1、xx縣高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作匯報根據(jù)省教育廳、省軍區(qū)司令部關(guān)于對全省普通高等學(xué)校和高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作進行評優(yōu)檢查的通知和市教育局通知精神，我縣對照評優(yōu)檢查內(nèi)容對各高中學(xué)生軍訓(xùn)工作進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、基本情況全縣共有各級各類學(xué)校323所，其中完全中學(xué)8所，獨立高中2所，職業(yè)中學(xué)2所，初級中學(xué)22所，九年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)275所，教師進修學(xué)校（職業(yè)教育中心）1所。在校學(xué)生83165人，其中小學(xué)生48159人，初中生22093人，普通高中生11059人，職業(yè)高中生1854人。教職員工4404人，其中公辦教師4004人。學(xué)生軍訓(xùn)是國防教育的重要組成部分，是開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)

2、容，是國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略實施的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎(chǔ)。中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定文件中指出：“對青年學(xué)生要加強民族團結(jié)教育，規(guī)范國防教育，提高學(xué)生的國家安全意識，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化。”大力開展學(xué)生軍訓(xùn)工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力，是歷史賦予高中教育的神圣使命，是全面貫徹黨的教育方針，是學(xué)生思想教育工作的重要組成部分。為此，我縣根據(jù)國防法、兵役法、國防教育法、國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見的通知（國辦發(fā)200148號）和高級中

3、學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱等文件要求，近年來堅持對全縣高一新生進行軍事訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中，從作風(fēng)養(yǎng)成、軍人列隊基本動作和國防教育知識等三個方面，注重強化意識、打牢基礎(chǔ)、增強實效，進行了針對性、實用性較強的集中軍訓(xùn)。每次軍訓(xùn)指導(dǎo)思想明確，內(nèi)容安排扎實，方式方法靈活，軍訓(xùn)效果較好。近三年來，高中學(xué)生中已有8000多人次參加了軍訓(xùn)，達到了練思想、練作風(fēng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。二、主要做法（一）完善軍訓(xùn)保障機制，提高軍訓(xùn)保障效力1.領(lǐng)導(dǎo)充分重視，形成縱向凝聚力近年來，國家和各級軍訓(xùn)部門對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度重視，并將其提高到為國家儲備強大的國防后備人才的戰(zhàn)略高度，突顯其重要性和必要性。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅可以學(xué)

4、到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇于犧牲，勇敢頑強、堅韌不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神；有利于學(xué)生增強國防觀念，開闊視野，改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于學(xué)生組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強，從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。基于這一認(rèn)識，我縣對軍訓(xùn)工作給予了高度重視和大力支持，學(xué)校成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作章程和訓(xùn)練計劃，軍地雙方配備了優(yōu)秀教官和管理老師，保證了學(xué)生

5、軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一協(xié)調(diào)。每年軍訓(xùn)，學(xué)校要召開訓(xùn)前動員大會，縣上領(lǐng)導(dǎo)多次親臨現(xiàn)場，關(guān)心、視察、慰問承訓(xùn)官兵和參訓(xùn)學(xué)員，會同相關(guān)職能部門負責(zé)人出席開訓(xùn)典禮、結(jié)業(yè)典禮等，經(jīng)常深入訓(xùn)練場地，解決軍訓(xùn)實際困難，給整個軍訓(xùn)工作注入了強大動力。2.加強內(nèi)外協(xié)調(diào)，增強橫向合力學(xué)生軍訓(xùn)的后勤保障工作是學(xué)生軍事技能訓(xùn)練中不可或缺的重要組成部分，是一項有著巨大影響的具體事務(wù)。為了保障軍訓(xùn)工作的順利實施，我縣不斷加強內(nèi)外協(xié)調(diào)，形成橫向合力：在內(nèi)部，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)軍訓(xùn)的日常工作；在外部，注重加強與武警縣中隊及縣武裝部的溝通與聯(lián)系，按照相互分工和職責(zé)及時解決問題。由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結(jié)

6、一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，部隊的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。（二）規(guī)范軍事技能訓(xùn)練，實行準(zhǔn)軍事化管理軍事訓(xùn)練包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識講座兩部分。集中軍事訓(xùn)練本身是一項特殊的體育鍛煉，尤其是集中一段時間，共同集訓(xùn)，往往能對大部分沒經(jīng)過體育強化訓(xùn)練的學(xué)生起到很好的體育鍛煉和極限訓(xùn)練的效果。為了更好地達到這一目標(biāo)，縣教育局、武警縣中隊、縣人武部和學(xué)校對軍訓(xùn)工作做了精心安排。首先，承擔(dān)我縣施訓(xùn)任務(wù)的教官，都是具有較高軍事技能和理論素養(yǎng)的武警縣中隊的士官，他們有著過硬的軍營生涯。其次，教官們嚴(yán)格按照高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱的要求對學(xué)生進行軍

7、事技能培養(yǎng)。對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度負責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，向廣大師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育；第三，將細致入微的思想政治工作和軍訓(xùn)調(diào)研工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到學(xué)生的訓(xùn)練過程中，注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，發(fā)揚學(xué)生團員、學(xué)生干部的模范帶頭作用，努力把工作做細致、做深入、做透徹，使學(xué)生能心情愉快地接受批評和教育，并在軍事技能訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。同時，為了適應(yīng)軍訓(xùn)時間短、任務(wù)重的實際情況和考慮到同學(xué)們的實際身體狀況，通過和縣人武部、武警縣中隊教官的交流與研究

