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文檔簡介

1、精選文檔體育衛生與藝術教育工作先進集體申報材料志廣中心學校是哈市一類學校,多年來,學校始終圍繞“給同學制造開心體驗,幫同學養成健康身心”的辦學宗旨,樂觀推動體育衛生藝術教育工作,充分發揮體育衛生藝術教育在深化教育改革、全面推動素養教育、提高同學素養中的作用,并將其作為學校教育工作中的重要內容。學校為了切實推動體育衛生藝術教育工作,成立了以校長為組長、中層干部為成員的領導小組,負責體育衛生藝術教育工作的整體規劃和組織領導,并取得了可喜的成果。 一、在規范中進取,在務實中創新學校嚴格執行國家課程標準,保質保量的上好體育課、健康教育課及音樂美術課。并在王校長的倡儀下,開設了手工制作和美術相結合的藝術

2、綜合課程,在豐富同學的學習生活的同時培育了同學的動手力量和審美感。近年來我校的體衛藝教育工作在前行中不斷完善和規范,并樂觀大膽的進行創新取得了驕人的成果。二、陽光大課間,文化與運動共舞,引領學校體育運動的進展。學校大課間活動從各種球類到長短繩,從呼拉圈到QQ炫舞等內容豐富多彩。但我們不滿足于單一形式的運動方式,從單人的呼拉圈運動到集體的呼拉圈舞蹈,從一般的長短繩運動到花式長短繩的表演,我們見證著師生一次一次的自我超越。隨著陽光大課間活動的不斷深化,在保證運動為本的基礎上不斷創新,先后編排了弟子規誦讀,古詩新唱,兔子舞等,不僅融入了古典元素還糅合了現代氣息,讓運動舞動書香。自開展陽光大課間活動以

3、來,在各類活動中多次受到局領導及兄弟校的好評,成為我校一道獨具特色的風景。在大課間活動的引領下,學校的體育活動變得豐富多彩并成功的舉辦了兩屆學校生趣味運動會。在市里舉辦的各類體育競賽中取得了良好的成果。我校的體育老師岳坤也曾多次代表五常市教育系統參與競賽,并取得了優異的成果。三、其次課堂,打造同學共性進展的平臺,推動學校文藝活動品嘗的提升。隨著課程改革的不斷深化,我校始終至力于“以同學進展為本”的價值取向。以其次課為其中的一個切入點,依據同學的愛好和愛好,努力為他們制造共性進展的空間,打造共性呈現的良好平臺。為此,我校制定出了豐富的二課內容,笛子、葫蘆絲、舞蹈、繪畫、演講、主持、朗誦使同學更多

4、的選擇空間。面對全體同學,面對全體老師,從而使二課成為師生和諧的紐帶。每一次二課,一個個精湛的藝術浪花,一個個跳動的音符,一幅幅精致的畫面,勾畫出一幅歡快和諧的圖畫。這些充分呈現了志廣中心學校是精神文明的校內、培育人才的學園、進展共性的樂園。彰顯出我校以“給同學制造開心的體驗,幫同學養成健康的身心”的教學理念。成為我校文藝活動的“素材庫”。三、強化合衛生管理,打造健康的同學身心。我校始終把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衛生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規,并形成例會。學校在制定工作方案、總結,評比先進時,把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職

5、責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衛生制度,衛生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度,經常組織有關人員學習、對比、檢查、評比。健康教育已是學校實施素養教育不行缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔當健康教育課,開足開好健康教育課,要求老師有方案、有備課、有測試、有總結。并利用健康教育課開展眼保健教育,每天固定時間做好眼保健操。在此基礎上抓好同學日常衛生習慣的養成教育,同時學校要求班主任把同學的衛生作為班級管理的重中之重。做到日日講,每天查,周周評。良好的環境為同學的身心健康打造了堅實的基礎。幾年來,學校先后被評為哈爾濱市教學工作先進集體、藝術工作先進集體、百萬青少年上冰雪活動先進集體、哈爾濱市教育系統先進集體,在創建群眾滿足學校活動中被評為群眾滿足學校。體育衛生藝術教育工作事關同學健康成長,既是常規工作

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