然許多時間在趕車，雖然許多時間在正中午的烈日下度過，雖然有的人是第一次離開家住在異鄉的賓館，雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過，我們始終相互鼓舞著用完可能節約的方式走完了全程。這便是團隊的力氣吧，本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的宏大。而我們也的確調查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費。