8、，我們對軍訓(xùn)內(nèi)容進行了修訂，調(diào)整了訓(xùn)練時間，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。在總結(jié)多年來學(xué)生在校軍訓(xùn)模式的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，我們對軍訓(xùn)工作實行了嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理：一是加強對帶隊教師和承訓(xùn)官兵的管理。為了保證軍訓(xùn)工作上下統(tǒng)一，經(jīng)與承訓(xùn)部隊多次協(xié)商，明確了帶隊教師和承訓(xùn)教官的職責(zé)，增強了他們的工作責(zé)任心，客觀上起到的監(jiān)督促進作用。二是嚴(yán)格實行離校請銷假制度。軍訓(xùn)期間學(xué)生如有事需離校，必須由教官及帶隊老師審查核實，最后報學(xué)校審批同意后方可離校，這種制度的實施，使軍訓(xùn)管理工作更加規(guī)范化，加強了同學(xué)們的組織紀(jì)律性，增強了他們的時間觀念，并確保了學(xué)生出入安全。（三）強化軍事理論教學(xué)，深化國防責(zé)任教育軍事理論教學(xué)是學(xué)

9、生軍訓(xùn)的核心，其教學(xué)內(nèi)容與國家安全和人民根本利益息息相關(guān)，是廣大同學(xué)關(guān)注的焦點，常引起青年學(xué)生的共鳴。抓好軍事理論教學(xué)，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起著關(guān)鍵性和決定性的作用。因此，我們嚴(yán)格按照教育部、總參謀部、總政治部下發(fā)的關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見和高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱的要求實施教學(xué)，保證教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時的落實，并積極探索軍事課教學(xué)的新規(guī)律、新特點，努力構(gòu)建與我國現(xiàn)代化建設(shè)、國防建設(shè)和教育改革發(fā)展相適應(yīng)的高級中學(xué)軍事理論課（四）總結(jié)經(jīng)驗、與時俱進，積極探索、銳意創(chuàng)新 在總結(jié)幾年來工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們進一步將軍訓(xùn)工作納入規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的管理軌道，緊貼實際對軍

10、訓(xùn)工作進行了大膽創(chuàng)新與改革，取得了預(yù)期的效果。一是進一步加強了對軍訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理。建立健全各項規(guī)章制度是推進學(xué)生軍訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化進程的前提和客觀要求。按照上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣高中實際情況，進一步制定和完善學(xué)生軍訓(xùn)的工作聯(lián)系、評教、評學(xué)、訓(xùn)練保障等規(guī)章制度。二是加強對軍訓(xùn)成果的鞏固。上好軍事理論課是鞏固軍訓(xùn)成果的基礎(chǔ)，開設(shè)軍事理論課不僅僅是軍事知識的學(xué)習(xí),它還包括著愛國主義教育,革命英雄主義教育,集體主義教育,和組織紀(jì)律性教育等,使青年學(xué)生具有崇高的理想,良好的品德作風(fēng)；軍訓(xùn)不是一項孤立的工作任務(wù),而是學(xué)校思想政治工作系統(tǒng)工程的一個有機組成部分,它必須和校風(fēng)校紀(jì)、學(xué)生作風(fēng)

11、、紀(jì)律養(yǎng)成等多項工作同步進行，我們注重發(fā)揮武裝部的主導(dǎo)作用，加強學(xué)校與其他部門的聯(lián)系，齊抓共管,綜合治理，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，把學(xué)校軍訓(xùn)工作向縱深推進。軍訓(xùn)是高一新生踏入校園的第一堂課。實踐證明，緊張艱苦的訓(xùn)練使學(xué)生在集體生活中邁出了成功的第一步，將成為他們?nèi)旮咧猩钌踔烈簧幸还P極其寶貴的財富。軍訓(xùn)幫助全體參訓(xùn)學(xué)生掌握了國防知識和軍事基本技能，增強了他們的國防觀念和國家安全意識，激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情感；培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、堅韌不拔、敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)與嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和集體主義觀念；教會學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互助友愛，讓他們樹立了團隊意識與合作精神，使同學(xué)們具備尊重他人、關(guān)心集體、尊重

12、規(guī)則、顧全大局的意識；培養(yǎng)了他們無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操；體驗了部隊的生活，感受到了軍人職業(yè)的偉大與光榮，增進了軍地情、師生情；也使學(xué)生真正了解了部隊、了解了戰(zhàn)士、了解了部隊具有強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉所在，使同學(xué)們真正意識到人民解放軍不愧是“政治合格、軍事過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力”的大學(xué)校、大熔爐；軍訓(xùn)增強了學(xué)生的體能體質(zhì)，也使他們的個人品質(zhì)得到了錘煉，綜合素質(zhì)得到了提高，為日后的中學(xué)生活做了很好的鋪墊，對學(xué)生行為的養(yǎng)成、“三觀”的確立及畢業(yè)后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。三、存在問題和下一步努力方向 近年來，軍訓(xùn)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，通過大家的共同努力，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。1.少數(shù)同學(xué)對軍訓(xùn)認(rèn)識不足，重視不夠，注意力不夠集中，心思沒有完全用在教育訓(xùn)練上，影響了軍訓(xùn)效果。2.軍訓(xùn)時間短，任務(wù)重，準(zhǔn)備倉促，訓(xùn)練質(zhì)量不高。3.對